三年級(jí)櫻花作文

時(shí)間：2023-04-24 16:30:31 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)櫻花作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)櫻花作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的三年級(jí)櫻花作文合集7篇

三年級(jí)櫻花作文篇1

　　隨風(fēng)飄揚(yáng)，櫻樹花瓣，暗香，依舊，成落花，清夢猶擾，辭花下陷，風(fēng)是媒介，溫存的輕拂。

　　剛毅而落莫的眼神，緩緩抬頭，風(fēng)揚(yáng)起一縷青絲，嘴角揚(yáng)起孤寂的微笑，也許，粉紅的花瓣，留下了些許安慰，腳下細(xì)膩而憂傷的花瓣，呤唱古老而動(dòng)人的歌謠，樹的心情，誰能知曉，人的心靈，無人撫搖……

　　低下了頭，寞寞地，蹲在一片粉紅的世界，天空，樹要，土地，被粉紅所掩蓋，沒有現(xiàn)在，沒有未來，也沒有過去，時(shí)間的靜默。

　　拾起一瓣殘缺的花，守護(hù)它的美，如維納斯般細(xì)膩而殘缺的美，等待，守候，搖曳的樹枝，飄落的花瓣，唯美而唯美。

　　轉(zhuǎn)身離開，沒有留戀，選擇放棄，不是退縮，櫻花美，美在樹下有最古老的記憶。放下花瓣，轉(zhuǎn)身，離開……

　　樹的另一面。

　　溫存而柔美的雙眼，纖長的雙手，輕盈地系上一條粉紅絲帶，輕拂的風(fēng)，絲帶與風(fēng)的思念飄揚(yáng)中，紀(jì)念一切，過去，過去……

　　想象從前，書上的絲帶，樹下的`歡笑，沉醉在唯美而細(xì)膩的櫻花，過去的，沒有過去。

　　粉紅的櫻花，粉紅的臉龐，繞過櫻花，在花瓣飄揚(yáng)中，拾起殘缺的花瓣。

　　煦風(fēng)的吹拂，揚(yáng)起一頭長發(fā)，吹散一樹櫻花，嘴角揚(yáng)起笑意，走向相反的方向。

　　方向，沒有結(jié)局……

三年級(jí)櫻花作文篇2

　　星期天，我和爸爸、媽媽還有爺爺一起去櫻花谷游玩，坐在車上我一直想櫻花谷是什么樣子的呢?車開過天豐大橋，我看到了櫻花谷的假山，美麗又高大的“櫻花谷”三個(gè)大字寫在半山腰上。過了一會(huì)兒我們來到了櫻花谷，櫻花谷的景色真美呀!

　　在草地上向遠(yuǎn)處看，金燦燦的.油菜花，綠油油的麥子。我再閉上眼睛，看到我在云里穿梭，媽媽叫我：“快來呀!”我來到了媽媽旁邊，爸爸拿出照相機(jī)，給我和媽媽照了一張相，做為紀(jì)念。

　　我們向前走來到了櫻桃林，滿山遍野的櫻桃花便展現(xiàn)在我們面前。我從未看到過這么美麗又多的櫻桃花，我覺得自己就是櫻桃花仙子，生在櫻桃花之中。翩翩起舞，小鳥在為我歌唱，蜜蜂在為我跳舞，一切都是那樣美好的。

　　向前走去，有一個(gè)農(nóng)家小院，一只狗懶洋洋地趴在地上，幾只小雞在地上漫步，一位白發(fā)蒼蒼的老人在曬麥子，農(nóng)家小院的前面有一條清澈見底的小溪，里面有許多小蝌蚪在水里游來游去。

　　美麗的櫻桃花一朵朵開滿了每棵樹，引來了許多小蜜蜂來采花蜜。

三年級(jí)櫻花作文篇3

　　櫻花是日本的國花，這足以見得日本人對櫻花的喜愛。我雖然不是日本人，但卻和櫻花有一種說不清的情緣。這不，正值櫻花盛開時(shí)節(jié)同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下一起去牡丹公園賞櫻花。

　　我們進(jìn)了公園，順著老師的手指，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了緋紅的一片，好似一位仙女穿著粉色輕紗降落在人間。老師說那就是櫻花樹。我們跑過去，只見有幾棵綠樹擁簇一棵開滿了花的`樹，讓我不由得想起了紅花綠葉這個(gè)詞。那櫻樹亭亭玉立，一根根枝條向空中伸展著，枝條上的花朵三三兩兩地長在一起，有的還沒有開放，一串串在一起，像把一顆顆豆子串起，顯得特別可愛。

　　我湊近了看，櫻花好小好小，有的四個(gè)花瓣，有個(gè)五個(gè)花瓣，還有一朵是一個(gè)瓣呢！仔細(xì)一瞧！原來是雙層的花瓣疊在一起，看起來格外豐滿。櫻花的花蕊大約二十多根，很細(xì)，是白色的，頂上還有一個(gè)黃色的小點(diǎn)，很漂亮，老師說那是花粉，是雄蕊；中間那根比較粗而且是綠色的花蕊是雌蕊。沒想到，一朵小小的櫻花還有這么多的學(xué)問呢！這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，樹枝輕輕搖了幾下，花瓣隨風(fēng)飄落，我們拾起來仔細(xì)觀察：櫻花的花瓣是粉白色的，很薄、很嫩、很光滑。突然，不知誰說了一句：“看，蝴蝶”！我抬起頭，只見一只枯葉蝶在花間翩翩起舞，還有幾只蜜蜂在花叢間忙碌地采蜜，真是：“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”啊！

　　我們興奮地在樹下合影，捕捉下那美麗的一瞬間。

　　啊，美麗的櫻花，美麗的春天！

三年級(jí)櫻花作文篇4

　　“櫻花啊，櫻花啊，暮春三月天空里……”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起校園里那一排整齊的櫻花樹，燦爛的櫻花把天空打扮得絢麗多彩。

　　在蒙蒙細(xì)雨中，櫻花接受了洗禮，看起來是那么純潔。她沒有桃花那樣?jì)少F，也沒有梅花能在寒冬開放的能力；既不是驕傲的公主或女王，也不是個(gè)自卑的“窮酸”丫頭，讓人不知道怎樣形容她！可以說她就是個(gè)神秘的精靈吧。就是這樣帶有幾分神秘之色的一種花，吸引了不少人的眼球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一群仙女穿著粉色的紗裙，歡聲笑語地指引人們?nèi)ふ沂裁础Ｒ魂囄L(fēng)吹過，櫻花瓣兒鋪天蓋地地飛舞著，顯得特別飄逸，特別美。我不由得加快腳步向她們奔去。

　　走到跟前靜靜地看，樹上花團(tuán)錦簇。一簇簇櫻花在嫩綠葉子的襯托下顯得更加高貴。一團(tuán)一團(tuán)櫻花挨挨擠擠的在一起，好像在說悄悄話。如果一朵一朵仔細(xì)端詳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)櫻花們真是千姿百態(tài)：有的彎著腰打哈欠，有的挺直腰桿，一點(diǎn)兒不失大家風(fēng)范，還有的像個(gè)孕婦挺著大肚子。

　　再看看地上，凋落的花瓣兒已經(jīng)鋪成了一條通往操場盡頭的小路。經(jīng)常有調(diào)皮的同學(xué)們捧起一大堆花瓣兒向空中拋去，說那叫天女散花。也有些同學(xué)把花瓣兒收集起來，在地上擺個(gè)可愛的圖案。還有些同學(xué)直接就把花瓣兒給其他同學(xué)的頭上扔，簡直成了禮花。操場上積滿了春水，櫻花瓣兒落在水面上，就像一只只小船兒在漂流，為校園增添了不少美麗。每天下課時(shí)，都會(huì)有許多同學(xué)來到這兒，躺在花瓣兒上，拋開一天的`疲勞和煩惱，好好放松一下，可真是幸福得像花兒一樣哩！

　　我輕輕捧起這嬌嫩的花瓣兒，閉上眼睛：一股幽香輕輕傳來，即使是凋謝的花瓣兒，也讓人有一種憐香惜玉的感覺，真不舍得丟下。她就像天安門廣場上那面永不褪色的國旗，綻放在枝頭，然后落在地上化為泥土，滋潤著樹上的“晚輩”們。柔軟的花瓣兒握在手中就像一個(gè)少女嬌嫩的小手，使人不由得進(jìn)入夢境。等我醒來時(shí)，身上早已沾滿了落花兒。

　　啊，美麗的櫻花，我愛你！你在人們的心目中永遠(yuǎn)是那么純潔與高貴。

三年級(jí)櫻花作文篇5

　　今天，我一踏進(jìn)校門，就被眼前的景色吸引住了，那一棵棵的櫻花樹，就像一片片彩霞，被陽光輝映得霓虹絢麗，漂亮極了。

　　前幾天櫻花還是含苞待放的，不幾天的工夫就像我們燦爛的笑臉一樣綻開了。

　　櫻花的顏色是粉紅色的，它花瓣的形狀有點(diǎn)像牡丹，姿態(tài)纖柔艷美，被微風(fēng)輕輕地一吹，花瓣抖動(dòng)著，像在向我們微笑。樹枝在風(fēng)中搖曳著，像在向我們打招呼。

　　櫻花在樹枝上翩翩起舞;一張張的`笑臉好像在說“我們可愛么?”還有些像卷曲的燙發(fā)，櫻花把臉藏到卷發(fā)里好像在聽歌。這一棵棵櫻花樹真是百看不厭啊!

　　亭亭玉立的櫻花不但為我們的校園增添了勃勃生機(jī)，也為我們帶來了許多快樂，許多遐想，我喜愛櫻花，更喜愛我們美麗的校園。

三年級(jí)櫻花作文篇6

　　說我沒有去過日本，但是多少還是有些了解的。日本皇宮是一座歷史悠久的建筑物，它位于東京的中心地區(qū)，也稱皇居，它占地約17公頃（23000平方米），是日本及其家庭成員居住的宮殿，建于公元1590年。要去玩么，相信大家都知道迪斯尼。旅游我建議大家去北海道，它是位于日本北端的一個(gè)島嶼，四面環(huán)海，土地遼闊，約占日本總面積的22％。那邊最著名的食物么，就壽司莫屬了。下面請?jiān)试S我來接紹一下，在日本我最喜歡得花——日本櫻花。

　　櫻花，別名山櫻花，原產(chǎn)北半球溫帶環(huán)喜馬拉雅山地區(qū)，在世界各地都有栽培。花色多為白色、紅色，花于3月開放。櫻花花色幽香艷麗，常用于園林觀賞。櫻花可以做壽司，葉也可加工制做為腌菜。櫻花被作為春天的象征，并且額深受日本人歡迎，為日本國花。你們應(yīng)該還不知道吧，關(guān)于櫻花還有一個(gè)傳說呢！［相傳，以前櫻花只有白色的，英勇的武士選擇了在心愛的櫻花樹下剖腹。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)武士認(rèn)為自己達(dá)到了人生的輝煌，就會(huì)選擇結(jié)束自己生命。所以櫻花樹下血流成河，從此櫻花開出了紅色的……櫻花的花瓣越紅，說明樹下的亡魂就越多。櫻花在櫻花城中，靜靜的綻放了數(shù)月，每天都看到很多情侶在櫻花樹下，聊天，談心，櫻花的花瓣漸漸的飄落下來，美及了。所以，櫻花就成為了愛情的象征。但是，每個(gè)人都希望自己得到愛情，得到幸福，櫻花樹上的妖精（櫻花）也一樣，她看到別人是那么的幸福，自己也想得到，就獨(dú)自離開了櫻花樹。櫻花的花瓣仍然在飄落，櫻花在人群中，尋找著自己的另一半，她找了好久好久，當(dāng)她想放棄而回到櫻花樹上時(shí)，他出現(xiàn)了，他開始為她帶來快樂，他開始照顧她，他們一起聊天到深夜。這才得知他是從遙遠(yuǎn)的國家，因船迷失了方向而來到了這里，櫻花聽了，知道，他一定會(huì)走的，一定會(huì)回到自己的國家。櫻花為了珍惜這段時(shí)光，她每天都和他相遇在櫻花樹下，天天聊天……但是，好時(shí)光總是短暫的，他要離開了，他來和櫻花道別了……］（節(jié)選，集體請上網(wǎng)查搜）

　　記得去年的春天，我在浦陽江的一個(gè)小角落發(fā)現(xiàn)了一棵櫻花樹。那小小的.花瓣，尖頭是粉紅色到尾端就漸漸的淡了下去。奇怪的是櫻花樹為什么沒有葉子？我想這個(gè)大家都理解錯(cuò)了，櫻花的葉子是等花謝了才長葉的，到九月中旬才落葉的呢！微風(fēng)一吹，花瓣就飄飄悠悠的落了下來。抬頭看，像一只只小巧的蝴蝶在在半空中慢慢的飛舞。風(fēng)停了，小“蝴蝶”們就輕輕的坐落在草地上、木椅上、我的身上。這一切美極了，我夢寐以求看到的櫻花就在眼前。

　　櫻花雖然美，但是綻開后沒過幾天，便會(huì)不約而同地落下。它的生命是多么短暫啊！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以我們要好好珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間你浪費(fèi)了時(shí)間，就相當(dāng)于浪費(fèi)了生命！

三年級(jí)櫻花作文篇7

　　每當(dāng)看到盛開的櫻花，不由得會(huì)產(chǎn)生幾分厭惡。不僅僅因?yàn)樗侨毡镜膰ǎ€因?yàn)樗俏⑽臍馕杜c它飄落時(shí)的悲涼。聞到這氣味，就不禁皺眉：它為什么要在百花齊放的春天盛開，散發(fā)令人厭惡的'氣味？

　　近月來，小路旁盛開的櫻花散發(fā)出的氣味愈加濃郁，使我感到愈加厭惡。

　　一天，在路旁看到一些掉落的櫻花，拾起一小瓣細(xì)細(xì)察看，花瓣多呈粉色，看上去給人感覺沒有一絲生機(jī)。它就是曾在樹上不停地散發(fā)令人厭惡的氣味的小花瓣。如此不引人注目的它，散發(fā)出的氣味卻那么濃，竟散發(fā)了一個(gè)春天！曾這樣問：在芳香撲鼻的春天，你何必大煞風(fēng)景？

　　朋友說：知道嗎？我看過，櫻花是早春重要的觀花樹種，常用于園林觀賞。可以入藥，還可以護(hù)膚，用來保持肌膚年輕的青春之花。再說，就只有這個(gè)春天，它才能從花蕾中綻放，散發(fā)短暫的味道。等微風(fēng)輕輕一吹，它的生命也就結(jié)束了，它也就這樣從地球上消失了。

　　整整一年埋在泥中，出來就活一個(gè)春天，為什么呢？

　　朋友說：那本來的生活歷程就是這樣。它為了展現(xiàn)美麗，為了生命的延續(xù)，必須好好活著。哪管是十年，十天，都要用心地活著。

　　哦！那是櫻花的生命意義！

　　斜陽里，想起夏風(fēng)顏色，也就寬恕了那令人厭惡的氣味，而且肅然起敬。

【三年級(jí)櫻花作文】相關(guān)文章：

櫻花的作文03-22