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小學三年級童話作文

時間:2023-04-25 06:54:33 三年級 我要投稿

小學三年級童話作文集錦15篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學三年級童話作文,希望對大家有所幫助。

小學三年級童話作文集錦15篇

小學三年級童話作文1

  2月12日,森林里可熱鬧了,因為今天要舉行蘑菰選美大會!即使你不是蘑菰也沒有關系,看熱鬧照樣激動萬分吶!

  “咳咳,各位來賓請安靜,請安靜!”帥氣的蘑菰先生首先發話,“下面有請四位選手做自我介紹。”首先發話的是衣著光鮮的毒菰。“大家好,我就是美貌與智慧并存的毒菰。請大家投我一票,謝謝大家!”“大家早上好,我是平菰,請你們伸出手,投我一票喲,謝謝!”其貌不揚的.平菰說。緊接著,輪到了又白又瘦的金針菰,她像一個羞澀的小姑娘:“你們好,我叫金針菰,歡迎你們投我一票。”最后,就是妖嬈十足的野生毒菰嘍,“嗨!我名叫野生毒菰,去年的冠軍,請大家繼續為我投票吧!”

  四名選手做完自我介紹后,就到投票時間了,臺下的觀眾拿起手機給四位選手投票。坐在我旁邊的楊樹先生有些遲疑不決,不知道該投給誰。“去年我們大家選的是野生毒菰,長得是沒話說,可惜毒性也不小,聽說中毒的人不少,看來這票不能投給她了。”我聽了連連點頭:“是啊,我今年的票也不投給毒菰了,看人不能只看外表。”

  “女士們、先生們,現在公布投票結果!”蘑菰先生一臉嚴肅:“毒菰,0票;平菰,99票;金針菰,99票;野生毒菰,0票。”“啊,太好了!”平菰和金針菰興奮地跳了起來,而毒菰和野生毒菰像泄了氣的皮球一樣,將頭埋了下去。

小學三年級童話作文2

  森林里,晴空萬里,小河演奏著動人的音樂,桃樹聽著音樂漸漸長大。

  夏天來了,小猴和哥哥大猴,他們哥倆去大街上賣又大又紅的桃子。小猴穿著一件黃色的背心,胸前印著一個鮮紅的桃子圖案,大猴身上也穿著帶有桃子圖案的衣服,衣服顏色是藍色的。

  河對岸來了一只小兔子,小兔子身穿一身藍色的衣服,唱著歌,一蹦一跳的向獨木橋走來。這時大猴和小猴看到小兔要過橋,大猴和小猴跑到橋的邊上,這速度跟一條游龍在天空滑翔一樣飛快。小兔也似閃電的速度,雙方同時跳上了橋,同時指著對方大喊:快下來!我先上來的,快下去!它們互不相讓,就打起來了。大猴和小兔都撲上去,它們倆就像兩只小狗搶吃的,呲牙裂嘴,兇狠地看著對方。小兔把小猴推下去,小猴把大猴的尾巴拉住,猴哥哥又把小白兔的`尾巴拉斷了,三個都掉進水里,它們打得不可開交,烏龜游過來才阻止了這場戰斗。

  后來,小兔在大街上走,大家都笑小兔沒尾巴,小兔很后悔沒有禮讓猴兄弟。猴兄弟呢,每次看到小兔也很內疚。

  點評:你能通過合理而又豐富的想象,編成這么生動有趣的童話故事,結尾還給人思考,真的很了不起,作文就像編故事,相信你會越來越棒的。

小學三年級童話作文3

  從前,有個人叫云佑,有一天他在森林里打獵時聽到“救命!救命!”的求助聲,他急急忙忙的上前察看,發現一只老鷹正抓住一只烏鴉,云佑馬上射出了幾箭,嚇走了老鷹,并幫烏鴉敷上草藥,等傷好了,便放它走。

  烏鴉飛走的第二天,他夢見,烏鴉告訴他說:“明天一早洪水來襲,快點上山避難吧!”云佑半信半疑的告訴其他族人到山上避難。

  隔天一早,大家到達山頂時,發現山下面都是一片汪洋大海,黃昏夜幕低垂時,大家正要生火煮飯,才發現所有人只顧著逃命,都忘了帶最重要的“火種”了,當大家愁眉不展時,天空一聲巨響,一道閃電劃下,點燃對面山頂的一棵樹木,樹木著火了!有兩名壯漢跳下海中,想游到對面山頂去取火回來,可是海水流動的速度太急了,兩名壯漢只好折返回來,有人想打造一艘船去取火,只是這座山根本沒有可以造船的材料,大家就一直待在這座山受寒,只見糧食一天比一天少、海水一天比一天高,受不了寒風而生病的人一天比一天多,一直到有一天,受到云佑救助的烏鴉出現了,它帶領著烏鴉同伴飛到云佑族人面前說:“不要害怕,我馬上就帶領我的同伴到對面的山頂取火回來”,它們背著火,忍著疼痛把火種帶回來給受難的'族人。

  海水退潮時,族人回到自己的家,烏鴉并教他們如何防范洪水和洪水來時應該怎么辦,所以族人為了報答烏鴉的大恩大德,從此不在獵捕烏鴉之外,還要一起保護烏鴉的安全。

小學三年級童話作文4

  森林中,有一只小狗,他很苦惱,因為他一個本領也沒有。于是,他決定去找老師學本領。

  他先去找小兔,問她:“我可以跟你學跑步嗎?”“當然可以。”小兔一口答應了。小兔先教他起跑的姿勢,小狗專心致志地學著。小兔又叫他跑100米,啊?100米,這么遠!小狗在心里暗暗叫苦,他朝小兔擺了擺手,說:“我不想學了,太難啦!”

  于是,他又去找小貓學爬樹,“記住,爬樹是一項技術活,一定要看好了!”“哦,我知道了。”小狗心不在焉地回答。只見小貓三下五除二的功夫就爬上了一棵樹。小狗緊緊地抱著樹干,后腳一蹬,前腳一抓,還是停留在原地。小狗攤開手,無可奈何地說:“爬樹太難啦!我學不會,還是去學別的吧!”

  他又去找水牛學耕田,水牛仔細跟小狗講怎樣耕田等等,小狗聽的不耐煩,急切地說:“你就讓我自己試一下吧!”“可是你……”“不用啦!你就直接讓我試一下吧!”小狗打斷了水牛的.話,用期待的眼神看著水牛,“好吧。”水牛只好說道。小狗滿心歡喜地把耕耙裝在自己身上,突然覺得自己肩上一沉,還沒走出幾步,他就累得趴在地上一動不動了,水牛趕緊扶他起來,小狗拍拍身上的土,氣喘吁吁地說:“我,我……再也不學耕田了,實在是……是太難、太累了!”

  夕陽西下,小狗邁著沉重的步伐精疲力竭地跨進家門,他去學本領,忙碌了一天,卻一個本領也沒學到。

小學三年級童話作文5

  明媚的陽光照在“昆蟲小學”的操場上,昆蟲們正在進行跑步測試。蝸牛垂頭喪氣地徘徊在操場上,原來這次測試他又不及格,這已經是他第九十九次不及格了。

  這時候,飛來一只蚱蜢,“喂,蝸牛老弟!看來你又不及格了。”“我看也是,你長得胖乎乎的,連腿都看不見了,多窩囊!還提心吊膽地整天背個小房子,活動起來多不方便,成績當然不會好了。”蚱蜢越說越起勁,指指自己的腳說;‘看我,修長的雙腿,再配上一對蟬的翅膀,活動起來多自在!”蝸牛聽了,羞愧地低下了頭,慢慢地爬回家了。

  蝸牛媽媽看見小蝸牛在流淚,問他怎么了,小蝸牛把白天的`事情告訴了媽媽,并說我永遠不要做蝸牛了。這時,媽媽溫和地說:“我們有自己的優點,比如我們的粘液,就能附在墻上壁上往上爬呀!你明天再和昨蜢比上一場,媽媽保證你能贏!”

  第二天,他們相約來到枯井旁。蝸牛媽媽宣布比賽規則,看誰先從井底上來誰就贏。蚱蜢聽了,馬上就跳了下去,到了井底,發現黑洞洞的,陰森可怕極了,急忙雙腳一蹬,展開翅膀,向上飛去。沒料到,卻一頭撞在井壁上摔了下來。他并不泄氣,又做了一個深呼吸,再一次向上飛去,可是他又一次摔了下來。就這樣,一次次努力,直到他累得再也跳不動為止。

  蝸牛卻沿著井壁,一步一個腳印地向上挪動著,終于爬出了枯井。看媽媽高興地笑了,走到井旁,對早已筋疲力盡的蚱蜢說:“每個人都有自己的優點和缺點,你靜靜地等著,我馬上來救你了。”

小學三年級童話作文6

  在一個陽光明媚的春天里,一只小蟲兒出生了,它非常好動,剛出生就到處亂爬,東看看,西瞧瞧,經常要求媽媽讓它自己出去旅行、去冒險,當小蟲兒終于長到了一歲的時候,在一天早上,小蟲兒媽媽對它說:“你現在可以獨自去冒險了!”小蟲兒聽到了興奮極了,連聲說:“”謝謝……媽媽有些舍不得地說:“”兒子,你一定要回來啊!小蟲兒趕緊說:“媽媽,沒問題,放心吧!”

  小蟲兒拿起一塊十分重要的`交通工具,那就是昆蟲世界必備的道具——桂花葉船,這種船是蜘蛛博士在一起歷險中發現的,發現它的質量非常好,能裝下十條小青蟲呢,小蟲兒跳上小船,用樹枝當船,跟媽媽說:“把我推下小溪吧,我準備好了。”小蟲兒的船下水以后,就開始了它的旅行。

  在漂向大河的時候,有一條大草魚發現了它,準備隨時撞翻它的船,吞了它,剛漂進大河,大魚就立刻跳出水面,把小蟲兒的船撞翻了,又趕緊把小蟲兒咽進了肚子,小蟲兒在魚肚子里不知待了多少天,多少夜,直到有一天,終于出現了一縷光明,原來是漁夫剖開了魚肚子,正準備燒呢。小蟲兒趕緊爬到地上,看看有沒有面包,它可餓壞了。

  這個時候小蟲兒想起了媽媽做的香噴噴的飯菜,它好想回家啊!它仿佛聽到了媽媽的呼喚,小蟲兒振作起精神往家爬去!

小學三年級童話作文7

  豐豐很不愛護他的書包和文具,經常把它們弄得亂七八糟。

  一天夜里,文具們在書包的組織下開起了討論會。文具盒摸著自己身上橫七豎八的傷痕說:“唉,我真慘呀!小主人每天總是把我扔來扔去,有時還用力地敲我,我的骨頭都快散架了,真疼呀!”橡皮捂著肚子說:“我比你還慘。你瞧!我身上坑坑洼洼的,都是小主人用筆尖扎的。這兒一刀,那兒一刀,都快把我分成兩半了,真疼呀!”鉛筆們也哭著抱成一團:“我更可憐,我的兄弟姐妹們被小主人丟的丟,摔的'摔,就剩下我們這些老弱殘筆了。”書包抹著黑不熘秋的臉說:“小主人每天都把我扔在桌下,把我踢來踢去,害得我渾身臟兮兮的,都快成垃圾桶了。”文具盒說:“這種日子太可怕了,我們逃吧。”于是,它們在文具盒的帶領下集體從窗戶中逃了出去。

  第二天,豐豐剛想背著書包上學去,卻突然發現書包和文具們失蹤了。媽媽說:“一定是你不愛惜它們,他們逃走了。”豐豐找了半天,才在草坪上找到了正曬著太陽的文具們,可大家都不愿意回去。豐豐一一向他們真誠地道了歉,并慚愧地低下頭說:“我知道錯了,以后我一定好好愛護你們。”文具們決定再給豐豐一次機會,它們又回到了豐豐的身邊。

  從那以后,豐豐變得十分愛惜自己的書包和文具們,他們一起快樂地學習、生活。

小學三年級童話作文8

  楚國有個人深受狐貍的禍害,他想了許多辦法捕捉狐貍,可是總也捉不到。有人給他出主意說:“老虎是百獸之王,天下的野獸見到他都要嚇得失魂落魄,趴在地上等死。你若制造一只老虎模型,狐貍看見它肯定會害怕。”楚人覺得有道理,就讓人做了一只老虎模型,又在模型上蓋上一張虎皮,然后放到窗戶下面。狐貍來到窗前,看見老虎模型,果然嚇得跌倒在地。

  有一天,一頭野豬跑到楚人的`地里糟蹋莊稼。楚人首先讓人把老虎的模型埋伏好,然后讓兒子拿著戈守侯在大路上。等野豬再來搗亂時,在地里的人大聲呼喊。野豬逃往叢林,正碰上老虎的模型,嚇得掉頭跑向路口,最終被捉住了。楚人非常高興,認為這個老虎的模型可以制伏天下所有的野獸。

  就在這時,曠野里出現一只似馬非馬的怪物。楚人頂著象虎就要迎上去,有人制止他說:“這可是駁啊,真的老虎都打不過它,你怎么還敢過去。”可是楚人不相信,他來到怪物面前,正要嚇它時,只聽那怪物發出雷鳴般的吼叫,抓住他就撕咬起來,就這樣,楚人被撕裂頭顱而死。

  老虎可以嚇住狐貍和野豬,卻嚇不住比老虎還厲害的動物。楚人不知情,所以丟掉了性命。我們處理問題時如果不看客觀形勢的變化,只是盲目照搬,就容易犯經驗主義的錯誤。

小學三年級童話作文9

  在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發明家,發明許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。

  有一天,小猴發明一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心極。

  過幾個月后,小猴覺得有些厭煩,心想:我這么聰明,電腦也是我發明的,為什么要和那些連電腦也不會發明的.笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走。

  它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不只好蜷在被窩里,心想:為什么我的房間會這么冷呢?

  漸漸地,小猴的手和臉都凍僵,喜鵲從它家經過時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:謝謝你,我現在好多,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點頭答應。

  動物們很快又來到小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂啊!

  從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!

小學三年級童話作文10

  小鹿是森林醫院的院長,他每天都會給森林里的小動物看病,每一天都有幾百號人來找他看病。

  可是,今天第一個來看病的是一只又高有大的大獅子,醫院的人都慌了,警衛大象保護小動物們,他對獅子憤怒的說:“你來干什么,你在森林里吃了許多動物,怎么又跑到這里來了?嗯?”

  獅子委屈的回答:“我不是來吃動物的,你們讓我吃我也吃不下,因為我可能得了胃病,是來看病的。”小鹿院長站出來,走到獅子面前,說:“那你胃好了,還會吃我們嗎?”小鹿院長拒絕了他。

  獅子不吭聲了,只好失望的.回家了。第二天,獅子又來了,他一把抱住小鹿院長的腿,跪著跟他說:“求求你,我發誓,你只好了我的病,我不再吃肉。”

  小鹿院長考慮了一會,山羊大夫說:“獅子說的話根本不能信,你們忘了兔子的女兒是怎樣被獅子騙到他家的鍋里了嗎?忘了小鹿院長的爸爸是怎樣被獅子騙到樹上的嗎?”獅子回答:“可是我這次守信,我……”小鹿院長打斷了獅子的話:“不要說了,我不會醫你的。”小鹿又拒絕了他。

  第三天,獅子爬進醫院,護士把他抬上床,檢查過后,發現他的胃里已經是什么都沒有,恐怕活不了了。

  獅子的嘴微微動了動,山羊大夫上前去聽,獅子說:“你們不用醫我了,就算醫好了,我也不吃肉了,我下輩子不做獅子了,我要做小鹿……”

  小鹿院長哭了,獅子餓死在醫院了。

小學三年級童話作文11

  在一個大雪紛飛的冬夜,一只小山羊又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走,不知不覺走進了一片可怕、危險的森林,人們都管它叫“恐怖林”。走著走著,小山羊發現自己迷路了,回不了家了。

  森林里大霧彌漫,小山羊看不清路,一不小心被絆倒了,滾進了一個黑漆漆的洞穴里。這個洞穴是老虎和狼的家。這老虎和狼怎么會共處一室呢?原來呀,這只母老虎個小,一條腿還受過傷,走路一瘸一跛的;而公狼卻高大威勐,雙方也算是勢均力敵,才能使他們各自為營,每人占據著半個山洞。

  小山羊往洞穴深處走去,突然看到了兩雙亮晶晶的眼睛,嚇得它腿都發軟了。狼和老虎跳出來,同時想把小山羊抓住。小山羊跑得飛快,狼和老虎也緊追不舍。突然,小山羊一個急剎車,搞得狼和老虎有些措施不及。

  小山羊面露難色,對狼和老虎說“老虎大姐、狼大哥,你看啊,我呢還小,肉也有限,你們兩個分著吃我,恐怕是誰也不夠吃的,一個人吃么估計還差不多。那應該給誰吃呢?我覺得有些為難,所以剛才我才跑開的.。邊跑我邊想出個好主意。”

  老虎和狼覺得小山羊挺仗義,就問:“什么好主意?”

  “你們打一場架吧,贏的人吃我,這很公平!”小山羊堅定地說。

  狼和老虎覺得有道理,便打了起來。小山羊一秒也沒耽擱,趁機逃走了。

  老虎和狼累得滿頭大汗的時候,老虎問:“我們為什么要打架啊?”

  狼說:“還不是為了爭小山羊。”

  “小山羊呢?”

  “跑……跑了……”

小學三年級童話作文12

  從前有兩只兔子,一只叫雪兒,一只叫玲兒。他們是一對非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮,而玲兒卻很懶惰。

  有一年大旱,原來一片綠油油的菜園一下子成一片荒野。他們準備去找新的食物,走一段時間,他們發現一個倉庫里存有許多的蔬菜和水果,懶惰的玲兒看到這些,就不想走。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒:“玲兒,你千萬不能呆在這兒不走啊!你想,你每天在倉庫里吃東西,總歸有一天這些食物會被你吃完的。你還是跟我一起去出發找新的一片菜園吧!”而玲兒卻充耳不聞,伸一個懶腰,打個呵欠,慢吞吞地說:“行,你也別去吧,陪我一起享享清福。告訴你吧,你就算走個一萬年,也找不到菜園!”“不聽老人言,吃虧在眼前。你不去就算,我也沒辦法。我走,希望你不會為你的懶惰而懊悔!”

  雪兒踏上求生之路,苦苦的尋找著新的菜園。忽然,一只蝴蝶撲上來。雪兒心里一驚,蝴蝶?蝴蝶是在有花的地方,花是在有水的地方。哦!我得救!它馬上跑起來,奔向蝴蝶飛來的地方。啊!多美麗的地方啊!有綠油油的山,有清盈盈的水,還有美麗的'菜園!雪兒高興極,它過上快樂的生活。

  一個月后,玲兒把倉庫里的瓜果蔬菜都吃光,大旱還沒結束。他開始感到后悔,心想:怎么辦呢?沒有糧食我該怎么生活呀?假如當時跟著雪兒一起去找新的菜園,現在估計也該找到。想著想著,玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去。

  從玲兒和雪兒的不同結局中,你獲得什么啟發嗎?

小學三年級童話作文13

  冬天過去了,美麗的春天又來了。睡了一個冬天的小動物們醒來了,寂靜的森林頓時熱鬧非凡。

  天空一碧如洗,就像一顆美麗的藍寶石;幾朵白云輕輕地漂浮在天邊,它們形態各異;有的像可愛的小白兔、有的像寬敞的大禮堂、還有的像溫柔的綿羊……遠處的山巒層層迭迭,連綿起伏;近處的樹木高大挺拔、郁郁蔥蔥,美麗極了。

  瞧!一只可愛的小松鼠正在一棵高大的松樹上活蹦亂跳,只見它先作好準備動作,然后后肢一用力,“呼”地一下,就輕松地躍上了另一棵更為高大的松樹上,簡直像一位出色的芭蕾舞演員。一會兒,它可能肚子餓了,就拿起一個又大又圓的'松果狼吞虎咽地吃了起來。它太貪心了,吃了第一個還不算,又接二連三地吃了第二個,第三個……這時,小松鼠的頭頂上突然傳來了一個熟悉的聲音:“松鼠哥哥,你在吃什么呀?我能吃嗎?”小松鼠勐地往上一看,原來是小燕子妹妹呀!小燕子妹妹真漂亮!它的尾巴就像一把黑色的大剪刀,神氣極了!小松鼠見它如此漂亮,不忍拒絕,便說:“好,好,就拿給你吃。”說完,就拿了一個松果送給了小燕子。小燕子看了看說:“原來是松果呀!謝謝你,松鼠哥哥!”小松鼠說:“不用謝,燕子妹妹,反正我們已經是老朋友了。”

  它們吃完了松果,一起跳呀,笑呀,整個森林里回蕩著它們的歡聲笑語,所有的小動物都被它們的歡樂感染了,紛紛走出了它們的洞穴一起游戲,森林成了歡樂的海洋。

小學三年級童話作文14

  星期天下午,一只小老鼠在家里和其他小老鼠一起玩耍,它多么想到外面的世界去走走。小老鼠趁媽媽在廚房做飯,輕輕的從家里跑了出去。小老鼠來到小河邊,它在草地上跳著舞,春風姐姐到處飛舞,花朵弟弟對著小老鼠笑,空氣哥哥包裹著小老鼠。過了一會兒小老鼠口渴了,它低下頭喝水,剛好一只黑色的小貓不知從哪兒走了出來,小老鼠大吃一驚,一不小心掉進了小河里。小老鼠拼命的掙扎著,“救命啊,救命啊!”老鼠一邊打著水花,一邊叫道。小老鼠的叫喊聲,把正在樹上睡覺的'小鳥嚇醒了,小鳥看見小老鼠掉進河里,急忙飛過去用爪子把小老鼠抓起來,輕輕地放回岸上。小老鼠對小鳥說,“謝謝你,小鳥。”“不客氣。”小鳥回答道。小鳥回到樹上,小老鼠回到草地上。

  就在這時,一個獵人走了過來,獵人看見了小鳥,他把槍對準了小鳥,小老鼠看見了,急忙爬上獵人的腿,狠狠地咬了一口,獵人痛得丟下了槍跑了,小老鼠也救了小鳥一命。小老鼠回到家里對媽媽說,“媽媽,我以后能跟我的新朋友小鳥一起玩嗎?它說它每天都會在我們家門前的草地上和我一起玩耍,小鳥還說它會保護我的,我也會保護它的。”老鼠媽媽聽了以后高興地同意了。

  從此,小老鼠和小鳥成為了無話不談相互幫助的好朋友。

小學三年級童話作文15

  春天來了,冰雪融化了,小草冒芽了,樹木也開始泛綠了。動物小學決定蓋一座新房子。可是,木頭要到遠處的樹林里去運,又沒有車,怎么辦呢?大象校長在全校師生大會上提出了這個問題。大會一散,學生們都嚷開了:“我們去運!”校長答應了。

  第二天,小猴、小熊、小豬都來到了堆木頭的地方。“哇!這么粗的木頭,怎么能搬得動呢?”心直口快的小猴子喊了起來。小熊拍拍自己的肩膀說:“我身體壯實,力氣又大,用肩膀扛。”說著,將木頭扛上了肩。小豬神秘的一笑,說:“看我的.!”話音未落,他用那圓而粗的鼻子,拱著一根木頭就走。小猴看著他們,站在一旁,抓著腦袋,眨巴著眼睛,想起辦法來。“嘩嘩嘩”流水聲提醒了小猴。“有了!”小猴高興地跳起來。他找來了根繩子,將木頭的一頭緊緊拴住,放進了河水里。

  小猴拉住繩子的另一頭,順著河水往前走。你看他,翹著尾巴,輕松地邁著步子,那桃形的臉笑成了一朵花,一會兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走,頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺得困難了。小猴淘氣地說:“熊大哥,豬老弟,這河水可比你們有勁啊!”“小猴頭,還是你聰明!”

  學校到了,大象校長豎起拇指說:“你們三個都有辦法,但是小猴最聰明!這樣運木頭,既省時又省力!”小猴看看大家,不好意思地笑了。

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