【推薦】三年級雪的作文合集9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級雪的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級雪的作文 篇1
雪停了，地上鋪滿了厚厚的雪，走一步都沒過了腳面，還發出咯吱咯吱的響聲。在我們學校的操場上，好像鋪上了一床大棉被。
同學們早早地來到學校，把書包放到桌堂里，拿著工具就下樓去掃雪。
這下操場上可就熱鬧了，雪都被弄得滿天飛舞。有的同學彎著腰，拿著鐵鍬鏟雪，有的同學拿著大掃把，把雪掃在一起堆，還有的同學兩個一組，拿著竹筐，把雪運到花壇，等到春天，好滋潤種子。我們班級最矮的同學，不管哪樣工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長了，她不知從哪找著了一輛手推車運雪，一車等于我們運十次哪！還有那又高又大的`校長，在人群中，一眼就看到他了，他拿著木推子使勁地推雪，雪在前面形成了浪花，后面還有幾個同學掃他落下的雪，好像是一只母雞領著好幾只小雞一樣。不一會兒，操場被除數掃干凈了，我們一邊擦汗，一邊喘粗氣。
叮呤呤，上課鈴聲響了，我們向班級走去，回頭看了看，所有雪都消失了，還有幾只鵲雀在那里跳來跳去，花壇那里形成了一座高大的雪山。
三年級雪的作文 篇2
鵝毛大雪幾乎下了一夜，足足有30厘米厚。早讀時，班主任趙老師說：“難得一見的大雪，最后一節課我們來堆雪人！”教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到最一節課，大家在趙老師的帶領下沖向操場。四(1)班的同學也在衛老師的帶領下來的了。正在我們高興的給雪人裝扮時一顆“定時炸彈在”在趙老師頭上開了花趙老師一愣，四處尋找“刺客”。發現衛老師在偷笑。趙老師馬上叫同學們用雪球砸（1）班同學，操場上霎那間“子彈橫飛”“硝煙四起”。趙老師帶我們拿著雪球猛攻，不一會四（1）班的`人就被我們殺了個“落花流水”“人仰馬翻”
“哈哈,真痛快”。
三年級雪的作文 篇3
在現實生活中，我有一個美好又純潔的夢想——當一位冰雪工主。雖然這個夢想有些可笑又無法實現，但我仍然幻想著這一切。
我幻想著自己住在一個皇宮中，所有的家具都是冰雪雕刻而成，即使是墻壁和地板也是晶瑩剔透的冰筑成的，可以很清晰的看到外面的景色。皇宮的中央有一個圓形的魚池，里面有快活的小魚在游來游去。
我在冰雪城堡中過著無憂無慮的生活，除了疼愛我的父母，我還有一個帥氣的哥哥和一個溫柔的姐姐，他們會在我受到危險時，挺身而出，不讓我受到傷害。我每天都會和哥哥姐姐一起練習魔法，玩玩游戲......一家人過著快樂的日子。
在這個皇宮里，我有一個自己最喜歡的房間。房子的門又大又寬，是用厚實的冰雕刻而成，上面雕著很多漂亮的小天使，它們有的吹著笛子，有的唱著歌，有的跳著舞......推開門，可以看到一個又高又軟的大床，上面有天鵝絨的.枕頭和一條冰絲紗做成的被子。屋子的旁邊是一個隱藏的衣柜。這個衣柜需要穿過一朵我用魔法變幻出來的冰蓮花才可以看到它。這個衣柜雖然體積不大，但是里面卻可以裝得下我所有的衣服、鞋子和飾品，而且只要我把要選衣服的類型說一下，衣柜就可以幫我搭配出一套漂亮的服飾。屋子的最上方，有一顆晶瑩的大寶石，早晨，太陽照射在寶石上，發出金燦燦的光芒；晚上，月光灑在寶石上，散發出銀白色的光輝。
在這個皇宮的外面，有一片我們的小天地——花園。那里有一個雕滿冰花的的秋千，蕩秋千的時候就會有不同形狀的雪花隨風飄落，秋千的周圍有幾座可愛的冰雕和幾棵千年雪松，其中最大的一棵上面有一座冰雕樹屋，當我玩累的時候，我就會飛上樹屋，從樹屋內的通道直達我的房間。
這就是我夢想的冰雪城堡和我理想的冰雪公主的生活。雖然只是一個夢想，但是卻是我可以拋開煩惱的一個小出口，讓我分得清現實與理想，讓我為了理想不懈努力！
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三年級雪的作文 篇4
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”當我讀起這首詩時，我就想起了下雪的場景。
天陰沉沉的，像一個憂郁的小孩子的臉，空氣像是凝固了，不冷也不熱。過了一會兒，幾朵頑皮的小雪花落了下來，它們自在的、隨意的落在大地的每一個角落。漸漸地，漸漸地，下起了鵝毛大雪，只見房子披上了潔白的披風，大地蓋上了厚厚的棉被，田野里的麥苗在雪中安然入眠，松樹就像一位穿著雪白戰衣的戰士挺立在那土地里，保護著村莊的安全。雪下得越來越大，整個世界都被大雪蓋住了。雪，你真頑皮。
我走在雪中，聽著腳下踩在雪上發出的“咯吱咯吱”的清脆的響聲，偶爾還伸出舌頭舔一舔這飄落下來的雪花，淡淡的，不知道是什么滋味，很奇妙吧！過了一會兒，我就變成了白發蒼蒼的老頭了，雪，你真神奇！
瞧，路邊上的柳枝上掛滿了雪，像冰瑩的`樹掛，冬爺爺送給萬物一件厚厚的棉衣，讓這大地上的一切生靈都能溫暖的過冬。雪，你真慈愛！
一陣微風吹來，雪花開始了它的優美的舞蹈。片片雪花有大有小，像一只只潔白的蝴蝶，翩翩起舞，又像秋天的落葉，紛紛揚揚，雪，你真美麗。
有的人不喜歡下雪，因為害怕寒冷，我認為不然，通過我的多次觀察，下雪的時候一點都不冷，沒有刺骨的寒風，并且氣溫還很高，有時候雪落到地上就不見了。只有在化雪的時候，氣溫驟降，所以，雪，你真溫暖。
我愛冬天，因為冬天的雪。
三年級雪的作文 篇5
下雪了，我和爺爺奶奶去學校的操場上玩雪。
一進操場，我看見一滿操場的雪，白白的，就像鋪了一層雪白的地毯，很美麗，我都舍不得踩了，我就怕把那很美的景色破壞了。
我們來到操場上，我蹲下來，做了一個小雪球，就朝奶奶打去。奶奶看見了，趕緊把背對著我，雪球打到了奶奶的背上。我又做了一個雪球，朝爺爺那里丟去，爺爺也把背朝著我的方向，雪球又丟到了爺爺的背上。我朝后面一看，奶奶手里正拿著一個雪球向我追來，我趕緊把背對著奶奶，而且往前瞎跑。
我往那邊一看，看見爺爺正在滾雪球，我問爺爺：“你是不是要堆雪人呀？”爺爺回答說：“我在滾雪球。”然后我也學著爺爺的樣子滾雪球。
我抬頭一看，是吳一蕭來了。他先把爺爺的雪球踩得粉碎，又來踩我的，然后我就去追他，害得我摔了一跤。奶奶讓我不追了，我就回來了。
我們重新滾雪球。奶奶先滾了一個很大很大的雪球，我讓爺爺也來滾雪球。后來，我滾的雪球最小，爺爺奶奶卻說我滾的'雪球很大。
然后我們堆雪人。我們先用奶奶滾的雪球做“雪人奶奶”的身子，再用我滾的雪球做“雪人奶奶”的頭，我們用綠樹葉做“雪人奶奶”的眼睛，用長棍子做“雪人奶奶”的鼻子，用彎彎的棍子做“雪人奶奶”的嘴巴。
我又開始滾雪球。我們再堆“雪人爺爺”：爺爺滾的雪球做“雪人爺爺”的身子，用我重新滾的雪球做“雪人爺爺”的頭，我們用黃樹葉做雪人爺爺的眼睛，用長長的棍子做了雪人爺爺的鼻子，用彎彎的棍子做了雪人爺爺的嘴巴。
我本來還想堆雪人的，但是我的手很冷，所以讓爺爺幫我滾了兩個雪球，一個大，一個小，大的做身子，小的做頭，做的是雪人寶寶。我們用兩片糖紙做了雪人寶寶的眼睛，用長長的棍子做了雪人寶寶的鼻子，用圓圓的瓶蓋做了雪人寶寶的嘴巴。
后來，在奶奶的帶動下，我們又捏了幾根“雪棒子”，給每個雪人做了一對長長的“耳朵”。你看，我們堆的都是兔子雪人，因為今年是兔年。雪人寶寶還依偎在奶奶的懷里，是不是很好呀？我覺得很好。
然后，我們繼續打雪仗。
今天，我們玩得很開心。
三年級雪的作文 篇6
風，輕輕地飄過，隨之而來的是一群白色的精靈——雪。
我獨自遨游在銀色的世界里，粗看這些銀華，平淡無味，但你要細品也饒有一翻風趣，經過一天的學習，我疲憊不堪，但是一眼望去這些可愛的小東西，我便會情不自禁地說：“my like it！”頓時，我感到渾身好像被卸下千斤重擔，都隨雪而去，與那些可愛而又親切的小銀點一同載歌載舞，暢游宇宙。
我不知不覺地，如夢初醒的來到小區里，只見那一群快樂的.小同學在這銀白的地毯上跳躍，猶如一簇簇燃燒的小火苗在的天地中交織。他們那沁人心脾的笑聲連成一串，像小鳥一樣飛啊，飛啊，一直飛到宇宙的邊緣，讓宇宙伯伯聽一聽那些孩子發自內心的快樂。看著看著我的目光不覺地望去路燈那里，那一點一點的小雪點像飛蛾一樣，路燈的光就像舒展雙臂的媽媽，小飛蛾像幾年沒見母親一樣，一下投進媽媽的懷里。看著這一切，我不禁想起了我的媽媽，想起了小時候的我像雪花一樣撲進母親懷里時的情景。邊走邊看，突然，我看見了平時我最愛去的地方——烤肉店。看看冒出的煙，我又想入非非了，想到自己一個人靜靜地站在街上，雪落在身上，就像把一盤牛肉倒入了油鍋里，不時發出“嗞嗞”的聲音。
慢慢地，我回到家，這一路是雪伴我的，是輕風伴我的，是我像小鳥一樣的想象伴我回家的。
三年級雪的作文 篇7
飄著雪的天空顯得有點灰暗，風刮到臉上有點疼，有點像砂子打在臉上，有時還會鉆進脖子里，冰涼的又摸不到，有點像毛毛細雨，漸漸的又有點像白砂糖，在房子上、樹枝上、小河里、田野里捉起了迷藏，一閃就沒了，真有點不太相信自己的眼睛。
飛舞的雪紛紛揚揚，枯黃的野草和綠油油的麥苗都蓋上了白色的被子，房子和光禿禿的大樹也穿上了白色的衣裳，遠遠的看去天和地連接在一起，不知不覺中就進入了潔白的`童話世界。
變瘦了的河水和天空一樣灰灰的，有雪的白、有天空的灰，有變黑了的泥土，就像一個調色板。有些鴨子在岸邊的蘆葦間梳理羽毛，有些鴨子在河里嬉戲、潛水、游來游去，就像一枝枝畫筆在調色板上調和著各種色彩，來描繪著大自然美麗的畫卷——雪景圖。
三年級雪的作文 篇8
“啊呀，我的書去了哪呢？”瞧呀，她披著散亂的頭發，亂糟糟的頭發遮蓋住了發夾，頭發條兒不停地甩動著，手在抽屜里不停地掏著，額頭上早已沁出細細的汗珠。在周圍的地上，全是書本，報紙等雜物，凌亂地堆在地上。她口里念念有詞：“在哪呢。在哪呢？”她跪在地上，找出來的東西扔在一旁。“啊，在這里！”她長呼一口氣，“終于找到了！”她找到椅子，一只手在整理凌亂的頭發，一只手已經在翻著書了。她，就是糊涂的曾雪桐。
瞧，她又在找東西了。
一天下午，留校班時，每個同學都在聚精會神地寫作業。忽然，第一組傳來了響聲。“一定是曾雪桐在找東西了。”我暗暗想到。果然不錯，曾雪桐又在找東西了。她懷里抱著個書包，把一些雜物統統堆在桌面上，埋著頭，雙手不停地翻找著，過了一會兒，她還是找不到她的《同步》。可她桌面上的雜物已經堆成了一座小山似的。在那一堆小山似的雜物堆里，真是各式各樣，什么都有：書角卷起了毛的舊書撕破了的報紙，卷成一團的`草稿紙……
再過了一會兒，這響聲終于停止了，看來她終于找到《同步》了，她滿心歡喜的打開同步，準備做作業，可這是，下課鈴響了……
放學后，她對我說：“唉，就為了找一個本子，害得我整節課沒做作業！”她總是這樣，每次把東西塞進抽屜就完事，每次找的時候，都是件浩大的工程。著真讓人哭笑不得，唉！
她，就是糊涂大仙——曾雪桐。
三年級雪的作文 篇9
我張開嘴巴想要舔一舔雪花的味道，淘氣的雪花卻鉆進了我的鼻子里。我伸開雙手，雪花飄到了我的手上，還沒來得及看清它的`樣子，已經變成了小水滴雪紛紛揚揚地下了一夜。早晨，我推開門一看，門前的草坪蓋上了厚厚的白色棉被，汽車變成了奶油面包，路邊的小樹也戴上了棉帽。
我坐在媽媽的車上，一陣風吹來，好冷啊！我靠的媽媽更緊了。仰起頭漫天的雪花鋪天蓋地而來，落到了我的頭上、臉上、衣服上……我張開嘴巴想要舔一舔雪花的味道，淘氣的雪花卻鉆進了我的鼻子里。我伸開雙手，雪花飄到了我的手上，還沒來得及看清它的樣子，已經變成了小水滴。一些上學的孩子在雪中互相追逐、跳躍、嬉鬧著，開心極了！大家在享受著雪帶來的快樂！
媽媽說：“瑞雪兆豐年”農民伯伯一定會喜笑顏開。我卻盼望著能在這白色的世界里和小朋友們打一場雪仗。
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