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三年級真好的作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的三年級真好的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級真好的作文 篇1
我做過許多許多好事,有很多都是一些微不足道的小事,也有些讓我很難忘卻,但我每次都感覺十分開心。
暑假的一個早上,當(dāng)我還沉浸在美夢中,媽媽的大嗓門就開始發(fā)揮威力了:“都幾點了,快起床。”我不耐煩的.用枕頭蓋住頭管自睡。“今天外面很涼快,快起來,我?guī)銈兂鋈ネ妗!蔽乙宦牫鋈ネ妫ⅠR從床上蹦了起來。
唉!上媽媽的當(dāng)了,又帶我們到少兒公園來玩,這都第幾次了。沒辦法,總比悶在家里好,來了就盡情玩吧!我和弟弟玩了最好玩的鬼屋和勇敢者之路,直到滿頭大汗。媽媽問我們還要玩什么?我倆指了指對面的小賣部異口同聲的說:“吃冰激凌。”“主意不錯,快走吧。”媽媽說。我們開心地向小賣部跑去,快到門口時,我突然發(fā)現(xiàn)地上有東西,撿起來一看是15元錢,不知道是誰掉的。媽媽指著前面的一對母女說:“肯定是她們掉的,你看那個女孩邊摸口袋邊在地上東尋西找。”我看了也覺得是,就跑過去把錢還給了她們,女孩笑著說了好幾個謝謝,我連忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”看著他們的笑臉,我的心里有說不出的快樂。
當(dāng)我做了好事受到了他們的表揚(yáng)和夸獎,心里就感到十分高興。因為我感受到了做好事的快樂,所以我在心底里暗暗發(fā)誓,以后一定要多做好事,幫助那些需要幫助的人。做好事的感覺真好呀!
三年級真好的作文 篇2
一天的作業(yè)寫完了,天色也漸漸暗了下來,可我在想一個問題:什么是親情。
這時媽媽推門進(jìn)來了:“作業(yè)寫完了沒有?上課有沒有開小差……”媽媽每天都嘮叨個不停。
每天清晨,從鬧鐘響起的時候開始,媽媽就嘮叨起來:“快起床!快洗漱,吃早飯!快點兒,要不然遲到了!”唉,好不容易睡了個好覺,卻又被媽媽吵醒。但媽媽的嘮叨,使我每天準(zhǔn)時到校。
吃飯了,我剛拿起筷子,媽媽又開始嘮叨了:“要多吃點蔬菜,不然沒有營養(yǎng)。不要挑食!”唉,好不容易有那么多豐盛的菜,卻被媽媽嘮叨得沒興趣吃了。但媽媽的.嘮叨,使我養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣。
晚上下班回來,媽媽總是會問我學(xué)校發(fā)生的事,還經(jīng)常提醒我:“要多喝水,玩的時候要小心,要多幫助同學(xué)……”雖然媽媽的嘮叨有些刺耳,但是我最好的一劑良藥。
有一次,媽媽出差了,讓我和爸爸過了幾天。沒有了媽媽的嘮叨,確實是清凈多了,可是結(jié)果要么是上學(xué)經(jīng)常遲到,要么就是忘記了帶課本,甚至還有一次漏做了作業(yè),被老師狠狠地批評了一頓,我心里難過極了。
我現(xiàn)在明白了,生活中,親情就是媽媽的嘮叨,嘮叨的里面隱藏著的媽媽對我的關(guān)心對我的愛。它是我最愛聽的旋律,也就是我最喜歡的節(jié)奏。生活中有媽媽的嘮叨真好!
三年級真好的作文 篇3
今天,我睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)外面都是學(xué)的世界了,銀裝素裹,白茫茫一片,美麗極了!
我們幾個小朋友便在草坪上玩起了雪。我拿了一堆雪,把它弄成了一個球,扔向小文,結(jié)果雪球打到了小文的臉。突然間,他就像一只發(fā)怒的獅子,向我攻擊了過來,最后我們就互相扔球,直到兩個人都濕透了!
打雪仗真是次好玩的`游戲。
三年級真好的作文 篇4
在媽媽的關(guān)愛下中,我幸福地成長,在成長的過程中,我遇到過挫折、困難和失敗,不過,在媽媽的教導(dǎo)和鼓勵下,我茁壯地成長起來。
記得在二年級期末考試的時候,我信心十足,覺得我一定能考個好成績。可是當(dāng)成績發(fā)下來的時候,我數(shù)學(xué)只打了88分,數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項,如果讓媽媽知道,我一定會被批評的。
可是當(dāng)我把試卷拿給媽媽看的時候,媽媽沒有批評我,而是溫和的對我說:“沒關(guān)系,一次失敗,不代表次次失敗,只要努力學(xué)習(xí)一定會取得好成績的.。”
聽了媽媽的話,我心里想:“媽媽相信我,我一定不會讓她失望。”后來的又一次數(shù)學(xué)考試,那次我考了100分。
放學(xué)后我把著100分的考卷拿給媽媽,對她說:“謝謝媽媽,我考不好的時候,你總是鼓勵我,給我信心,你真是我的好媽媽”
媽媽欣慰的樂了。
三年級真好的作文 篇5
今天下午,我們班舉行了“心靈相通”比賽。
上課鈴剛響,老師在黑板上寫了四個大字“心靈相通”。同學(xué)們嘰嘰喳喳,莫名其妙,都不知道是什么意思。我想:是不是把心連起來,讓別人知道自己的想法,可怎么連呢?
老師笑著宣布:“游戲規(guī)則是,我有五類詞組卡片,分別是卡通類、成語類、運(yùn)動類、動物類、日用品類。每組選兩個同學(xué)比賽,一個同學(xué)看卡片上的詞描述或表演,另一個同學(xué)猜,限時五分鐘,誰回答對五個,就是冠軍。”
我和陳尚升代表我們組參賽,我們選的是運(yùn)動類。第一個詞是跳繩,我還不會跳繩,可總不能放棄呀!不管三七二十一,我甩著胳膊跳了幾下,他還真懂了呢!第二個詞是呼啦圈,我使勁扭了扭屁股,他以為是做體操呢,我急忙補(bǔ)充說:“有一個圓的'東西!”又比劃著扭了扭屁股,這次他靈機(jī)一動,脫口而出:“呼啦圈!”我高興的伸出大拇指,鼓勵了一下陳尚升。后面的三個詞我們配合得更加默契,全猜對了!我們是冠軍了!
當(dāng)時我怕是場夢,還咬了咬手指呢!真痛,是真的!我們是第二組的冠軍了!
語文老師給我們每人發(fā)了一張獎狀,我興奮的和我們小組的同學(xué)相互擁抱、歡呼,高興的眼淚都流下來了!同學(xué)們熱烈的為我們鼓掌祝賀。
當(dāng)冠軍的感覺真好!
三年級真好的作文 篇6
家用英文表達(dá)是family ,把它補(bǔ)充完整可以很驚奇地發(fā)現(xiàn)是這樣一句話:father and mother I love you 。爸爸媽媽我愛你們。的確,有家的感覺真好。
有家就有快樂。晚飯后,習(xí)慣性地一家三口一起出去散步。在夕陽的余暉下,在晚風(fēng)的吹拂下,在路燈的照耀下,有說有笑。好,現(xiàn)在我們來玩一個游戲,叫做誰踩的葉子多。我興奮邁前一大步,踩住一片枯黃的落葉。或許只有和爸爸媽媽在一起,我才會如此釋放我幼稚的本性。哈哈,我比你踩得多啰!我歡笑著像一只麻雀一樣,在他們身邊嘰嘰喳喳。我伸手挽住媽媽的胳膊,一蹦一跳地把班級里的趣事說給他們聽。說著說著,我們仨就被那幾個野小子的故事給逗樂了,笑得抱成了團(tuán)兒。我默默想著:有家的感覺真好!
有家就有溫暖。開學(xué)初,我們初一年級進(jìn)行了軍訓(xùn)操練。早早去學(xué)校,頂著日頭站到中午,肚里早就空空。吃過晚飯就回班級睡午覺,平時怎么也不睡覺的我們一會兒便打起了哈欠,沉沉得睡了。傍晚回到家,就是一個勁兒的想喝水、想睡覺。在飯桌上,我也提不起勁兒,爸爸見了就破例特許我吃完飯后吃一根棒冰。這下有了零食的誘惑,我就大口吃飯,大口喝湯,大口吃菜。眉飛色舞地說起一天的訓(xùn)練情況。多吃點,累了吧。媽媽又夾了一塊排骨給我,多吃些,一會兒才有精神寫作業(yè)呢。頓時,我明白了爸爸為什么破例讓我吃棒冰了。我笑了笑,也夾了一塊肉給媽媽,你們也吃,我都吃了這么多了。我指了指桌子上的肉骨頭。吃過晚飯,我便開始奮筆疾書。臺燈下,我覺得自己整個人都蒸騰著熱氣,從內(nèi)而外地暖透了。爸爸媽媽時不時得把頭探進(jìn)房間,瞅我一眼,幫我打開電風(fēng)扇。窗外的`蟬聲不再刺耳,我手中的筆也舞動起來。我悄悄地在紙上寫下:有家的感覺真好!
家是避風(fēng)港,家是安樂窩,家是所有人魂牽夢繞的地方。真的,有家的感覺真好!
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