【精華】三年級的同桌作文合集5篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級的同桌作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級的同桌作文 篇1
“吱、吱、吱……”是吃零食的聲音。轉身又看到了我的同桌躲在桌子底下吃東西了。這只“小饞貓”啊!我已經說她好幾次了，可是她總是改不掉這個壞毛病。
我一看，許多同學都擁向我的同桌小蘭要零食。這下子，好大的嗓音，亂七八糟的。這樣的環境，我深受其害。我一次又一次地忍耐著，直到忍不住的時候，才大 叫了一聲：“別吃了，行不行!啊!” 我的話被老師聽見了，老師叫我站起來。我急忙對老師說：“是小蘭同學在吃東西，我叫她不要吃了……”老師打斷了我的'話：“我只聽見你在說話，沒有聽見小蘭 在說話!” 過了一會兒，小蘭又在偷偷地吃東西，我悄悄地對她說：“不要再吃東西了�！薄瓣P你屁事!”小蘭生氣地說。我沒有想到一個女生竟然會說出這種臟話，真是丟女 生的臉。老師叫小蘭站起來，沒有說什么。小蘭居然站著也偷偷摸摸地吃東西。老師看見了，盯了小蘭一眼，她假裝著就像沒有看見一樣，繼續吃東西。下課了，老 師把小蘭叫到辦公室好好地“收拾”了一頓。我暗暗高興。 這是一年級的事情了。
雖然同桌有點貪吃，但是當知道她要轉學的消息，我還是難怪了好一陣子，不知道她現在怎么樣了，改掉了貪吃的壞習慣沒有。
三年級的同桌作文 篇2
我的同桌長得胖乎乎的，但很結實，特別是他那黑黝黝的皮膚，透露出了幾分男子漢的氣概。盡管長相并不出眾，可他卻出奇的聰明。
每次上課，他都都是注意力高度集中，積極動腦，回答問題特別神速。有一次，老師提出了一個問題，當我緊閉眉頭，還沒有一點頭緒時，卻看到同桌已經把手高高地舉起，身體也稍稍站起，極力想吸引老師的目光，恨不得讓老師立刻點他回答問題，嘴里還不停地喊著：“我！我！”老師看著沒幾個舉手的人，順從了他的`意愿，他的回答十分正確，老師不但表揚了他，還讓他給大家講解了自己的想法。
可是他也有粗心毛病。那天，他的鋼筆不見了，而我正好剛買一支鋼筆�？吹叫落摴P，他硬是要，我自然是不給。把他氣得臉漲得通紅，眼睛瞪得溜圓，立即去報告老師了。老師問清了我的鋼筆后，讓他再找找書包。不一會兒，他就羞紅了臉。原來他把鋼筆夾到書里了。再仔細一看，這兩支筆也太像了。
這就是我的同桌，一個聰明又粗心的人。
三年級的同桌作文 篇3
我成績優秀，待人有禮，遇到任何困難都敢勇往直前。這是為什么呢？因為我有一位榜樣同桌——周昊。和他同桌一年，在他的“悉心”教導和培養下，我儼然成為了一名優秀的學生。多虧和他同桌啊！
都說胖子很可愛，沒錯他也是一個名副其實的胖子。胖乎乎的身體，水桶腰，大象腿，走起路來一搖一擺十分滑稽。白白的皮膚，圓溜溜的眼睛忽閃忽閃，像兩個晶瑩剔透的夜明珠。又扁又塌的`鼻子，像被誰用拖鞋狠狠的拍平，只露出兩個圓圓的鼻孔，像八戒一樣。厚厚的嘴唇，不過能說會道，講起大道理那是一條一條的，不過他這人心口一致說到做到。
剛剛和他同桌的時候，我就發現他上學來的比我早。有一天家里有事，爸爸天蒙蒙亮就把我喊醒，吃完飯到了學校我以為我是最早的，結果發現他已經端端正正的在教室里看書了。我好奇的問：“你這么早就來看書了啦？”他放下書本說：“你不知道啊，笨鳥先飛，早起的鳥兒有蟲吃，我將來的夢想是當一名作家，所以我要比別人都勤奮�！彼@一番話可真的是鎮住了我。上課的時候，我喜歡開小差做小動作，他卻十分認真，專心聽講，積極的回答老師的問題，，他說：“不能一心二用”。
時間久了，我發現他的成績確實比我好很多，作文也常常得滿分。坐在他旁邊，我覺得被比了下去，很不服氣。于是我就學著他的樣子，努力追趕。他平時在家還做課外資料，有些題目不會的，下課的時候還虛心請教其他同學。他說：“學習就要不恥下問。”
真的是近朱者赤，近墨者黑呀！這樣的榜樣同桌日日熏陶，我也日漸優秀。同桌，你真棒，和你坐在一起是我的幸運！
三年級的同桌作文 篇4
還記得一年級的時候，第一天來學校，老師讓我們排好隊，給我們分配座位，最后我被分到了第一大組，和你坐到了一起。
還記得第一次的數學課嗎？是李磊老師講的，那是我最喜歡的科目。下課了，我問你數學課好不好聽，你喜歡數學課嗎？原來咱倆的答案一樣。
過了幾天，我發現你和我一樣，下課了就坐在座位上準備下節課的東西，準備完就去衛生間或坐在位子上沒事干，等著上課。
慢慢的'，我們的共同語言越來越多，很快就彼此熟悉了對方，成為了好朋友。在我的觀察下，竟然沒發現你的缺點，但我知道，每個人都有缺點，當然，你也有缺點，只是我沒發現而已，哎，只能靜觀其變了。
那時候，你我的成績都算是好的，我們都是喜歡學習的好孩子，都是聽話的乖孩子，現在也是，希望我們一直保持下去，加油！
你笑的時候眼睛好似一顆月牙，嘴巴就像一條小船，皮膚……可愛極了！
還記得嗎？有一次你新買了一支鉛筆，特別漂亮，我好想要，你就說等到五年級的時候送給我，呵呵，你真會逗人。
上品生課的時候，老師讓我們把自己小區的名字寫在課本上，我寫了一個字之后不會寫了，就問你，沒想到你也不會，最后才知道，我住在華瑞紫薇苑，你住在華瑞紫桂苑，中間就差一個字，而咱倆竟然都是瑞字不會寫，哈哈哈。
童年真好，又開心，作業又少，好想再回到一年級啊，我的同桌，你還記得這些點點滴滴的時光嗎？
三年級的同桌作文 篇5
我們班有一個“跟屁蟲”，他就是——xxx。如果誰和他同桌，誰就會碰上和我一樣的后果。
有一次下課的時候，我覺得有點兒冷，就穿上我的外套，就在我把右手伸進去的那一瞬間，右手的袖子一不小心碰到了他的臉頰。呆頭呆腦的“跟屁蟲”還以為我想傷害他呢，他也拿出了他的外套，也用外套上面的袖子碰了一下我，也來了一次反擊，讓我心里哈哈大笑。
還有一次上課，我們全班同學正在做作業，“跟屁蟲”xxx左手肘挪著挪著，挪到了我的桌子上，碰到了我的右手肘。我的右手一向上斜，我本來一個漂亮的字，一下子就被斜上去老遠，我一看，我寫的字變成了一個“丑八怪”，我的心中立刻燃起一大堆熊熊烈火。下課的時候，我氣急敗壞地找到正要去玩的.xxx，張牙舞爪地說：“你看看，你的手肘碰到了我，你把我的本子弄成什么樣了？”我邊說邊把作業本拿出來，像一只母老虎似的看著xxx，繼續說道：“而且我用的是水筆，再也擦不掉了�！眡xx被嚇傻了，結結巴巴地說：“沒……是你自已的右手放到我這里…….我這……才碰……到……你的。是你…..是你的手肘碰到我，才害得我字寫差了呢�！甭牭竭@里，我氣得恨不得在xxx的腦袋上敲幾拳，好讓他清醒過來。
瞧，“跟屁蟲”xxx有時候讓我快樂，有時候讓我失望，還有時候讓我大發雷霆。不過，我還是喜歡xxx的快樂和幽默。
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