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三年級荷花作文

時間:2023-04-26 18:42:27 三年級 我要投稿

【必備】三年級荷花作文合集6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的三年級荷花作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】三年級荷花作文合集6篇

三年級荷花作文 篇1

  調(diào)兵山勞動公園荷花池美景讓我一去還想去,這不,這次我又到荷花池來賞荷來了

  走進仿古大門,來到荷花池。一個拱形小橋映入我的眼簾,小橋上刻著各種各樣精美的圖案,上面刻著漂亮的丹頂鶴,可愛的熊貓寶寶,威武的龍……裝飾著小橋。小橋好像是一個甜甜的小嘴,微笑著讓我從它身上走過。

  往下一看,碧綠的池水捧著夏日的荷花,荷花仿佛是一位氣質(zhì)十足的仙女。粉白的荷花張開了小手,仿佛要和我擁抱。看,荷花隨風舞動,小青蛙“呱呱”地叫著,仿佛我也成了一朵荷花在微風中舞動著自己的身軀。荷花一動一動地擺動著身子,像在和我聊天。荷花太美了,它有著粉白的笑臉,嫩綠的根莖,白白的蓮藕,總是讓人觀賞,贊美,我沉浸在幸福之中!

  這時荷葉搶過了鏡頭好像在驕傲地說:“沒有了我――荷葉,你也不會漂亮的!我還有用處呢!”原來,小螞蟻在它身上爬來爬去,把荷葉當成了跑步場;瓢蟲把它當做了溫馨的.家;小魚把它當成了傘;青蛙把它當成了演唱臺。

  又響起了一陣“嘩嘩”聲,就像大自然的母親撫摸我。碧綠的池水喚醒了我的幻想,原來我不是美麗的荷花,是來觀賞的人啊,池水蕩漾一圈一圈的波紋,這就是荷花池!

  我愛家鄉(xiāng)的荷花池。

三年級荷花作文 篇2

  池塘里開滿了許多荷花,有粉紅色的也有白的還有紫的,有含苞待放的,還有嬌羞的'露出半個“黃臉”的。一朵朵飽滿的荷花像亭亭玉立的少女搖曳在風中。一張張綠綠的傘覆蓋在水面上像一個個大圓盤。荷葉上面滾動著的小水珠像一顆顆透亮的珍珠圓潤。

  紅花綠葉,真美!蜻蜓不時從水面掠過,我想起了媽媽教我的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。在深深的淤泥中藏著人們喜愛的美食—連藕。人們欣賞荷花的美麗,更贊美它的品格。媽媽告訴我荷花“出淤泥而不染”的道理,讓我懂得做人要潔身自好,不要愛慕虛榮,不與世俗同流合污!

三年級荷花作文 篇3

  有的人喜歡高貴的玫瑰花,有的人喜歡潔白的百合花,有的`人喜歡高雅的月季花,而我卻喜歡品質(zhì)高尚的荷花。

  俗話說:“荷花出淤泥而不染。”這就是我喜歡荷花的原因。

  讓我先講講這些荷花的來歷吧。

  我爸爸在青城山買別墅之后,把房子和花園裝修了一下,我覺得少了一些什么植物。就和爸爸媽媽一起到園林公司買了一些植物。花中之王:牡丹花。花中皇后:月季花。凌波仙子:水仙花。月下公主:公主。浪漫色彩:杜鵑花和品格高尚的荷花。爸爸交了錢之后,就讓一個大車把那些花運了回去。

  一回到別墅,我就趕緊跳下了車,精心的去栽花了。先用鏟子挖了一個深坑,然后把我植物放進去,最后把我填平。當我要栽荷花時,發(fā)現(xiàn)沒有水塘,于是我就叫上爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起走路,去請了工人來做水塘。我生怕可憐的荷花“昏”過去。于是,我和那些工人叔叔一起做。第二天,水塘修出來了,爸爸還給我反復了淤泥在里面。我趕快把鞋子脫了,挽起褲子邊,跳進去把荷花栽好。

  每一個星期,我老遠老遠就看見荷花在向我“揮手”呢!

  它像一個亭亭玉立的小姑娘,根部是黑色的,好像胡須。葉子大大的,像圓盤。花兒未開時時綠色的,開了是粉紅色的。

  啊!我愛荷花!

三年級荷花作文 篇4

  我,喜歡荷花,所以經(jīng)常觀賞荷花。我愛她那粉紅的花朵,碧綠的身子。她那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質(zhì),讓她享有“花中君子”的美譽。

  每到夏天,我總是去公園看看這漂亮的花中君子。一進公園,就能聞到一股荷花淡淡的清香。

  尋香而去,終于看見荷花了!粉紅的荷花漂亮極了,從茂密的荷葉里“鉆”出來。她們有的含苞待放,像一位害羞的小姑娘;有的完全綻開,像一位熱情待客的小主人。一陣風吹過,荷花池里的'荷花挨挨擠擠的,發(fā)出“沙沙”的聲音,多么好聽的音樂啊!池里的荷花成了歌手,唱響一首夏天的歌……

  荷花的美,在于她的高雅,在于她的純真。我喜愛荷花,更喜愛她的中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植的高尚品質(zhì)!

三年級荷花作文 篇5

  有人喜歡富貴的牡丹花,有人喜歡爭奇斗艷的玫瑰花,有人喜歡芬芳的玉蘭花,而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

  荷花的品種很多,有白荷花、紅荷花……其中我最喜歡的是白荷花了。荷花的.葉子一片挨著一片,像一把把碧綠的大雨傘。在遠處看,就像一張碧綠的地毯;又像一個碧綠色的舞臺。天空不時有幾只蜻蜓飛過,它們總喜歡在綠葉上來回飛翔幾圈,好像要在這個綠色的舞臺上表演它的飛行技術(shù)。白荷花在這些“大雨傘”之間冒出來。盛開的白荷花就像一個個搖籃。荷花中間的蓮蓬卻像熟睡的小娃娃。一陣微風吹過,荷花輕微地搖擺著,就像一位亭亭玉立的仙女正跳著優(yōu)美的舞蹈。它那又細又長的莖,使它的舞蹈變得更加優(yōu)美,讓人變得更加陶醉。

  荷花不僅美麗,而且用途廣泛。它可以產(chǎn)出蓮蓬和蓮藕,吃了可以下火,蓮花還可以入藥、解暑、等用途。

  荷花,你默默無聞的為人類貢獻,而且又不索取。我想人類應(yīng)該有你這樣的品質(zhì)。

  我愛荷花。

三年級荷花作文 篇6

  這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵白荷花,正在含苞待放,羞羞答答的,你瞧:臉都羞成半紅了,很美!看看那一朵白荷花,正在伸懶腰呢!你看,花張的多大呀!很美!看看另一朵白荷花,正在對我鞠躬呢!好像對我說:“歡迎你來到我們的荷花城堡!”很美!再看看另一朵荷花,比其它的'荷花還白呢!你瞧:好像被凍得比其它的荷花白哩!真美!在看看另外一朵白荷花正倒在荷葉上面,好像口渴了,正在喝水呢!很美!呀!這些荷花的姿態(tài)數(shù)也數(shù)不清,還是你自己慢慢數(shù)吧!

  我忽然覺得自己就是一朵花骨朵兒,站在炎熱的暴雨中。一陣西北風吹過來,我就頻頻點頭,風過了,我停止了點頭,靜靜地站在那兒等待含苞待放。小魚游過來,告訴我我長什么樣、。其實,我穿著一身白色的衣裳可漂亮了!還有花邊呢!它還說我織的衣服可漂亮了,還請求我給它織一件衣裳,我同意了,它就歡快的走了。這時,我才知道我不是荷花,我是在看那美麗的荷花呢!

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