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三年級的發現作文300字

時間:2024-10-19 21:04:03 三年級 我要投稿
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【精選】三年級的發現作文300字五篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級的發現作文300字5篇,歡迎大家分享。

【精選】三年級的發現作文300字五篇

三年級的發現作文300字 篇1

  今年的春天來得特別早,大地萬物復蘇,充滿了生機勃勃的景象,人們換上了春裝,我也在許許多多的地方發現了春天。

  我在公園里發現了春天,粉紅色的桃花開滿了枝頭,像一個小女孩子似的羞紅了臉,柳樹又煥然一新,吐出了嫩芽兒,柳條隨風飄動,像一個小姑娘梳理著頭發;來自四面八方的人都在游玩,一瞬間公園就變得熱熱鬧鬧了。

  我又在天空發現了春天,成群結隊的大雁在天空中掠過,撒下一片片歡聲笑語;天空中還飄著各種各樣、大小不一的風箏,那些風箏好像在比誰飛得高呢!

  我又在田野里發現了春天,辛勤的`農民伯伯趕著牛在田里耕地。一陣微風吹過,金色的油菜花點著頭,好像在說:“歡迎!歡迎!”田野里真像一望無際的金色的大海。

  我還在山坡上發現了春天:山坡上枯萎的小草變得翠綠翠綠,真茂盛,為大地增添了許多生機,野花東一朵,西一朵,五顏六色。蟋蟀從草叢里跳出來,打打鬧鬧的。

  春天真美啊!只要我們留心觀察,到處都有春天的腳步!

三年級的發現作文300字 篇2

  生活中有許多有趣的發現,比如:壁虎的尾巴斷了還會長出來;削了皮的蘋果如果放置時間久會變色;蛋黃也會彈跳……讓我們來看一下吧!

  星期六的下午,媽媽帶著我和哥哥來到一個池塘邊。池塘里有嬌艷欲滴的荷花和一個個像大圓盤的荷葉,這時,忽然游來了一條紅色的小金魚,在池塘里跳著優美的舞蹈,美麗極了。小金魚一會兒往上跳,一會往下跳,把露珠灑到了荷葉上。

  我想:荷葉沾了水會不會感冒啊?我把荷葉拿出來曬一曬,結果,我拿出來一模,荷葉毛茸茸的.,一點也沒有濕,這是為什么呢?我又把荷葉放進水里,拿出來一看,還是沒有濕。

  我急忙跑到媽媽身邊,對媽媽說:“媽媽,為什么荷葉沾上了水,卻不濕呢?”媽媽笑著對我說:“孩子,荷葉上有一層納米薄膜,所以荷葉沾了水才不會濕。”

  以后,我長大了,要發明一件納米薄膜做的衣服,沾了水也不會濕,下雨天,雨水滴在衣服上,就會被彈走。

  原來,大自然的奧秘這么多呀!我們要留心去觀察,這樣就會增長很多知識。

三年級的發現作文300字 篇3

  今天,一只小螞蟻爬到了我的本子上,我本來就已經為了一道奧數題而大傷腦筋,現在,這只螞蟻的出現更讓我怒不可言。于是,我一不做二不休,一口氣把螞蟻吹下了本子。然后,我想:這只螞蟻不摔死也成殘廢了。可是想歸想,我一看,嚇了一跳——那只螞蟻竟然沒有死,還頑強的活著!我頓時心生疑惑:這只螞蟻怎么沒被摔死呢?它難道有奇異功能嗎?出于懷疑這只螞蟻是特殊品種,所以我又抓了一只螞蟻來試驗。我重復剛才的步驟——把螞蟻放在桌子上,在把螞蟻吹到地上,可是,這只螞蟻依舊沒有摔死或摔傷!我百思不得其解,于是拿起《原來如此》這本書來查閱資料。哦,原來因為螞蟻的'體重非常輕,再加上在下降過程中受到了空氣中的阻力,降低了下降的速度。原來是阻力在從中作梗呀!

  真是大千世界,無奇不有。只有留心觀察,才能發現秘密!

三年級的發現作文300字 篇4

  今天下午,我和媽媽一起出去玩,發現了很多有趣的事情。

  我和媽媽走到池塘邊發現魚兒跳出水面,我問媽媽為什么魚兒要跳出水面呢?媽媽焦急地說:“要下雨了,快回家!衣服還沒有收呢!”在回家的路上,我問媽媽這玩的好好的,為什么要回家呢?媽媽回答我說:“魚兒跳出水面,表示要下雨了,所以我們才要回家。”

  回到家后,我吃完飯,準備寫家庭作業時。天花板上響起了滴滴答答的.聲音,我往窗外一看,果然下雨了,我有點不相信。所以又去問媽媽:“魚兒跳出水面是真的表示下雨嗎?”媽媽說:“是呀!因為動物的感應性比我們強,所以動物們比我們更早知道什么時候要下雨。也可以知道什么時候要地震。”

  媽媽還告訴我,螞蟻搬家,燕子低飛都代表要下雨了。媽媽還說:“我們都可以用這些方法來觀察生活中的事情。”我把這些事情都講給我的朋友和小伙伴聽,他們才恍然大悟!

  原來生活中有這么多值得我們發現的事情,我們長大一定要觀察生活中的發現,做好生活中的防備。

三年級的發現作文300字 篇5

  過年時,我從奶奶家帶回兩只可愛的鸚鵡,它們有著一身徇麗多彩的羽毛,一雙黑色的眼睛,非常有神,一張黃色的尖尖的小嘴,發出清脆的叫聲,可愛極了。

  每天清晨,我起床第一件事就是跑到陽臺對著兩只小鸚鵡說:你好,你好,幾個星期后,我又像往常一樣跟小鸚鵡打招呼,兩只小鸚鵡一會兒倒掛在鳥籠的頂上,一會兒它們又緊緊地依偎在鳥籠的單杠上,就在我轉身離開的時,聽見了一聲嘹亮的‘你好’。剛開始,我以為是自己耳朵聽錯了,又有點遲疑,我蹲下身子,對著它們認真地說了句你好,出乎意料的是,其中的一只立馬也叫了聲你好,這次聲音比第一次更加清脆有勁。我急忙興奮地跑到爸爸的房間,大聲地喊:“鸚鵡會說話啦,鸚鵡會說話啦!”爸爸笑著對我解釋說:“鸚鵡會說話是因為鸚鵡的喉嚨里用來控制鳴叫的'肌肉很發達,這能讓它發出很清晰的音調,而且,它的舌頭又細又長又柔軟,能輕松靈活地發出一些聲音,再加上人們經常跟它說話,使它形成一種條件反射,這樣鸚鵡就能學著人說話了。我聽完后恍然大悟,原來是這樣的呀!

  鸚鵡不僅給我帶來了快樂,還讓我學到了許多知識。

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