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三年級上冊作文

時(shí)間:2023-04-20 10:41:40 三年級 我要投稿

【精品】三年級上冊作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的三年級上冊作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】三年級上冊作文合集10篇

三年級上冊作文 篇1

  秋天的落葉是小貓的玩具,你看,它正咬著自己的"新玩具"玩呢!

  秋天的落葉是小魚兒的花傘,下雨了,小魚兒躲在"花傘"下,就淋不到雨了!

  秋天的'落葉是小螞蟻的小船,看,它們正乘著小船過河呢!

  秋天的落葉是小狗的新帽子,你瞧,它正戴著新帽子在像明鏡似的河面上照鏡子臭美呢!

  秋天的落葉是……

三年級上冊作文 篇2

  今天,我在校園的一角觀察植物。

  我來到水池邊,我先觀察爬山虎,爬山虎的“腳”是長在根上面,想一個(gè)個(gè)小小的吸盤。它的葉子有點(diǎn)像葡萄葉,由于現(xiàn)在是在秋天他的葉子,顏色各異,有深黃色的,有神綠色的,有半綠半紅的,有半黃半綠的,好看極了,它隨著墻往上爬,像一只壁虎在捉蚊子。水池旁邊的小花長得很像牽牛花,因?yàn)樗L得很小,不會是剛出來的“牽牛花”吧?我心里想。但是,我東問問西問問,誰都沒讓我這心里產(chǎn)生的問號消除。接下來要說銀杏了,它的.葉子像一把把小扇子,秋天到了,它的葉子紛紛飄落,好看極了。由于剛種下去不久它長得還很矮,雖然我們學(xué)校的叔叔天天都按時(shí)給他澆水。但我相信不就它一定會長成參天大樹的。

  我們學(xué)校的植物可真多呀!你們一定要去多多觀察觀察!就會和我一樣有許多收獲。

三年級上冊作文 篇3

  觀察日記(一)

  瞧!我們家又多了一處美麗的風(fēng)景線。

  一個(gè)可愛又漂亮的生態(tài)瓶呈現(xiàn)在我眼前,在我眼中他不是一個(gè)生態(tài)瓶,而是一個(gè)縮小版的海底世界,也像一個(gè)晶瑩剔透的水晶宮。

  我跑到生態(tài)瓶前,細(xì)細(xì)地觀賞起來。生態(tài)瓶里有兩條小金魚、一些石頭、幾根水草和一只小青蛙……水草在水中好像是一位德高望重的老爺爺,穿著深綠色的上衣,笑呵呵的站在沙灘上。這幾條小魚眼睛鼓鼓的、黑亮亮的,金黃色的身體上夾雜著棕色的條紋。它長的很結(jié)實(shí),肚子圓滾滾的,嘴巴不停的一張一合,還不時(shí)地吐出一串串的水泡泡。活蹦亂跳的小魚們佛是一個(gè)個(gè)真爛漫的小姑娘,在沙灘上蹦蹦跳跳,一會兒又是像水草爺爺撒嬌似的。

  小魚們上游過來,圍著石頭團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),陌生的.盯著石頭,投以好奇的目光。而且,時(shí)不時(shí)還用尾巴去拍,當(dāng)尾巴碰著石頭時(shí),它們好像受了條件反射的影響似的,嗖的一下又收了回來。看到小魚們小心翼翼的樣子,我哈哈大笑起來。但是,聰明的小魚們漸漸的,發(fā)現(xiàn)沒有什么危險(xiǎn),就又放開膽子蹭著石頭玩耍起來。

  精神十足的它們擺著尾巴,有時(shí)還猛地躍出水面,漏出雪白的肚皮,落下來又濺起了朵朵晶瑩剔透的水花。

  看到這,我又陷入了沉思。

  觀察日記(二)

  隨著時(shí)間在不斷地流失,再看生態(tài)瓶跟以前比就覺得豐富了許多。

  今天生態(tài)瓶的變化出乎我的意料,水草長大了。前幾天還是小水草今天就長到了7厘米高,好神奇。但是小魚和小青蛙還沒長大。

  放學(xué)回到家后,我立馬跑到生態(tài)瓶前去觀察小魚,只見調(diào)皮的小魚把兩三顆沙子含在嘴里,一下子又吐出來。然后又連續(xù)重復(fù)做了幾次這個(gè)舉動。過了一會兒,它開始往上游,把嘴靠到瓶子邊上,圍著瓶子邊轉(zhuǎn)了一圈,然后又往下游。

  放學(xué)回家后,我又像往常一樣,蹲在生態(tài)瓶前觀察小魚。只見小魚不是那么生龍活虎了,它們一邊悠閑的吐著泡泡,一邊慢騰騰的游著,在水草上面吸來吸去,好像在吃水草,它把水草表面上的一些微小的,白色的微生物吸進(jìn)嘴里,然后吐了幾個(gè)泡泡,圍著水草轉(zhuǎn)了幾圈,把一些細(xì)沙含在嘴里,又吐出來。我用手指輕輕的點(diǎn)了一下生態(tài)瓶,小魚們像接到警報(bào)一樣,馬上快速地繞著瓶子游動了兩三秒,然后又漸漸慢了下來。

  小魚累了,那只小青蛙卻來了勁,那只黃色的小青蛙大模大樣的在“散步”,一會兒浮上了水面,一會潛入了水底,它蹬著腿,好像要跳出去似的。這時(shí)的它,又好像一位好勝的跳水姑娘,兩腿一蹬,躍向空中。

  啊!生態(tài)瓶,好一個(gè)多彩的世界。

三年級上冊作文 篇4

  我的課余生活非常豐富多彩,有跳繩、計(jì)算機(jī)、扔沙包等等。我最喜歡的就是計(jì)算機(jī)。

  計(jì)算機(jī)可以促進(jìn)我的數(shù)學(xué)、語文、英語三樣主科內(nèi)容,當(dāng)然,其他的知識也是可以促進(jìn)的。數(shù)學(xué)的計(jì)算可以利用電腦軟件計(jì)算器來計(jì)算;語文的識字方面也可以利用計(jì)算機(jī)來,你打字都可以認(rèn)字,非常輕松;英語可以在網(wǎng)上搜索外教教英語時(shí)的錄音,利用這樣的方法來學(xué)習(xí)英語,是最好不過的了。我每次在家里閑著的.時(shí)候就會打開電腦學(xué)習(xí)英語、語文、數(shù)學(xué)。但是,我玩的最多的是游戲。

  我的課余生活有趣吧?

三年級上冊作文 篇5

  在一個(gè)陽光明媚的日子里,父親答應(yīng)兒子到書店去買一本好書。

  來到書店,父子倆一進(jìn)門就被琳瑯滿目的書看得目不暇接,正當(dāng)他們看得眼花繚亂時(shí),兒子看到了一個(gè)柜臺,上面寫著“請讀好書”。這時(shí)來了一名管理員,父親忙叫住了他,問:“你們這兒有些什么好書?”管理員笑瞇瞇地說了起來:“這本書,我用人格擔(dān)保,您買這本書,看了以后保證再看多少遍您都樂此不疲!”父親一聽就把這本好書買了下來。

  回去的路上,兒子和父親迫不及待地打開書,想看一看管理員說的'對不對。兒子拿著書邊走邊看,父親也跟在后面,生怕錯(cuò)過了精彩的開頭。

  回到家父親想泡點(diǎn)茶邊喝邊看,可是父親因?yàn)槿褙炞⒌乜磿`把煙葉當(dāng)做茶葉放倒了茶壺里。倒茶水的時(shí)候還把茶水倒進(jìn)了自己的帽子里,真是張冠李戴呀!

  到了晚上父親想和兒子一起洗澡,可書看到了最精彩的地方,父親一把把書拿了回來,沒脫衣服就進(jìn)了洗澡盆,他還如癡如醉地看著書呢!

  真是一對“書癡”父子啊!

三年級上冊作文 篇6

  今天,我閑著沒事干,在花盆里看見了幾只蝸牛,我把蝸牛捉回家,觀察起它們來。

  蝸牛殼的顏色是淺棕色的,上面還有花紋,一圈一圈的。我仔細(xì)觀察,它們殼上的花紋有的是右旋的,有的是左旋的`,真可愛!跟著,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭上,有一對直直的觸角。仔細(xì)一看,它的觸角上還有它的眼睛呢!它的身體上沒有像我們可以走路的腳,它是靠腹足來爬的。我拿一片小葉子給蝸牛吃,小蝸牛爬過去的時(shí)候,我以為它沒吃,它一走開,我就在葉子上看見了幾個(gè)小洞洞。我產(chǎn)生了疑問:“為什么蝸牛沒有牙齒,卻可以吃葉子呢?”我把蝸牛捉了起來,用放大鏡看了一下,看不清。我去查了書才知道,蝸牛居然有兩千多只牙齒。

  這時(shí)我才知道,蝸牛是有牙齒的動物,而且蝸牛的牙齒像三角形刀片一樣鋒利。

三年級上冊作文 篇7

  一天,爺爺帶我去菜市場買菜,我們來到家禽市場,看見菜市場僅有一只可愛的鴿子,這只鴿子羽毛潔白,眼睛大而圓潤,充滿悲傷,一陣風(fēng)吹來全身瑟瑟發(fā)抖。這還是只幾個(gè)月大的鴿子。這樣小的生命就這樣斷送在人的鋒刀與熱水里?

  “買下這只鴿子吧!” 我對爺爺說。爺爺了解我的個(gè)性,喜歡養(yǎng)小動物,于是問我:

  “是吃還是玩呀?”

  “又想吃,又想玩。” 怕爺爺不給我買只好這么說。

  爺爺看了看我說:“好,滿足你的.高級要求!”

  于是就和賣主談好價(jià)錢買下了這只鴿子。賣主從籠子里拿出鴿子問:

  “殺不殺?”

  爺爺說:“不殺!”這下我可了壞了。

  我拯救了一個(gè)死難臨頭的小生命,動物也是生命,能做到保護(hù)動物說明你有愛心。國家為什么要保護(hù)動物,哪怕是雞呀,鴨呀,也要保護(hù),它們也是生命。

三年級上冊作文 篇8

  一天,我和爸爸正在吃早餐,我看見天氣這么好,就說:“爸爸,今天天氣這么好,我們?nèi)メ烎~吧!”爸爸笑了笑,說:“好啊,反正我們很久沒釣過魚了。”我和爸爸準(zhǔn)備好了后,就出發(fā)了。

  到了漁場,我們停下車,找了一個(gè)好地方,就開始準(zhǔn)備起來了,把魚餌穿在魚鉤上,就開始釣魚了!

  過了一會兒,我覺得魚竿下沉了,就奇怪地問爸爸說:“爸爸,這魚竿怎么下沉了呀?”爸爸聽了,急忙說:“快把魚竿提上來,你釣到魚了。”我聽了,趕緊把魚竿提上來,可是魚已經(jīng)逃之夭夭了。

  我生氣極了,可是爸爸卻勸我說:“別生氣啊,這兒還有很多魚呢!”我就繼續(xù)坐下來釣魚了。過了大約半個(gè)小時(shí),我又感覺魚竿下沉了許多。我吸取教訓(xùn),趕緊把魚竿往上提起來一看,哇,果然是一條又肥又大的魚,我們今天可以大吃一頓了!我和爸爸高興得眉開眼笑、手舞足蹈。到了下午,我和爸爸滿載而歸了,高興地離開漁場,回家去了!

  今天我們玩得真開心啊!

三年級上冊作文 篇9

  “自己的事情自己做,相信自己一定行!”每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽的這句話便回蕩在我的耳邊。

  記得那是上二年級的.時(shí)候,一天下午,我早早寫完作業(yè),準(zhǔn)備看動畫片。剛打開電視,媽媽便走上前來,“寶貝兒,作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了,動畫片馬上就開始了”,我迫不及待地說。媽媽溫和地說:“別急著看電視,先去整理整理你的書包吧。”我不情愿地關(guān)掉了電視。

  開始整理書包了,看到包里那些橫七豎八的課本,我像熱鍋上的螞蟻,不知道怎么是好,急得我直跺腳。想請媽媽幫忙整理,結(jié)果媽媽只是鼓勵(lì)我,說:“自己的事情自己做,相信你自己一定行。”

  于是,我靜下心來,先把書包里的書本和其它雜物全部倒出來,再拿來一條濕抹布把書包擦了一遍,最后將課本和作業(yè)本分別放進(jìn)書包。

  經(jīng)過這次自己整理書包,我深刻體會到:世上無難事,只怕有心人!

三年級上冊作文 篇10

  從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……我喜歡的老師是我們的語文老師,從剛開始到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長得很帥,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長發(fā),彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。

  老師是一位溫和心細(xì)的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學(xué)們都喜歡上他的.課,老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會生氣,前幾天我們在上一篇課文時(shí),有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他,因?yàn)楹苌倏匆娎蠋熒敲创蟮臍猓?dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

  老師——我們的語文老師,我永遠(yuǎn)都不會忘記你。

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