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三年級快樂作文

時間:2023-04-19 16:50:54 三年級 我要投稿

【實用】三年級快樂作文合集7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級快樂作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】三年級快樂作文合集7篇

三年級快樂作文 篇1

  我們從小就聽說過話“生命在于運動”,是的,運動不但可以健身,也會給我們帶來快樂!它會使我們有幸結交到各種各樣的朋友。

  然而,運動在哪里都可以尋覓得到,記得嗎?我們一群小伙伴在一起玩耍,多么開心?我們一起踢球,一起玩耍。這些都是運動,我覺得運動是陽光的,所以也是快樂的!

  聽說過很多故事,有的人從小體弱多病,然后不斷的鍛煉。慢慢的,也就不容易生病。身體也漸漸地變得強健了!所以運動對我們身體都是有好處的。

  運動是保持身體健康的重要因素。“陽光,空氣,水和運動,這是生命健康的源泉。”生命和健康,離不開陽光,空氣,水分和運動。長期堅持適量的運動嗎,可以使人青春永駐,精神煥發。

  “每天運動一小時,健康生活五十年,幸福生活一輩子”沒錯,我們的一生都離不開運動,也正是運動給了我們活力,這對于我們正處于青春期階段的學生,給了我們更好的.成長條件,能讓我們更好地成長,別說我們這些學生,就連一些成年人,老年人也都需要經常運動的,有些成年人,加入了健身中心的會員制度,每周都會去鍛煉,而又有些商人,成天只知道攢錢,做生意,應酬,不顧自己的身體。而他們整天又是大魚大肉的,一點蔬菜都不沾,要知道,魚,肉中可是含有大量的脂肪,而蔬菜中則含有大量的維生素。在吃魚吃肉的同時,我們也應該適量補充維生素,有些老年人,依舊不服老,有的還在公園里跳舞,舞劍等。他們也是將運動銘記在心。

  健康,快樂,運動。每一項對我們來說都是我們生命中不可缺少的一部分。健康,可以讓我們擁有一個完整的身軀;快樂,可以使我們無憂無慮成長;運動,可以讓我們擁有一個健康的身體。使我們健康成長,它是健康和運動的兼備。

  “生命在于運動”這個一句耳熟能詳的至理名言。生命在于運動,運動能增強體魄,運動也能給人帶來無限樂趣。所以讓我們都一起積極參加體育運動吧!相信我們的生活也會因此過的越來越精彩。

  最后,我想到了古希臘的格言:“如果你想強壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”

三年級快樂作文 篇2

  “依依,你晉級了!”我朦朧地聽見媽媽親切的話語。“真的?”想起之前為了背100個單詞對媽媽大發脾氣,不耐煩的態度,真不敢相信!睜開惺忪的`睡眠,看見媽媽洋溢著笑臉,興奮地從床上蹦了起來。睡意全消,眼睛一點兒也不模糊。陽光照在金屬架上,閃爍著耀眼奇麗的光輝,和煦的春風輕輕拂過簾子,陽光透過簾子,灑在棉被上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,竹子輕輕地擺著,鐘聲滴嗒地跳動著,樂此不疲,似乎都在慶祝我成功晉級了,同時也提醒我不要驕傲自滿,別忘了媽媽對我的督促,對我的愛。我迅速洗漱完畢,跳著下樓去,歡呼雀躍。

  想起以前對拼詞的厭倦,還有過甚至想放棄的念頭,不禁紅了臉。現在的我,有了前進的步伐,嘗到了成功的滋味。

  “這是我最好的一次比賽呵!“我必須珍惜市賽的那次機會呀!書包不再把肩頭壓得似乎要斷了,輕飄飄地搭在肩頭,輕快地快飛起來了。爸爸媽媽早已把早餐準備好了,我東一口,西一口地咬著,咬成心形,這頓飯十分香甜。

  到了學校,我站在操場上,深吸一口空氣,清新透過全身,有說不出的清爽,說不出的快樂……

三年級快樂作文 篇3

  今天童童老師帶我們玩了巨大的泡泡,因為這是一節作文活動課。

  一開始,我覺得應該是吹小泡泡吧,但老師把吹泡泡的東西拿出來時,我別提有多高興,說:“可以玩大泡泡!”看老師玩了幾次泡泡后,我迫不及待地想開始玩。我們先是選一個人站在里面,然后另外一個人來拉。我和同桌一起,我站在里面,她來拉。每當那五彩繽紛的泡泡拉過我頭頂時,我臉上露出了燦爛的`笑容。

  接著我們玩的是隧道泡泡。玩這個,要三個人,我站在里面,范依伊站在旁邊。我同桌把泡泡從我這套過去,再套到范依伊身上,美麗的泡泡像一座五顏六色的橋,可漂亮了。我和胡皓然也一起站在泡泡里面。當泡泡拉起時,他的眼睛睜得大大的,而我卻很緊張,蜷縮著身子。

  老師又把空調給開了起來,泡泡在空調的吹動下變得彎彎扭扭。我聽見有人喊:“哇,這泡泡都變形啦!”童童老師把我前桌封成拉泡泡大王,因為,他拉的泡泡特別高。最泡泡都變成白沫,拉不起來了。我們才不甘心地回教室去了,此時我仍然意猶未盡。

三年級快樂作文 篇4

  暑期,我參加了環球雅思組織的“西安文化之旅”夏令營。這次夏令營雖然很累,但很快樂,我也收獲了很多。

  一路上,我們車馬勞頓,用一個字形容就是“累”。從太倉出發去西安,我們坐了近兩個小時的汽車來到無錫碩放機場,又坐了兩個半小時的飛機到大西安,下了飛機后又坐了兩個小時的大巴到達賓館安頓下來。回太倉時,加上飛機延誤,從最后一個景點出發到家里,總共用了整整十一個小時才到。在西安時,入住的賓館去景點至少要做一個小時的大巴,時間長的甚至要做四個半小時。而且西安當地的天氣很熱,景區很大,每天我們都要走兩三萬步路,每個晚上到賓館后都累得像狗,直接趴在床上不想動。

  這次西安的旅途,雖累但快樂,讓我收獲滿滿。我們游覽了氣勢雄偉的兵馬俑,游玩了設計精巧的明城墻,瞻仰了我們祖先黃帝的陵墓,參觀了當時抗戰時期的陜北革命根據地,感受了黃河壺口瀑布的自然之美……讓我領略了祖國美麗的.大好河山,感受到了當時能工巧匠的辛勤勞動。讓我學到了許多關于天文、地理和化學的知識,了解了當地的一些風俗文化。另外,在這次旅途中是沒有家長陪同的,我自己燒水泡茶,自己梳頭,自己整理衣服等物品,我得到了鍛煉,自理能力更強了。我也學會了如何與同行的朋友們友好相處,互相幫助,互相鼓勵,順利地完成了此次“西安文化之旅”。我是不是可以驕傲的說,我長大了!

  “西安文化之旅”,累并快樂著!

三年級快樂作文 篇5

  今天是教師節,祝天下所有老師節日快樂。我想特別感謝白老師對我的教導。

  還記得白老師是從三年級開始教我們的。當時我們還愛打鬧,我在玩的時候不小心把嘴巴弄破了。您幫我處理了小小的傷口,為了讓我自己看看傷口,您把那個漂亮的帶鏡子的飾品盒送給了我,我當時覺得挺高興的。但其實就是照一下嘴巴的傷口,不必要破費這么一個精美的飾品盒,回家照照鏡子就好了。每當想起這件事,一股暖流便在我心中緩緩地撫過,而這濃濃的師愛便時時環繞著我的心。

  當我登上我們班的`博客圈子時,看到那優美的文章,我要感謝白老師。是她給了我們這么一個平臺展示自己,還可以把文章永久的保存在里面。有了這個平臺,我們可以相互交流、切磋、寫博、評博。這對我們提高作文水平有很大幫助。每當看到博文上的一朵朵小紅花,白老師那鼓勵的話語便會縈繞在我耳旁,而這濃濃的師愛也一直讓我堅持寫下去。

  有一個美麗的故事,說的是我們都是一個個小天使,但因為翅膀折斷了,落在了人間,那些給我們修翅膀的人便是老師。而只要是傳授給我們知識的人都是幫助我們修翅膀的人,他們是偉大的,無私的!

  再次感謝那些教給我知識的人。教師節快樂!

三年級快樂作文 篇6

  9月10日是一年一度的教師節,我要祝所有老師節日快樂!

  從剛剛進入小學,到現在三年級了,我也慢慢成熟了,長大了。這其中凝聚了老師們多少心血和汗水。

  先說說班主任朱老師吧。她喜歡和我們分享她的快樂。比如,昨天一位同學寫字造句“我使勁拉大便”,朱老師不點名讀出來,我們在嘻哈的同時,也記住了禁忌知識。還有一次,朱老師給我們看一位同學用“暖”字組詞——暖男。朱老師有時也嚴格,我最希望得到她的表揚,因為有表揚的話,朱老師有時會給我們看她兒子金蛋蛋有趣的.照片呢。

  接下來說說我們敬愛的郭老師,她有一個“堅固的心”,就是有一個原則,課堂作業吃飯前必須完成,不然就“沒飯吃”了。所以呢,我們完成都快的,讓郭老師的“如意算盤”都打錯。不過郭老師嚴格起來很嚴格,溫柔起來很溫柔。哪位同學表現好,平時郭老師會找表現好的同學幫忙當小老師。

  最后就寫寫我們的副班主任闕老師。她有時喜歡穿裙子,有時穿褲子,我最愛看她的笑。每天中午,都是闕老師來幫忙,微笑著為我們裝菜盛飯,我們吃的可香了。

  還有很多我的老師:翁老師、袁老師、周老師、方老師、趙老師、王老師等等,我要在這里祝他們節日快樂!我會努力學習,天天向上,用好成績回報老師們對我們的希望。

三年級快樂作文 篇7

  “下雪了,下雪了!”聽到聲音,我往窗外一看,哇!真的又開始下雪了,這是今年的.第二場雪了,好像比第一場雪下的還大。

  我趕緊跑到院子里,抬頭望向天空,晶瑩的雪花像鵝毛般紛紛揚揚飄灑下來,真美呀!這時,媽媽走過來告訴我,在沁河大堤看雪更美了,還有好多人在滑雪,一會兒也帶我去看看。

  我們來到東關的河堤上,最先進入我眼簾的是白茫茫的一片,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。踩在上面,又松又軟,還發出“咯吱咯吱”的聲音,我不由得笑了出來,好美啊!

  河堤上有好多人,都在雪地里堆雪人,打雪仗、滑雪,玩的可開心了!我迫不及待地找準一個斜坡,拿著紙箱片,坐到上面,就準備往下滑。一開始有點慢,滑倒半中間開始越來越快,紙箱帶著我沖到了河堤下,好刺激呀!我又爬到了堤上,開始往下滑,太好玩兒了,我簡直停不下來了呢!

  天漸漸黑了,銀色的雪地上也披上了一層暮色,人們都紛紛往家趕,我和媽媽也要回家了,希望明天還能來玩兒!

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