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三年級(jí)風(fēng)箏作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
星期六，爸爸媽媽帶著我去東區(qū)放風(fēng)箏。
我們買了一個(gè)小狗風(fēng)箏，爸爸說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)箏被縫過(guò)，說(shuō)明它以前破過(guò)，咱換個(gè)吧。”我說(shuō)：“但是，我就是喜歡。”
我們來(lái)到東區(qū)的大草地上，藍(lán)天上有許多風(fēng)箏，似一個(gè)個(gè)發(fā)卡，我想：“放風(fēng)箏真好，能讓藍(lán)天媽媽的頭發(fā)顯得更美麗。”
忽然，別人的'風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏纏住了，我們的風(fēng)箏吹跑了，大家都不高興。
我們開(kāi)始玩飛盤，玩了好久，我們準(zhǔn)備回家了，走到放電動(dòng)車的地方，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)一樣的小狗風(fēng)箏，在天上飛著，線卻掛在樹(shù)枝上，好似小樹(shù)用手在放，我覺(jué)得這就是我們的風(fēng)箏。
我們想盡辦法將它弄了下來(lái)，一看，是我們的風(fēng)箏，因?yàn)椋锌p的痕跡，我說(shuō)：“多虧了那個(gè)痕跡呀。”
過(guò)了一會(huì)兒，我們就高高興興的回家了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
星期六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我拿著爸爸給我買的風(fēng)箏，高高興興的來(lái)到了大操場(chǎng)。
到大操場(chǎng)來(lái)放風(fēng)箏的人可真不少，有的`已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的舉著風(fēng)箏正準(zhǔn)備放飛。風(fēng)箏各式各樣，五顏六色。有“蜜蜂”，有“大金魚(yú)”，有“葫蘆娃”，有“五彩三角魚(yú)”……真是美麗極了！
我拽著風(fēng)箏迎著春風(fēng)一邊跑，一邊放線。我的“五彩龜”風(fēng)箏乘風(fēng)而上，跑了一陣，它已經(jīng)飛上了天空，尾巴微微地?cái)[動(dòng)著，像在大海里自由自在地遨游。
我的風(fēng)箏越飛越高，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人的風(fēng)箏了，我感到非常自豪。凝望著翱翔的風(fēng)箏，我的思緒也隨著飛翔起來(lái)。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，要樹(shù)立崇高的理想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的才能。
正想得入神，只見(jiàn)一群大雁八字排開(kāi)，從我的“五彩龜”旁越過(guò)。望著大雁匆匆飛過(guò)的身影，禁不住大聲呼喚:“大雁啊大雁，你們這么匆忙，是去送信呢，還是到理想的地方去開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)呢？”
我又呼喚我的五彩龜風(fēng)箏：你飛得更高些吧！飛得更遠(yuǎn)些吧，超過(guò)大雁，超過(guò)飛機(jī)，帶我去放飛我遠(yuǎn)大的理想吧！
假日里我們走出家門，盡情游戲：蕩秋千，放風(fēng)箏……天是那么高，地是那么廣。我們放飛的不僅是我們的風(fēng)箏，還有我們的理想。風(fēng)在耳邊過(guò)，鳥(niǎo)在天邊飛，讓我們和鳥(niǎo)兒一起，飛得更遠(yuǎn)些吧！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
小熊用掙來(lái)的零花錢買回來(lái)一只嶄新的風(fēng)箏，剛回到家就迫不及待地玩了起來(lái)。后來(lái)，他又把風(fēng)箏牽到離家不遠(yuǎn)的空曠的`大草地上并放上了高空。
小熊在草地上放風(fēng)箏玩得可開(kāi)心了！風(fēng)箏借著風(fēng)力飛得越來(lái)越高，小熊高興地看著自己的風(fēng)箏，在草地上跳來(lái)跳去，活像一只活蹦亂跳的小兔子。
忽然刮來(lái)一陣狂風(fēng)，把風(fēng)箏刮到了高高的大樹(shù)上。小熊急壞了，急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。可是不管他怎么使勁拉，使勁拽，風(fēng)箏就是賴在樹(shù)上不下來(lái)。于是，小熊再也受不了了，嚎啕大哭起來(lái)。哭聲引來(lái)了正在吃樹(shù)葉的長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“小熊，你為什么哭呀？”小熊抽抽搭搭地說(shuō)：“我的風(fēng)箏掛到樹(shù)上去了。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊！我的脖子長(zhǎng)，可以幫你取下來(lái)。”說(shuō)完，長(zhǎng)頸鹿輕而易舉地就把風(fēng)箏叼了下來(lái)。
小熊非常感謝長(zhǎng)頸鹿，就熱情地邀請(qǐng)他一起放風(fēng)箏。他倆在和風(fēng)里放著風(fēng)箏，歡暢地笑著、跑著。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
星期日上午，萬(wàn)里無(wú)云太陽(yáng)高照，正是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和張世博、任凱、蔡沛霖一起去中原油田文化宮廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了那，我們找了一片空地，我和任凱緊緊的拉著風(fēng)箏，張世博手拿線輪，大聲說(shuō)了一聲放，我和任凱立刻松開(kāi)了手，風(fēng)箏便騰空飛起，越飛越高，漸漸高過(guò)了在天空翱翔的小鳥(niǎo)，仿佛都到了飛機(jī)上了呢！我們不停的追著風(fēng)箏，忽然，風(fēng)小了風(fēng)箏一下子從頂端降到了半空中，我大聲叫道：“張世博，快點(diǎn)，風(fēng)箏快要落下來(lái)了！”張世博連忙拉了幾下線，不管用，反到，見(jiàn)風(fēng)箏往下降的速度更快了，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，風(fēng)箏便一頭栽到了地上。
下面該我放了，等到風(fēng)大一點(diǎn)，我就立刻跑了起來(lái)，風(fēng)箏飛呀飛，飛呀飛，飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)了山崗，到處都有我們的歡笑。
不知不學(xué)，日正中天的.中午來(lái)到了我們才依依不舍的離開(kāi)了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從泥土里探出了腦袋，而我也特別想去沐浴春天的陽(yáng)光，于是，今天我和爸爸、媽媽來(lái)到錢塘江邊放風(fēng)箏。
一開(kāi)始，我沒(méi)有掌握方法，一次也沒(méi)有放成功，反而累得氣喘吁吁、汗流浹背。這時(shí)，爸爸出馬了，只見(jiàn)，他先拉著風(fēng)箏慢跑了幾小步，這時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)有5米多高了，接著，他一步一步慢慢地往后退，邊退邊拉繩子，咦？爸爸這是在干什么？哦！原來(lái)風(fēng)小了，這樣拉繩子能保持風(fēng)箏不掉下來(lái)，看來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的。我也想試一下，就搶過(guò)風(fēng)箏線，可是，我覺(jué)得放得還不夠高，便拼命地跑起來(lái)，不料，風(fēng)箏不聽(tīng)使喚，和柳樹(shù)媽媽“玩”起游戲，越飛越低、越飛越低，結(jié)果落在了柳樹(shù)媽媽身上。我垂頭喪氣地坐在了草坪上，露出了失望的表情，這時(shí)，風(fēng)伯伯看見(jiàn)了，就打算再給我一次機(jī)會(huì)，它吹了滿滿一口氣，把風(fēng)箏給吹了下來(lái)。這次，我學(xué)著爸爸的樣子，根據(jù)風(fēng)的`大小，調(diào)節(jié)線的長(zhǎng)短與所用力氣，果真越放越高，我高興地手舞足蹈起來(lái)。
這就是我春天里的快樂(lè)周末，我的心情也隨著風(fēng)箏越飛越高而放飛高空。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。攤上的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧！這個(gè)是兇猛的老鷹，這個(gè)是可愛(ài)的喜羊羊與美羊羊；再看，這個(gè)是潔白的仙鶴與翠綠的鸚鵡……最后，我挑選了一個(gè)又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽讓我端端正正地舉大蝴蝶，她拿線軸飛快地向后跑，邊跑邊放線，等聽(tīng)到媽媽說(shuō)“放”，我便松開(kāi)了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來(lái)，大蝴蝶借風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。媽媽把風(fēng)箏的線軸交給了我，結(jié)果沒(méi)多久風(fēng)箏就像被擊落的'飛機(jī)，一頭扎進(jìn)了噴泉池里。媽媽說(shuō)：“看見(jiàn)風(fēng)箏要落下來(lái)了，要立刻奔跑起來(lái)，手里的線要一松一緊。”我按照媽媽的方式，又放了起來(lái)，結(jié)果風(fēng)箏高高地掛在空中，看有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，看看你們有我飛得高嗎？”
天色漸漸暗了下來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)，但是我心里感覺(jué)高興極了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7
今天我新買了一個(gè)風(fēng)箏，媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，太舒服了。我們來(lái)到一個(gè)空曠的場(chǎng)地。媽媽一手拿著風(fēng)箏，一手拽著線。很快的跑起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我高興地接過(guò)來(lái)，可是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)話，很快就落到地面上。
我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的`樣子讓風(fēng)箏飛起來(lái)，可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降，繞到了路燈上。好不容易才解了下來(lái)。媽媽勸我不要放了，她說(shuō)今天風(fēng)太小。不行，我要再試試。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”，
瞧！這么好的天氣！
怪不得有那么多人出來(lái)放風(fēng)箏呢！
這不，我和媽媽也忍不住了，興沖沖地那起風(fēng)箏到了體育場(chǎng)！
哇！放風(fēng)箏的人還真不少呀！
我和媽媽沖了進(jìn)去!拿起風(fēng)箏放了起來(lái)，“呼”一陣風(fēng)，立馬把風(fēng)箏吹得高高的，正當(dāng)我們得意洋洋時(shí)，有一陣狂風(fēng)，把風(fēng)箏猛地吹了下來(lái)。我們有點(diǎn)沮喪，不過(guò)我想什么事都不可能一次成功，于是，我把風(fēng)箏“送上”了上天去，這下風(fēng)是中速，我也小心翼翼地操控著風(fēng)箏，并且慢慢放線，最后，著美麗的蝴蝶風(fēng)箏終于徐徐生上了天空，這時(shí)我別提有多高興了！
這時(shí)，天空上的風(fēng)箏格外的多，天也格外的藍(lán)，但我不知怎么的，覺(jué)得我的風(fēng)箏特別的大，每個(gè)人的嘴里都掛著笑容
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8
今天，我拿了一只風(fēng)箏去外婆家。正巧在路上我看到王自豪他們都在空地上放風(fēng)箏。那里地方空曠，附近沒(méi)有電線桿，而且這時(shí)的風(fēng)不大也不小，正適合放風(fēng)箏。于是，我想用不到到外婆那里一個(gè)人放風(fēng)箏了，還是在這里放比較好。
我立刻走過(guò)去找了一處沒(méi)有人的地方放起了風(fēng)箏來(lái)了。我迎著風(fēng)高高地舉起了風(fēng)箏。然后，我迅速迎著風(fēng)跑了起來(lái)。我一邊往前跑，一邊放線。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏就放到了天空上去了。于是，我站住腳，不停地拉線，同時(shí)慢慢地繼續(xù)放線。風(fēng)箏越放越高。這時(shí)，我看到王自豪的風(fēng)箏比我的放得高。我為了追上他，不停地放線。可是，不知道這么一回事，線斷了，我的“老鷹”從天上掉下來(lái)了，像折了翅膀的老鷹，一股勁地往下掉。
我走過(guò)去拾起了風(fēng)箏，傷心地想：老鷹呀老鷹，你怎么會(huì)這樣不小心，害得我比不過(guò)他們了。現(xiàn)在我的線也少了，怎么才能夠把你重新放上天空去呢？正在我著急的時(shí)候，王帥走過(guò)來(lái)，把他撿到的線給了我，還給我膠水和一些紙張讓我修補(bǔ)風(fēng)箏。我感動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“謝謝，你真是及時(shí)雨呀！”我給風(fēng)箏維修了一下，然后接上線，再把它放上了天空。我的`老鷹風(fēng)箏像脫胎換骨一樣重新飛上了藍(lán)天，而且比以前飛得更加高了。
不過(guò)，這時(shí)王帥和王自豪的風(fēng)箏放得還要高。我不甘示弱，繼續(xù)放線，想追上并且超過(guò)他們。我慢慢地放線，風(fēng)箏在一點(diǎn)點(diǎn)地上升，十分艱難地追上了王帥的風(fēng)箏。忽然，一陣大風(fēng)刮來(lái)，我趕緊放線，風(fēng)箏繼續(xù)往上飛。王自豪的風(fēng)箏卻給刮了下來(lái)。他想再放，可是不行。他修補(bǔ)了一下，還是放不上去，只得苦著臉回家去了。
現(xiàn)在只有我的風(fēng)箏和王帥的風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)霸……
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇9
美麗的春天來(lái)了！春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春光明媚。小燕子從南方飛回來(lái)了，小草慢慢地變綠了，大樹(shù)光禿禿的，樹(shù)枝發(fā)芽了。
星期天，淘氣和小明一起去森林公園玩。走到半路上，小明掏錢買了一個(gè)五顏六色的氫氣球，淘氣掏錢買了一個(gè)可愛(ài)小雄鷹風(fēng)箏。到了公園淘氣和小明一起開(kāi)始玩。小明把氫氣球高高地舉在空中，五彩繽紛的'氫氣球就飛起來(lái)了！淘氣拿著風(fēng)箏又是跑又是拽，累得滿頭大汗，但是小雄鷹風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。
淘氣問(wèn)小明哥哥：“為什么你的氫氣球飛的那么高，而我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢？”小明哥哥說(shuō)：“因?yàn)闅錃馇蚶镅b滿了氫氣，氫氣比空氣輕，所以氫氣球就飛起來(lái)了。而風(fēng)箏要有風(fēng)才能把它吹起來(lái)，但是現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)，所以風(fēng)箏就飛不起來(lái)。”淘氣聽(tīng)了生氣地就要走，小明說(shuō)：“弟弟你別生氣，咱們想個(gè)辦法。”小明靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小明說(shuō)：“你把你的風(fēng)箏捆到我的氫氣球上。”“這能行嗎？”淘氣有點(diǎn)兒懷疑地說(shuō)，小明說(shuō)：“咱們?cè)囈辉嚥痪椭懒藛幔俊彼麄冋f(shuō)干就干，齊心協(xié)力地把風(fēng)箏緊緊地捆在氫氣球上。氫氣球帶著風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那風(fēng)箏就像小雄鷹頂著球在蔚藍(lán)天空中展翅飛翔。淘氣和小明笑得前仰后合，手舞足蹈，他們開(kāi)心極了。
小朋友，以后遇到問(wèn)題要?jiǎng)幽X子，想辦法，互相幫助，只要有信心世界上沒(méi)有做不到的事。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇10
春天是放風(fēng)箏的季節(jié)，星期天下午，我約小明一起去千山公園放風(fēng)箏。我們穿著漂亮的衣服，帶著美麗的風(fēng)箏就出發(fā)了。
來(lái)到公園的大廣場(chǎng)上，放眼望去，草地上冒出了嫩芽。美麗的花朵綻開(kāi)而放，嬌艷極了。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中有一群體態(tài)輕盈的燕子在空中自由自在地飛翔。可愛(ài)的小狗在草地上快樂(lè)地跑來(lái)跑去。
我見(jiàn)許多人已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，我和小明也加入到了放風(fēng)箏的行列。我一手拿著線軸，一手小心翼翼舉著手里粉色的金魚(yú)風(fēng)箏。不一會(huì)兒，一陣春風(fēng)吹來(lái)，我迎著風(fēng)放開(kāi)了手里的風(fēng)箏，慢慢地跑了起來(lái)。春風(fēng)吹到我的臉上，舒服極了，我一邊放著線軸上的`線，一邊扯著調(diào)整方向，不一會(huì)，風(fēng)箏越飛越高，與眾多的風(fēng)箏爭(zhēng)相比美。小明也學(xué)著我的樣子把風(fēng)箏放到了天上。兩個(gè)風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔，美麗極了。
放著風(fēng)箏我想起了一首詩(shī)，我背了起來(lái)：“《村居》 高鼎，草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”背完這首詩(shī)，小明直夸我厲害，我不好意思笑了笑。
傍晚，我和小明戀戀不舍地回家了。