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三年級對話作文

時間:2023-04-22 12:39:47 三年級 我要投稿

精選三年級對話作文匯編六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級對話作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選三年級對話作文匯編六篇

三年級對話作文 篇1

  20xx年的早晨我和往常一樣開著我新換的幻影車在霧霾的天氣里向公司行進著。

  半路天空下起了淅淅的小雨,空氣清新了些,心情也好了些。可是望著那雨刮器刮過模糊不堪的車玻璃心情瞬間差了許多。“轟隆”,光顧著看那車玻璃車子不小心顛進了一個很大的坑。“什么破車,破雨刮器,破減震,再加上這條破路差點顛死我了,多少年了總這樣。”我不禁埋怨道。“你,你這可不能怪我們啊。”幻影和路大哥急忙辯解著。“不怪你們,那怪誰,你們倒是說說看啊,”我嗤笑道。“怪誰,怪你們人類自己唄,還嫌我雨刮不好,這霧霾有多少年了卻越來越嚴重,空氣里灰塵那么多下雨打在玻璃上能刮干凈嗎?這一切還不是你們開車排放的尾氣污染造成的,能步行的路程也開車空氣能好嗎?至于我的減震,地上那么大的坑多好的'減震也避不開啊,這個你應該找路大哥呀。”幻影委屈的說了一大堆;“唉,幻影話可不能這樣說,地上有坑可怪不到我,這也怪他們人類啊,你們看前面那一個個超載的大卡車壓的我的脊骨都變形了,人們沒事還喜歡東修修西鑿鑿的,長期下去能不有坑嗎?真是的,不自身找找原因還怪我們呢?”路大哥惱怒的吼道。

  聽了幻影和路大哥的話我陷入了沉思。

三年級對話作文 篇2

  在一個清風徐徐的晚上,小主人已經進入了夢鄉。

  可是,小主人的手指還在竊竊私語,它們在說什么?趕快來聽聽吧!

  在一個夜深人靜的晚上,五個手指開始了它們的對話。

  首先發言的是一家之主————-大拇指。它快樂地說:“小主人經常表揚我,說是在關鍵時刻需要我。”(比如小主人夸獎別人的時候要用到我)

  食指抖了抖精神,說:“你還快樂呢!我和你恰恰相反!”它頓了頓,又說:“小主人忘帶橡皮了,別人也不借她,小主人就用我擦作業本!不但把我擦得黑不溜秋的,還疼著呢!還說這招很妙。”

  接下來,中指發言了。“唉!”中指嘆氣道,“小主人握筆姿勢也不對,本來我是應該在筆桿下面的.,這樣,寫出來的字才有力,可是她卻把我放在筆桿上面,寫也來的字歪歪扭扭,難看死了!”可能太氣憤了,中指一連串說了好多話。

  無名指難過地說:“小主人也太不愛惜我了。在炎熱的夏季,她硬要把我包起來,向爸爸媽媽撒嬌,說是在削鉛筆的時候,被鉛筆刀劃了一個口子,還在流血呢!她根本不想一想,在炎熱的夏天,我被包起來多難受。”說著無名指就流下了眼淚。

  終于輪到小指了,它說:“小主人用我彈石頭,我都骨折了。”

  天快亮了,它們還在竊竊私語……

三年級對話作文 篇3

  夜深了,我的書桌上傳來了聲音。我下了床,起來一看,原來是我不要的文具們在“會議廳”,是我的一個沒用的小兔筆盒里開會呢。

  鋼筆傷心地說:“我的筆芯還有三分之二呢!可小主人卻不要我了。對我說‘你的水太少了。我去再買一支鋼筆,又用幾塊錢就OK了。’我就……只好到這兒來了。”

  鉛筆也傷心地說:“現在的孩子越來越浪費了。我才剛削呢!可主人卻說什么鉛筆一點兒也不好,還要削。什么哪像自動筆,不僅好看,而且寫的`時候點幾下就好了。有真的買了一支新新的自動筆。又說什么很便宜,才9塊錢呢!我就被她扔到這兒來了。”

  直尺、三角尺說:“我們為她服務兩年了!可她嫌我們太舊了,又買了幾把新的尺子。所以我們不能為她服務下去。嗚嗚嗚!”

  橡皮一家(有9個)都在說:“我們都為服務了一年。她真的是生在福中不知福啊!嫌七嫌八的。有時候嫌我們太小了,擦不了字;有時候嫌我們太不時尚了;有時候又……沒辦法,我們只好來這兒了。”

  我羞愧萬分。我發誓,以后我一定要好好利用他們!

三年級對話作文 篇4

  我盼望已久的機器人課終于開課了。放學回家的路上,我迫不及待地考起了媽媽。

  “媽媽,你知道機器人是怎么運行的嗎?”我神秘地問道。

  “難道你知道?”媽媽瞪大了眼睛,一臉的不相信。

  我得意洋洋地說道:“我當然知道,機器人是靠代碼運行的。這可是今天下午機器人課上張老師告訴我們的。”接著,我狡黠一笑,對媽媽說:“媽媽,你覺得做一個足球機器人難不難?”

  媽媽一邊走路,一邊思索,慢悠悠地說:“以現在的科技水平,做一個足球機器人應該很難吧。”我哈哈大笑,對媽媽說:“其實一點都不難,你只需要在它的'頭上裝上特別多的傳感器,這樣它感測到有人在做踢足球的動作,就會執行我們給它編寫的代碼。”

  “你的想法是不錯的,”媽媽拍拍我的肩膀,笑瞇瞇地說:“讓機器人檢測到多人的動作,并且執行代碼是一件特別復雜的事情,你需要學習更多的知識才能達到那種程度。”

  我和媽媽邊走邊聊,不知不覺中就到家門口。進了家門,媽媽去忙家務了。我細細品味著媽媽說的話,暗暗立志一定要好好學習,早日創造出一臺屬于我自己的機器人。

三年級對話作文 篇5

  人發明了車,車又使得路發生了巨大的變化,路的變化又更加便捷了人。所以,人、車、路息息相關。但見由于人類為了便捷,依賴了車,又因為車的過度使用而壓壞了路,路壞了又反過來麻煩了人。終于有一天,平日里相處很好的“三兄弟”突然吵了起來。

  人說:“車,你怎么回事,釋放了這么的尾氣,弄得烏煙瘴氣的'!”車反駁說:“人,你怎么反過來怪起我來了你,明明是你拼命的往我肚里倒油,還開著我去亂跑。日復一日,你們方便了,我肚子里的油水倒積了不少,你們能怪我排污嗎?”路說:“你們倆都不是好東西,要不是你們,我怎么可能像現在這樣啊,而且你們還在我身上亂扔垃圾,隨地大小便,天天打著重整市容的招牌,實際呢?還在這里怪東怪西的。”人聽了,一臉厭惡地說:“你一樣,怎么搞成了四分五裂,還讓人在路上顛簸死吶!還讓不讓我走了你……”路聽了后,氣得臉都漲紅了說:“你在我身上壓了多少年了,把我肚子都壓得四分五裂,還怪我,我就快散了架了我。車還天天把尾氣噴在我身上,現在連美麗的天空都被你們給弄沒了,這些事情我可是件件清楚。”人和車聽了后,羞愧地低下了頭,“是啊,路任勞任怨,讓我們行走,我們卻為自己多裝東西,不珍惜他,還污染它,真不應該啊。”人說,“從今以后,我們會讓自己尊重路,做講文明的人……”車在旁邊插嘴說:“再把我造得環保些!”“對對對……”路和人一起說道。

  就這樣,三兄弟更好地合作起來,天又變得藍了,水又變得清了。

三年級對話作文 篇6

  今天是星期六,早上陽光明媚,萬里無云。小明沒有睡懶覺,早早就起來和太陽公公一起跑步了。

  跑著跑著,前面突然傳來了一陣“哇哇”的哭聲,怎么回事啊?小明趕緊跑過去,哦,原來是一輛小轎車在哭呢。“你叫什么名字?為什么在這里哭啊?”小明看小轎車很痛苦的樣子,非常同情它。“我我叫奔奔,因為”小轎車奔奔疼的'眼淚直流,話都說不清了。這時馬路爺爺開口了:“這都怪奔奔的主人啊,他一邊開車一邊打電話,來到十字路口時闖了紅燈,把奔奔撞在一輛大卡車上了。”

  “是啊,我的頭被撞破了,現在疼死了,主人發現闖了禍,自己跑掉了,就把我扔在這里了,好疼啊,我肯定活不了了,哇哇......”奔奔說著又哭了起來。“怎么辦呢,怎么辦呢?”馬路爺爺也急的直搓手。“有困難,找警察”小明忽然想起了老師說的一句話,“別哭了,奔奔,你不會有事的,我現在就請警察叔叔送你去醫院。”不一會兒,一輛大拖車帶著奔奔飛快地向醫院駛去。馬路爺爺嘆了口氣:“希望奔奔能早點康復,科學技術越來越發達,我們馬路也越來越寬了,但交通事故也越來越多了,唉......”

  陽光還是那么的明媚,小明卻是低著頭,心里沉甸甸的。“不行,我決不讓這樣的事情再發生,我要用自己的行動,告訴大家,讓每個人都能自覺地遵守交通規則。”小明抬起頭,望著十字路口,轉過身飛快地朝家跑去。

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