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三年級足球的作文

時間:2024-11-24 23:29:27 三年級 我要投稿

精選三年級足球的作文匯總10篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的三年級足球的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選三年級足球的作文匯總10篇

三年級足球的作文 篇1

  在一棵大樹下,一場激烈的在足球賽正在進行。

  簡陋的空地上,在用書包堆成的簡陋球門前,一個金發男孩守著球門。從他那緊張的神色可以看出,他就是守門員。在他的右腳的膝蓋上,有一處傷口,用一塊白布包著。他目不轉睛的盯著對面,似乎對右腳的傷口毫不在乎。

  他的身后,有一位候補人員。他是一個挺著肚子的男孩,身著紅色的運動服,一身紅服在明媚的陽光下閃閃發光,他一臉的不耐煩,似乎在想:快點到我上場吧!

  在最右邊,有一把長椅,觀眾們也緊張的看著賽場。

  在最右邊的'一個男孩,抱著剛剛進來的弟弟,站在旁邊,弟弟咬著紅領巾,瞪大眼睛,似乎不想錯過任何劇情。長椅下,不知道是誰家的小狗狗,正舒服的躺在陽光下,看它那享受的表情,似乎對球賽的輸贏不在乎。戴紅帽子的小男孩雙肘撐著紅撲撲的臉蛋,彎腰看著賽場,似乎對太陽的燥熱有點不太習慣。在他身后,有一個小男孩,抬頭墊腳的,好像被擋住了視線,身后的姐姐索性站了起來,紅色的大蝴蝶結占了她頭頂的三分之一,像雨傘一樣,為她遮住了炎熱的陽光。左邊的小女孩一手抱著洋娃娃,一手又在洋娃娃精致的小臉上撫摸,那表情,像極了一位慈祥的母親,看她那投入的神情,好像對比賽絲毫不感興趣。穿著綠色的連體衣,正目不轉睛的盯著賽場,好像是他在比賽似的。坐在最左邊穿黑色風衣的的叔叔,似乎不理會太陽的拷打,津津有味的看著賽場,臉上還時不時露出一絲微笑,他似乎想起了自己的童年,想起了那些年奔馳在賽場上的那種驚心動魄的感覺。

  這真是一場精彩的足球賽啊!

三年級足球的作文 篇2

  “歡聲笑語,嘿!足球小將,甩甩胳膊……”我哼著這首小曲,走在校園。

  “三(1)班,加油……”綠茵場上傳來一陣陣歡呼、一陣陣掌聲。秋雨綿綿,秋風蕭(xiāo)瑟(sè),操場上卻人聲鼎(dǐng)沸(fèi)。看,足球小將們一個個昂首挺胸,精神抖擻(sǒu),仿佛一只只展翅欲飛的海燕!

  紅藍兩隊開始了“龍虎之爭”。只見雙方擺出陣勢,裁判員“嘟——”的一聲哨響,雙方像脫韁(jiāng)的野馬在足球場上你追我趕、你爭我奪起來。不一會兒,紅隊隊長抓住機會,起腳,射門,“嗖”的一聲,球像離弦的箭沖上前去,黑白相間的足球以勢不可擋的力量在空中劃出一道優美的弧線,流星奔月般飛向球門。“進球了!”啦啦隊員們發出一陣陣吶喊聲。藍方也不甘示弱,趁紅方后防空虛,一個大腳傳了過來,前鋒單槍匹馬沖入禁區,紅方守門員一個合理沖撞,球被擋了一下,但仍然慢慢地向球門滾去。加油聲、吶喊聲此起彼伏,一浪高過一浪。

  場上的比賽異常激烈。突然,藍隊發起防守反擊,只見一名藍隊前鋒怒目圓睜、氣勢洶洶,一路帶球“殺”到紅隊禁區前沿,抬腿便射,仿佛這一腳一定能踢進似的'。可惜紅隊守門員全神貫注,只見他順勢倒下,雙腿夾緊,足球落入了他的懷抱。

三年級足球的作文 篇3

  這天剛放學,一群小足球迷們放小書包,開始了他們兩隊之間的“較量”。

  其實球場只不過是一片鋪滿青草的草地上,大家的書包是球欄的邊界線,球欄居然還是活的——一個身穿紅外套的`小男孩。他兩腳分開的地方就是網子。“球網”的前邊是一個身穿黑襯衫,手戴黑皮手套,穿著一雙普通的運動鞋的小男孩。他膝蓋彎曲著,兩只手搭在膝蓋上,整裝待發。

  “比賽開始”一個戴著黑色禮帽的男人喊道,這個人就是他們請來的教練。它和其他的鄰居,親人一起坐在“觀眾席”上,其實"觀眾席"只不過是幾塊木板而已。一位抱著嬰兒的人正津津有味的看比賽,小嬰兒也目不轉睛的盯著,好像他也能看懂。大白狗趴在地上,為主人加油助威。其他人也看的起興。突然,對方想守門員發起進攻,一個左,一個右,躲開了其他隊員,突然,他用力一踢,想射門得分,但守門員一撲,把足球擋住了。“耶,太棒了。”觀眾看得津津有味,好像在看真的球賽。幾個回合下來,守門員男孩這個隊以12比8的成績優勝,隊員們把他拋出去,又接下,又拋出去,又接下……因為這次球賽他有很大的功勞,此時,所有隊員臉上洋溢著幸福的微笑。此時,小男孩已滿臉通紅,汗水浸泡著他的金發,身上臟兮兮的。對方向他們握了握手,小男孩和他的隊員們也微微一笑。

  看看這一群足球迷,雖然大汗淋漓,卻玩得十分開心!

三年級足球的作文 篇4

  “叮零零,叮零零……”隨著放學鈴聲的響起,我和同學們歡樂的足球時光悄悄走進!我是剛學幾天不久的'足球新手,和同學們的技術相比,我就是個“菜鳥”,只能站在后面當替補。

  我們的比賽場地是在學校附近。剛放學,我們就哼著愉快的小調,來到比賽場地。我們把書包堆在一起,當做球門。剛搭好,比賽就開始了。

  “預備…開始”我一聲令下,一場激烈的足球賽展現在我眼前:同學們分成兩隊,在我這邊守門的是一個高個男孩,他有一頭金發,不知是因緊張還是什么,汗滴似一顆顆珍珠,在他的頭頂滑落。啊,球來啦!只見,對方一個選手把球奮力一發,球,向我飛來。高個子男生挺起腰,向右一撲,啊,沒撲到,球還是進了“球門”。

  “耶”對方的球進了,他們用手做了一個“V”,表示勝利!唉,運氣好像不怎么好,我們輸了,好在,對呀么都沒有氣餒,在討論怎么制勝。

  又有一個球來了,我們一個隊員一擋,球立馬不跑了,他閃過一道道“障礙”,把腳用力一踢。球像加滿了油,帶著風,奮力直沖。對方的守門員沒注意,球輕而易舉的進了“球門”。“噢!耶!”這下,輪到我們歡呼了。我頓時覺得天更藍了,地更綠了,空氣更清新了,風兒在歌唱,花草在跳舞,一切都那么美好。而比賽,還在繼續……

  雖然我沒有上場,但是,從從他們的表情上我也感到了快樂。天地之間留下了我們銀鈴般的笑聲。

三年級足球的作文 篇5

  放學啦!放學啦!孩子們背起書包,來到一塊踢足球的好地方—空地。孩子們分成紅藍兩隊,并用書包堆了一個“球門”。大家摩拳擦掌,躍躍欲試…

  比賽馬上就要開始了。幾個孩子背著書包,蹦蹦跳跳地走過來,顯然被他們吸引住了,就坐在旁邊的長椅上等候比賽開始。終于,小裁判員向前一步,把足球放在中線,一聲令下,比賽開始了!身著黑色衣服的守門員弓起背,手搭在膝蓋上,而負責搶球的隊員們像猛虎一樣向球沖去。紅方隊員左傳右傳,球球直追藍方球門。而藍方隊員也不是吃素的,一個藍方隊員迅雷不及掩耳把球搶了過來,來一個“胯下過球”,揚腿一踢,球直奔紅方的球門射去…紅方守門員也是聚精會神地盯著場上一舉一動,面對來勢洶洶的射門,也是奮力一撲,才把球擋出去!真的是太精彩了。

  比賽中紅方有一隊員受傷了,被換下的他站在守門員身后休息,只見他雙手插腰,眼睛炯炯有神地盯著球場上的比賽,好像在說:“我還能踢呢,讓我上!”隨著比賽在繼續,來觀看比賽的人多了起來,有的站在椅子上看,有的蹲在最前面看,大家都是全神貫注,生怕看漏了比賽的'一點細節。

  看這場所球賽看得最入神的是一個大個子叔叔,站在場邊,手里牽著一頭可愛的小狗狗,面容總帶著微微笑。孩子們的精彩比賽,可能勾起了那位叔叔對童年足球時的美好回憶吧…

三年級足球的作文 篇6

  今天我和鄰居賴建東等一起進行了一場有驚無險的足球賽。

  賴建東約我出去玩,剛到樓下看到奇奇、羅利夫等在踢足球,當時我倆心癢癢的,正好奇奇他們還邀請我們一起踢,我們對視了一下,二話不說就答應了。

  我和奇奇一隊,賴建東和羅利夫一隊,我做守門員,奇奇打前鋒,對方羅利夫做守門員,賴建東打前鋒,看到這架勢我斷定我方必勝,我暗暗自喜,心想,真是天助我們也,賴建東球技沒羅利夫好卻守門了,而我方奇奇的.球技比賴建東好,羅利夫守門沒賴建東好,我跟奇奇實力相當,要是發揮好,我守門比奇奇好,奇奇自然當了我方的前鋒,我們的搭配必然是最好的。

  開始了,賴建東一下子神速領先進了一球,真是低估對手了。我們改變戰術,奇奇三兩步就搶到球了,然后用眾所周知戰術帶球過人過了賴建東,賴建東還沒反應過來,就讓奇奇過了他,然后凌空一射,一陣歡呼,進球了!當羅利夫開大腳射給賴建東的時候,奇奇突然問我現在幾點了,我一看,不好,竟然7點了,全部人驚叫一聲,以一分鐘一公里的速度跑回家,還好趕上了開飯。

三年級足球的作文 篇7

  在操場上,我們一起踢足球,徐文哲說:“我和趙文博跟你們4個斗!”我說:“這么賴皮!”我心想:凌永康學習那么差怎么能在我們隊呢。我就說:“我們隊的凌永康那么差勁,和你們幾個那么強的斗怎么能行?”徐文哲生氣地說:“你和張若宸已經很強了!”凌永康說:“我守球很厲害呢!”我說:“你踢球又不行,你能擋住徐文哲的球嗎?”張若宸說:“別說了,踢吧!”說完,我說:“我們要球!”徐文哲說:“行,我們要那個門。”

  我聽了,就中場發球,我開了個腳球,一下子就被徐文哲搶到了,我一看,急了,就凌永康怎么能守住這球呢?于是我飛快地跑向后衛的位置,我一踢,一看,球踢了出去,雖然防住了徐文哲,可是,又被趙文博搶著了,我一看,趕緊跑向前,還沒來得及搶,趙文博已經踢向了球門,我心想:完了,肯定又是我們輸了,誰知,凌永康來了個鏟球,一下子把球踢了出去,正好傳給了我,我連忙又傳給了張若宸,張若宸來了個完美射球,耶!球進了!就在這時,正好下課了,我高興地說:“贏了!”

  這時,徐文哲走了過來,說:“任巖松,你知道你們隊最爭氣的是誰嗎?我說:“不知道?”徐文哲說:“是凌永康,因為他防住了那一球,你才有了反擊的機會的。”我聽了,心里非常慚愧,心想:當時,我真不應該小看他。

  從這次踢球,我明白了,人都有長處和短處,并不是學習差一些就證明踢球不好,看來真的'不能小看別人,要注意發揮別人的長處。

三年級足球的作文 篇8

  放學了,只見一群男生像箭一樣沖出教室,來到了一片空地,把書包和帽子丟在地上,堆成了兩堆,形成了一個簡單的球門,然后男生們自動分成了黃隊和紅隊。

  球賽馬上開始了,只見那個有著金黃色頭發的男孩,目不轉睛的看著球,而且正在打量著看可不可以守住球門,他半蹲著、把手放在膝蓋,好似一位智慧的老人。

  那個身穿紅色衣服的小男孩,手叉著腰、瞪著大眼睛、全神貫注地看著球,心里好像在說:“加油!加油!紅隊第一。”

  帶小寶寶的男孩神態緊張,他身邊的小寶寶也被這激烈的比賽吸引住了,認真的看著這一場激烈的'足球賽。

  帶著紅色蝴蝶結的小女孩好像一只熱鍋上的小螞蟻,看上去心里很著急,好像在說:“快!快!傳球、傳球”真是一個急性子。

  那個小白狗好像對足球不太感興趣,它只對它的主人感興趣,、只見它睡在地上、頭望著主人,真是一條忠實有趣的狗啊!

  那個帶著紅帽子的小男孩,神態嚴肅,好像一位嚴肅的數學老師,正在跟學生們講課呢!

  最有趣的是那位身穿西裝、帶著黑色帽子的叔叔,他好像一位紳士一樣細心地看著,好像回想起了自己小時候是足球隊的主力隊員的樣子呢。

三年級足球的作文 篇9

  如果老師問:“同學們,你們愛足球嗎?”

  我想,我一定立刻高高舉起我的右手,表示我對足球的喜愛。

  “為什么呢?”

  因為我看見同學們在綠茵茵的草地上快樂的`奔跑著,好似在快樂地游戲。

  我還在上一年級的時候,我就了解了新城學校是平江首家足球訓練基地。

  大哥哥們還代表我們新城學校去比賽,贏得了很多榮譽。我為他們感到自豪。

  每當我經過操場的時候,目光就不知不覺得移到了足球場那邊。當看到有人進球的時候,我會為他們歡呼。當看到有人摔倒的時候,我會為他們擔心。當我看到他們大汗淋漓還沒有休息的時候,我會為他們不怕苦的精神而感動。當他們漸行漸遠的時候,我很想變成一只天空中的鳥兒,讓精彩盡收眼底。當一名隊員快踢進球門的時候,突然另一名球員把球搶了過去,把球踢進了自己的球門。我在天空中為這位隊員歡呼……

  你們也想變成一只鳥兒在天空中看足球嗎?

三年級足球的作文 篇10

  星期天,在學校操場上,我們班與五(2)班之間展開了一場緊張的足球賽。我早早地隨著觀看的人群來到觀眾席上耐心等待著一場好戲上演。

  比賽開始了,由五(1)班運球。只見對方主攻隊員動作敏捷,輕快地避開我方隊員的重重阻攔,不一會兒,便到達球門前。頓時,操場蒙上了一層陰影,籠罩在低氣壓中。觀眾們睜大眼睛,為我方守門員捏了把汗。這時,對方主攻隊員向右虛晃一槍,使出假動作引我方守門員上當,隨即飛起一腳,向左猛射。球飛快地沖過去,我們的心頓時懸到嗓子眼,為守門員感到惋惜。就在破門的那一剎那,我方守門員像壓緊的彈簧突然松開,一個虎躍,將球抱住,又立刻投給我方主攻隊員,我方主攻隊員接球后,一個箭步沖向對方球門,以單槍匹馬之勢過五關斬六將,沖破對方的重重防守,縱身一跳,頭攻破門,“好球!”全場一片歡呼,其響聲在操場上回蕩著。

  “春風得意馬蹄疾”,我方乘勝追擊,一個猛踢,進球了!我方以2比0結束上半場。

  下半場開幕了,對方大兵壓境,想方設法來攻門,但面對我方隊員的高超技藝,對方的'進攻一次又一次地被挫敗了。不僅如此,終場前,我方隊員再一次全線出擊,像一只離弦的箭直闖對方禁區,猛地一踢,又進了一球。最終,我方以3比0大獲全勝。

  啊!這場足球賽多么有意思,在比賽中,我方歷盡千攔萬阻,終于取得3比0這個輝煌的成績!

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