實用的三年級軍訓作文合集八篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的三年級軍訓作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級軍訓作文 篇1
今天,9月28日,一年一度的軍訓又開始了,我們又成了勇敢的娃娃兵。
一大早,我們用最響亮、最整齊的掌聲歡迎教官的到來,他姓張,湖南人,是一名武警。張教官說話很幽默,普通話帶有方言,他會把隊列說成隊膩,把男生讀成蘭生,把女生讀成呂生,常常引來我們的一陣偷笑。當我們不聽他指揮時,他會很生氣地說下去給我做100個俯臥撐。所以我們輕易不敢惹他。
立正、跨立、坐下隨著一陣陣高亢激昂的口令聲,就在食堂邊上的柏油路上,我們開始了訓練。瞧,同學們一個個都精神飽滿的,活像一個個英姿颯爽的小軍人。因為旁邊有兩個警察——陸老師和裘老師在管著呢!過了一會兒,陸老師他們走開了,我們立刻開始交頭接耳,七嘴八舌的,根本不把張教官放在眼里。又過了一會兒,最終BOSS——沈老師隆重登場,我們全軍覆沒,沒有幸存者。真是老將出馬——一個頂倆。我們只能像奴隸一樣跟著張教官大喊立正、一二一
吃過了美味的午餐,睡過了美美的午覺,嘗過了新鮮的水果,我們又有了飽滿的精神了。希望越大,失望也越大,太陽寶寶正在炫耀自己的光彩,把我們熱得苦不堪言。我們一個個滿頭大汗,汗水浸濕了衣服。在這烈日下,教官又教了我們起步走,還復習了早上學過的一二一、一二三四我們早已腰酸背疼的,恨不得一頭栽倒在地上呼呼大睡,累啊!正想偷懶,咦!同學們怎么都這么乖啊?原來后面又有兩名老將在看著呢,這下大家都不敢聲張了。這樣持續了大約一個小時,救命恩人——校長的話來了,好像叫所有的教官大門口集合。終于可以解放了
第二天,教官對我們特別好,只讓我們練習敬禮、禮畢,其余時間都讓我們玩,我們一聽,立刻發揮最佳狀態練習。休息的時候,我們說說笑笑的.,有老師來為我們全班拍照,我們一起喊茄子,夾子不知是誰喊的,接著鞋子、西瓜大家嘻嘻哈哈的,完全忘記了軍訓的疲勞。下午,我們正在訓練的時候,只聽悶雷滾動,不一會兒,下起了毛毛細雨,我們好像一點都不在乎,直到下起了大雨,我們才落荒而逃
第三天,微風夾著蒙蒙細雨,天空中出現了一絲涼意。今天可是要會操比賽的。比賽開始了,眾多雙眼睛盯著我們的表演,絕對不能出錯,我在心里默默地說。三天的訓練就為了這五分鐘的一刻,真是臺上一時,臺下十年啊!
三天的軍訓不知不覺地過去了,留給我的是一段美好的回憶:有苦、有樂,有酸、有甜!
三年級軍訓作文 篇2
本來有一個半小時的時間做許多有用的事:抄寫成語,看課外書或復習數學。誰知,天不遂人愿,五年級的'哥哥、姐姐軍訓完了,學校要舉行軍訓匯演。
來到操場上,同學們有秩序地盤腿坐下。只見五年級的同學穿著迷彩服,筆直地站著,一個個雄赳赳、氣昂昂,神氣得不得了。我心里羨慕不已。
升旗儀式開始了,大隊部輔導員嚴肅地說道:全體肅立,出旗,奏國歌,敬禮!大家唰地一聲站得筆直,一動不動。鮮艷的五星紅旗伴隨著莊嚴的國歌徐徐升起。五星紅旗迎風招展,像一團燃燒的火焰,映紅了大地,映紅了天空
升旗儀式結束后匯演正式開始,首先表演的是踏步。他們一邊踏步,一邊高喊:提高警惕,保衛祖國,一、二、三、四他們昂首挺胸,聲如洪鐘,步伐一致,贏得了我們一陣陣雷鳴般的掌聲。接著,八個班一起唱了一首催人奮進的軍歌,聽得我們熱血沸騰。
三年級軍訓作文 篇3
“立正,稍息!”這是從花山國防教育中心傳來的聲音,因為教官正在訓練我門這幫“頑童”。
在訓練了一個上午后,我們都已累得四肢發麻,終于,在教官的帶領下,我們走進了食堂。早已餓得發暈的.我們見到飯菜后,都眼睛發綠,恨不得沖上去,把那些飯菜一搶而空,但是教官的威嚴還是制止了我們。“不許動,站到位置上,誰站不住,誰就不要吃飯!”我們嚇得身體為顫了幾下,只能望“菜”興嘆。
過了一會兒,教官終于開口了:“脫帽!”我迅速摘下帽子,準備放進口袋,但一聲響亮的聲音突然發出:“停!”我一進手忙腳亂,帽子掉在了地上,再看一看旁邊的幾位同學,有的也像我一樣,有的把帽子剛塞到一半,還有一些“幸運兒”,把帽子放進了口袋。“坐下!”教官又一聲命令,我們聽后便慢吞吞地坐了下來。“重來!”什么?重來?我呆了,這哪里是軍訓呀,明明是耍人!我心里埋怨道。
經過十幾次的反復練習后,終于開飯了,我們風卷殘云般地將飯菜吃了個精光。
這次軍訓,不僅讓我懂得了軍人的規矩,更讓我明白了什么叫吃苦!
三年級軍訓作文 篇4
今天我們班高晨愷舉著金燦燦的來之不易的獎狀,向我們班的'隊列走來,我們班哪來的獎狀呢?事情是這樣的:
今天,三到六年級有一場軍訓比賽。每一個班級,一個個方陣,都站得筆直筆直的,就像一棵棵松樹,因為他們堅持訓練,才會有這樣的好成績。我們班也不賴,和其他班級不分高下。
比賽開始時,我們也緊盯著其他班級,欣賞他們表演,看看有什么缺點可以彌補。
輪到我們班上場了,同學們踏著整齊的步子,向前方走去,連在樓上都聽得見響亮的口號聲和整齊的踏步聲,我一邊欣賞他們的表演,一邊在心里為班級加油。
在等待成績公布時,教官們也給我們來了一場精彩的表演,大家一起鼓掌,這時成績公布了,輪到報三年級的時候,我的心怦怦直跳,當校長報到:
但我因為得了滑膜炎,徐老師讓我休息,其實我是多么想參加這次比賽啊!當我在看比賽時,就仿佛和他們走在一起一樣,我為我們班感到自豪!“三年級301!302!”哇!我們班級是示范班級呀!我開心極了,都快叫了出來!
三年級軍訓作文 篇5
今天,我們學校全三年級的學生舉行了一次軍訓活動。因為我從來沒有參加過軍訓,對軍訓一無所知,所以我懷著激動好奇的心情參加了我有史以來的第一次軍訓活動。
我們排著整齊的隊伍,精神抖擻地來到學校操場上,一切準備完畢,就等著教官來了。我的心像揣著的小白兔一樣“蹦蹦”地亂跳。正在這個時候,教官們也排著嚴整的隊伍來到跑道上,乍一看他們個個穿著白色的海軍服,頭上戴著大檐帽,左臂別著一枚中國人民海軍臂章,英姿颯爽、威武剛猛。這時只聽見一位領頭的教官喊道:“向左轉”,隨后又喊道:“向右轉”。其余的幾位教官跟著命令聲做著動作,整齊劃一,這不由得讓我想起“建國60周年”閱兵的情景,好看極了。過了一會兒,教官們分成四個組,每組二名分別朝我們三年級的四個班來。
軍訓終于開始了。 “我們先開始練習立正姿勢。”我們的教官開始講話了。“站好”!教官又說,“不要亂動”!我們都像被施了魔法一樣站得筆直的。“先把大拇指貼在食指的第二關節,再把手放在大腿兩側的褲縫中間,腳尖分開60度角,身體微向前傾、挺胸、收腹、收下額。”另一位教官也說,“這就是立正姿勢的要領,一定要按照教官的吩咐做好了”。
上午兩節課時間的`軍訓,練得我滿頭大汗、酣暢淋漓。隨后我們準備了一下,排著隊伍去食堂吃飯了。
下午的訓練比上午更激烈了,但我的心情可不像上午那么緊張、那么害怕了。這一次,我們練習 “原地踏步走”和“立定”。教官說:“我喊‘一’的時候,大家抬起左腳,喊‘二’的時候,抬起右腳,喊‘立定’的時候,先停左腳,再停右腳,聽明白了嗎?”我們異口同聲地說:“聽明白了!”隨后我們開始訓練了,教官喊:“原地踏步走!”我們也毫不猶豫地喊:“一、二、一”。腳也隨著節拍踏了起來,大約過了兩分鐘時間,教官喊了一聲:“立定”!我們都停了下來。雖然只練了原地踏步,但是我卻早已累得暈頭轉向、火冒金星了!教官讓我們休息,我迫不及待地跑向放水的地方,“咕咚、咕咚”地喝了起來,啊!真涼爽啊!我喝完水,跑向操場,繼續參加軍訓
通過這次軍訓,讓我深刻地感受到:這些為保護我們祖國邊疆的解放軍叔叔們是那么的偉大、那么的辛苦,我為生活在和平的世界上感到幸福和自豪,也更加要努力學習了。
今天是軍訓的第三天,我們就要和親愛的教官告別了。正當我們依依不舍時,突然聽到教務處李老師雷鳴般的聲音:“照相!”
我嚇了一大跳,照相? 耶!太棒了!到時我一定會擺出個最酷的姿勢來,以后說不定照片登土在學校外的信息欄上,我們一定很引人注目!想到這,我偷偷瞄了瞄我前面的劉楠有了一個好主意。
沒想到照相也很麻煩呢。為了隊伍整齊,我這排要身體向前傾,左腳向前,右腳踮起腳尖。這個姿勢很難擺,一會兒就累了。“唉,真累呀!”“我站著好了。”當我聽到這兩個聲音時,也想站著,可轉念一想:那隊伍不是就不整齊了嗎?算了,為了照片好看,我就“犧牲”一下吧。
開始照相了。李老師還沒喊“準備”呢,郭冬盛就大叫:“茄子!”我們笑得前仰后合。這一下,隊伍又亂了。老師無可奈何,只好讓我們重新排好隊,再來一次。我專注地擺著姿勢——兩手比成“v”形,分別比在劉楠的左右邊,她就成了一只“兔子”!真是太好玩了。謝佳銘看我這樣,也學我,但由于她太匆忙了,她前面的陳丹瑋成了一只耳朵的“兔子”,好笑極了。
不知道我們五年級時再一次看到這些照片時是什么表情呢? 。
這幾天我一直在進行入學前火熱的軍訓生活,這種訓練對于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來說是既辛苦又興奮的,是值得回味的一段日子。
每天訓練下來,累得腰酸腿疼。我的教官是個嚴格要求的人,動作做的不標準就一遍又一遍的操練,直到符合要求為止。其實教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅強、毅力練出來。軍訓生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜,是訓練場上教官表示肯定的一句話或一個眼神。這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。
軍訓的確很辛苦,但是我相信往后我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓生活。在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊;在激昂的訓練場上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經歷,使每個人在汗水中變得堅強。
首先,特殊的軍訓生活培養了我們的集體觀念和紀律觀念。在隊列中教官非常強調紀律,每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時,都會受到教官嚴厲的批評和懲罰,以增強我們的集體觀念。而隊列整齊的要求也增強了我們的集體觀念,要求我們時刻要想到集體,而不光只是考慮自己。
其次,軍訓也培養了我們的身體素質。一開始訓練,只要站上5分鐘的軍姿,就會有人體力不支。現在即使讓我們站上15分鐘,還是能個個都站如松。可見,軍訓對于我們身體素質的培養多么明顯。
通過這次軍訓,軍訓給了我這樣的機會,雖然軍訓有點兒苦、有點兒累,但我知道更苦更累還在以后的學習、生活之路。我更加體會到在學習上也要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛,生活充滿坎坷;和此相比,軍訓的日子又算得了什么呢。軍訓代表著什么,代表著磨練意志,代表著學會面對挫折的本領,代表著迎難而上的毅力。軍訓的日子只有短短的五天,和人生相比,只不過是滄海一粟,也許這段日子在幾年后會在記憶中消逝,但它留下的綠色詩韻,永遠是人生中最亮麗的風景。
其實,軍訓生活還帶給我們很多,相信這次軍訓生活定會成為我們人生中一段美好的回憶。
三年級軍訓作文 篇6
我們全級同學到珠海的基地進行愛國主義、軍訓和旅游觀光等實踐活動,令我最難忘的.是軍訓。
我們到了武警部隊的駐地,武警叔叔先給我們表演隊列操。他們齊步慢跑到操場上。其中一名叔叔跑出隊伍,站在隊伍前,指揮隊員。一會兒轉體,一會兒給我們展示多種步伐,看著這些整齊的步伐,我心想:太簡單了,我也能做到。
“集隊啦!”教官喊道。我們立刻跑去。教官先教我們站軍姿。我們照著教官說的,腳成八字,雙腿并起來,雙手貼緊在大腿兩側,收腹,抬頭挺胸,眼睛盯著正前方。過了一會兒,大家都有點松懈了,這是我知道:軍訓這么辛苦!有想到:軍人軍訓要練整個上午,我們才練一會兒就松懈了。不行,我要堅持到底!我立刻提起精神,立正好。我們不但學會了軍姿,還學會了轉體、原地踏步。
啊!終于挨過了這一小時!
這次軍訓雖然辛苦,但我知道了軍人的辛苦,值得。
三年級軍訓作文 篇7
在磨礪教育的第二天中午。我們開展了責任感與領導力。由大頌老師主持。大頌老師說:“讓我們選出了兩名小領袖。”
我們選出了陳建聰和邱雨霖。我們做了停止間轉法﹑跨立﹑立正﹑稍息來測驗。
一個做錯領袖們就跑兩圈。一圈是三百米。如果做錯站出來說:“對不起我錯了。”就只要跑一圈。全班來測驗。
第一次測驗我們領袖們要跑三十圈。后來加了五圈一共跑十一點五公里。第二次測驗我們領袖們要跑十八圈,可后來又加了兩圈一共要跑六公里。
第三次測驗領袖們要跑十五圈時,我們班的同學紛紛落下了眼淚。第四次測驗只要跑八圈。大宋老師還說:“每個班級的'班主任身體可以的。就跟領袖們一起跑。”
每一次,大頌老師之家領袖們跑四五圈就回到自己班級前面。大宋老師還說:“同學們你們可以離開自己的位置跟老師和領袖們來一個擁抱。
我們全班離開自己的位置去跟老師和同學一個個擁抱并給他們一句句祝福的話。”
三年級軍訓作文 篇8
嘿,還真被同學們猜對了,昨天晚上10:00左右,緊急集合的信號拉響了,頓時,寢室里“沸騰”了。
同學們忙著穿衣服、褲子,只聽見樓下七號寢室的同學不停地在喊:“不好了,‘唐山大地震’啦!”嘻嘻!還好我事先有準備,沒將毛衣、毛褲脫了,我將褲子一套,拎起衣服就往寢室外跑,黑暗中,我迷失了方向,好不容易才找到了鞋子,穿好后,就朝操場方向奔去,動作敏捷的我是第一個到操場上集合的',當許老師給我拍下照片時,我別提感到有多自豪了! 過了一會兒,同學們陸續向操場奔來,五分鐘后,一百五十名同學匯聚在了操場,在各班教官的帶領下,同學們繞操場跑步后,就又各自回了寢室。
十點二十分左右,緊急集合的信號再一次拉響,難道這次是哪個地方火災了不成?拖著疲憊的身軀,同學們再次匯聚操場……
雖然教官已向我們擔保不會再緊急集合,但我還是有一萬個不放心——為了這,我一夜未合眼。清晨,我迷迷糊糊睡著了,就在此時此刻,起床的信號打響了……啊!新的一天啊!
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