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【必備】三年級(jí)森林的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)森林的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)森林的作文 篇1
在一個(gè)美麗的森林里，住著許多小動(dòng)物，它們每天都在森林自由自在玩耍。
有一天，一群拿著大鋸的人類(lèi)來(lái)砍樹(shù)了，動(dòng)物看見(jiàn)了，十分害怕，撒腿就四散而逃。過(guò)了一會(huì)，小松鼠看見(jiàn)沒(méi)人了就大叫起來(lái)：“伙伴們，沒(méi)人了，都快出來(lái)吧！”大家都紛紛跑了出來(lái)，可眼前的一幕把他們驚呆了。
原本郁郁蔥蔥美麗無(wú)比的大森林，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)空蕩蕩的森林。“可惡的人類(lèi)，居然把我們美麗的家園給破壞了！”大獅子傷心地說(shuō)：“唉！要不行的話，我們就找神筆馬良來(lái)幫助我們畫(huà)一些樹(shù)吧！”動(dòng)物們聽(tīng)了紛紛表示贊同，齊心協(xié)力地加快腳步向馬良家跑去。
很快便來(lái)到了馬良家，小動(dòng)物們大聲請(qǐng)求：“馬良先生，請(qǐng)你再多畫(huà)一些樹(shù)給我們吧！”“我畫(huà)的'再快也沒(méi)有他們砍得快呀！”“那，那我們的家園該怎么辦呢？”“就是，就是。”小動(dòng)物們異口同聲地回答。“我?guī)筒涣四銈儯銈冏甙桑 甭?tīng)了馬良的話，小動(dòng)物們只好垂頭喪氣地走了……
小朋友，小動(dòng)物會(huì)想到辦法嗎？
三年級(jí)森林的作文 篇2
熱鬧的幸福森林，新開(kāi)了一家“預(yù)測(cè)未來(lái)屋”。機(jī)靈的小猴子聰聰好奇地敲了敲門(mén)，出現(xiàn)在它面前的是慈祥的大象伯伯。
“大象伯伯好！”聰聰有禮貌地說(shuō)。
“聰聰真有禮貌，你來(lái)有什么事嗎？”大象伯伯問(wèn)。
“大象伯伯，聽(tīng)說(shuō)你這兒能預(yù)測(cè)未來(lái)，是真的嗎？”聰聰滿臉疑惑。
“當(dāng)然是真的了，我這里可是能預(yù)測(cè)所有動(dòng)物的未來(lái)呢！”大象伯伯一臉的自豪。
“真的？那您能不能幫我預(yù)測(cè)一下我的未來(lái)呢？謝謝您了。”小猴子興奮地問(wèn)。
“當(dāng)然可以了，你跟我來(lái)。”大象伯伯說(shuō)。
聰聰跟著大象伯伯來(lái)到了一臺(tái)電腦前，大象伯伯調(diào)取了聰聰?shù)纳矸葙Y料，隨后打開(kāi)一個(gè)文件，把聰聰?shù)纳矸葙Y料保存到了里面，接著又開(kāi)啟了“預(yù)測(cè)未來(lái)”系統(tǒng)，聰聰?shù)奈磥?lái)很快展現(xiàn)在了眼前：
姓名：聰聰
性別：男
年齡：7歲
現(xiàn)在狀況：森林小學(xué)里的好學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，孝敬父母，有禮貌。
未來(lái)預(yù)測(cè)結(jié)果：長(zhǎng)大后是一位偉大的科學(xué)家，并能干成一番大事。
聰聰欣喜若狂地問(wèn)：“大象伯伯，這是真的嗎？”
“這當(dāng)然是真的了。”大象伯伯說(shuō)。
“可是。”大象伯伯還未說(shuō)完，聰聰便打斷了大象伯伯的話，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，便興沖沖地跑開(kāi)了。“唉，這孩子。我是想說(shuō)只有以現(xiàn)在的狀態(tài)繼續(xù)努力，才能夠和‘預(yù)測(cè)未來(lái)’系統(tǒng)預(yù)測(cè)的'一樣啊！唉！”
接著又來(lái)了一位顧客——小烏龜笨笨。它有禮貌地問(wèn)過(guò)好后，也請(qǐng)大象伯伯幫自己預(yù)測(cè)了未來(lái)。預(yù)測(cè)結(jié)果出來(lái)了，大象伯伯眉頭緊皺，搖了搖頭，始終沒(méi)有說(shuō)話。笨笨問(wèn)大象伯伯：“大象伯伯，怎么了？”
“。孩子”大象伯伯終于說(shuō)話了，“你長(zhǎng)大后，是個(gè)。。。是個(gè)乞丐！不過(guò)你別灰心，加把勁兒，一定能夠干出一番業(yè)績(jī)的！”
“哦，我知道了。”笨笨很失落，它接著說(shuō)：“不過(guò)大象伯伯您放心，我一定會(huì)努力的！大象伯伯再見(jiàn)！”
“再見(jiàn)！”大象伯伯說(shuō)，“不知道這兩個(gè)孩子，將來(lái)究竟會(huì)怎么樣呢？唉！”
讓我們?cè)賮?lái)看看聰聰和笨笨都變成了什么樣吧：聰聰上課不注意聽(tīng)講，經(jīng)常開(kāi)小差。課下不按時(shí)完成作業(yè)，還經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)。老師、家長(zhǎng)苦口婆心的教導(dǎo)它根本聽(tīng)不進(jìn)去。聰聰想，反正我以后是個(gè)科學(xué)家，現(xiàn)在都無(wú)所謂！而笨笨自從知道自己將來(lái)是個(gè)乞丐后，便努力學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，常常受到老師的稱贊。而且它孝敬父母，對(duì)動(dòng)物有禮貌，老師和家長(zhǎng)對(duì)此都感到欣慰。
轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了。猴子聰聰、烏龜笨笨和大象伯伯又相聚在了預(yù)測(cè)未來(lái)屋。猴子聰聰首先發(fā)話了：“大象伯伯，我小時(shí)候請(qǐng)您幫我預(yù)測(cè)自己的未來(lái)，您說(shuō)我是個(gè)科學(xué)家。可我現(xiàn)在一貧如洗，已經(jīng)淪落為乞丐了！”烏龜笨笨也說(shuō)：“是啊，我也請(qǐng)您幫我預(yù)測(cè)過(guò)未來(lái)，您說(shuō)我是個(gè)乞丐。可現(xiàn)在我不僅有了自己的公司，而且生意紅火，這是怎么回事呀？”大象伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們要記住，只有用自己勤勞的雙手，才能創(chuàng)造出美好的明天！”
三年級(jí)森林的作文 篇3
在一個(gè)美麗的森林里，居住著許多可愛(ài)的動(dòng)物。小狗有一座美麗的花園，松鼠有一片茂密的樹(shù)林，小兔有一個(gè)物產(chǎn)豐富的果園，小熊有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的牧場(chǎng)。
春天，小狗的花園里盛開(kāi)著許多許多瑰麗無(wú)比的花朵：紅的、黃的、藍(lán)的、紫的五顏六色，美麗極了。>小伙伴們?cè)谶@里聞著花香，開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。
夏天，小松鼠的樹(shù)林里樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的樹(shù)葉把樹(shù)林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了火紅火紅的太陽(yáng)，遮住了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。小伙伴們吃著冷飲，舒舒服服地在這里避暑。
秋天，小兔的果園里果子豐收了。蘋(píng)果香香的，菠蘿甜甜的，梨樹(shù)上掛滿了又黃又大的梨子，就像一個(gè)個(gè)圓圓的小燈籠。小兔摘下來(lái)給大家嘗鮮，朋友們都說(shuō)“好吃，好吃！”
冬天，小熊的牧場(chǎng)里可熱鬧了，各種各樣的.糧食都堆成山啦！小熊把小狗、小兔和松鼠請(qǐng)到家里一起迎接新年。大家吃得肚子圓鼓鼓的，像個(gè)大皮球，連走路的時(shí)候都搖搖晃晃的呢！
小動(dòng)物們相親相愛(ài)地生活在一起，分享著源源不斷的快樂(lè)！
三年級(jí)森林的作文 篇4
在很久很久以前，森林里住著一只聰明的啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)在小河邊開(kāi)了一家森林超市。超市里的物品琳瑯滿目，品種齊全。他還在超市周?chē)N滿了綠油油的小樹(shù)，還有美麗的玫瑰花。
勤勞的啄木鳥(niǎo)每天早開(kāi)門(mén)晚關(guān)門(mén)，他的生意越來(lái)越紅火啦。
冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷，森林里的住戶們很少出門(mén)了，都貓?jiān)谧约杭依镞^(guò)冬。
一個(gè)星期天的黃昏，啄木鳥(niǎo)想著這么冷，應(yīng)該沒(méi)有顧客來(lái)了，干脆早點(diǎn)關(guān)門(mén)吧。就在這時(shí)候國(guó)王老虎走進(jìn)超市里，原來(lái)他家的.食物吃完了，他要來(lái)采購(gòu)了。老虎國(guó)王一邊東走走，西看看，一邊嘀咕著：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！東西還是很全，食物還是很新鮮。”他買(mǎi)了好多牛羊肉，香腸，火腿，最后還買(mǎi)了一套廚房用具。老虎國(guó)王來(lái)到收銀臺(tái)結(jié)賬，啄木鳥(niǎo)看他買(mǎi)了這么多東西，給了他一個(gè)最優(yōu)惠的價(jià)格。
老虎國(guó)王抱著東西高高興興地回家了，啄木鳥(niǎo)也開(kāi)開(kāi)心心地關(guān)門(mén)了。
三年級(jí)森林的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在嵊州，那兒可美麗啦！尤其是森林公園，簡(jiǎn)直美得像仙境一般！怎么？你不信？那就讓我?guī)闳g覽一圈吧！
走進(jìn)森林公園，就有兩棵叫不出名字的樹(shù)，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了粉色的、白色的小花，有的才展開(kāi)兩片小花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的`小花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹地馬上要破裂似的，樹(shù)旁是鵝卵石鋪成的小路，踩上去癢癢的，好像在給我做腳底按摩呢！繼續(xù)走向鵝卵石鋪成的小路，就有一個(gè)遼闊的空地，正是人們跳舞的好地方。
最起眼的就是路邊的小池，池水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去，水面在陽(yáng)光的照射下波光粼粼。森林公園的東面有一大片碧綠的草地。地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍(lán)色的、鵝黃色的野花，姹紫千紅的，像一塊彩色的地毯鋪在草地上，草地上長(zhǎng)著許多郁郁蔥蔥的大樹(shù)，綠樹(shù)成蔭，好似一個(gè)個(gè)大涼棚。
你瞧，我們嵊州的森林公園是不是美如畫(huà)？如果你還想去其他山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美的地方，我愿意做你的導(dǎo)游哦！
三年級(jí)森林的作文 篇6
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。小草探出了腦袋，小花亮出了可愛(ài)的臉蛋，森林里一片生機(jī)勃勃。
走進(jìn)森林，這里的風(fēng)景一定會(huì)讓你陶醉。天藍(lán)晶晶的，像一顆巨大的藍(lán)寶石。天邊偶爾飄來(lái)幾縷流云，在春風(fēng)的吹拂下，就像美麗的仙女舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲巾。遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，山腰間雨霧繚繞，仿佛系著一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶，美麗極了！
一棵棵郁郁蔥蔥的.大樹(shù)蒼翠挺拔，參天聳立，像一把把蔥綠的大傘。樹(shù)葉密密麻麻，層層疊疊，陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑在大地上，留下了一個(gè)個(gè)金黃的斑點(diǎn)。草叢中一股清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是一串串迎春花開(kāi)了，它們擺動(dòng)著金黃的身軀，逗得蝴蝶，蜜蜂圍著它們唱歌、跳舞。
森林也是小動(dòng)物的樂(lè)園。一群不知名的鳥(niǎo)兒，站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，像是要參加演唱會(huì)，正在精心準(zhǔn)備著。威風(fēng)凜凜的蝦將軍穿著透明的盔甲，靈活地在水中游來(lái)游去，時(shí)而還來(lái)幾次立定跳遠(yuǎn)，像是找到了獵物。幾只可愛(ài)的小白兔豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，一蹦一跳地森林中找朋友。
春天的森林真美呀！
三年級(jí)森林的作文 篇7
今天，我自己走進(jìn)了大森林。
剛進(jìn)去不久，幾只小鳥(niǎo)在天空飛翔。之后的一片景色，真是妙不可言：小兔子，小花貓?jiān)诓輩仓信苤?長(zhǎng)頸鹿低著頭，正品嘗著那甘甜的溪水，一匹匹駿馬在林間奔跑著，一只只啄木鳥(niǎo)著樹(shù)干上捉蟲(chóng)，真可謂是生機(jī)勃勃。忽然，其中的一只鳥(niǎo)開(kāi)口說(shuō)話了，它說(shuō)：“遠(yuǎn)方的`客人，你好，就讓我來(lái)給你們介紹我們的森林吧!”說(shuō)完，它就走了，我只好跟著小鳥(niǎo)走。
我邊走邊問(wèn)：“小鳥(niǎo)姐姐，你們這里的數(shù)木怎么這么多呀?”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們來(lái)的時(shí)候就是這個(gè)樣子。之后我們大伙決定不傷害數(shù)木，還要保護(hù)樹(shù)木，樹(shù)有蟲(chóng)了，就請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)。經(jīng)過(guò)幾百年，就變成現(xiàn)在這樣了。”我邊聽(tīng)邊看，一棵棵參天大樹(shù)像一個(gè)個(gè)巨人一樣守衛(wèi)著大森林，怪不得大森林沒(méi)有沙塵天氣出現(xiàn)。
不知不覺(jué)，我從夢(mèng)中醒來(lái)。這場(chǎng)夢(mèng)對(duì)我啟發(fā)很大，我打算照小鳥(niǎo)的方法去做，相信在不久的將來(lái)，河南省會(huì)和大森林一樣美麗。
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