【熱門】三年級學生作文合集八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級學生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級學生作文 篇1
冬是蘊蓄生命的季節。沒有冬藏，何來的春生、夏長、秋收？鮮花何以越開越燦爛？世界何以越來越精彩？冬是思考生命的季節。在經歷了春的狂想、夏的浮躁、秋的失落后，我們的靈魂進入冬的安寧寓所。在冬的冷靜中對生命的歷程進行整理，而后重新站起，煥發新的生機，走向生命的新春。冬是最真實的季節。冬天，一切的'繁華退去，大地呈現出少有的靜謐與空曠，袒露出原始的肌膚……冬天給人以謝幕般的那種感受比寒冷本身更殘酷。……
……的快感只能體驗，無法言喻。我還曾獨自在雪野里行走。四周沒有一個人影，沒有一點聲音，只有我的腳下，雪被踩時發出微弱的聲音。我毫無目的，在雪的茫茫的原野，就這么一直地走著，我不知道我會走到哪里，我想我會走到歲月中去。
三年級學生作文 篇2
狼圖騰這部電影是由姜戎寫的狼圖騰這本書改編的，講述了狼的本性。
在草原上，有一個生產隊，他們養馬和羊。一次，領導給他們一批軍馬養。結果在一次“白毛雨”中，被狼群趕入結了一層冰的河中，全部軍馬都葬身冰河中，慘不忍睹。那些狼知道，冰凍的`河是死路，他們還知道，自己可能會被馬踩死、踢死，但他們就是要這樣，就算要死也要奮勇直前去捕食！因此，他們贏得了這場戰爭。
這件事發生后，陳陣去掏狼崽。第一次掏了兩只狼崽，被人誤以為要剝狼皮，所以被人，把兩只小狼崽活生生的摔死了。陳陣看了十分心痛，他沒有把摔死的狼崽拿回家，而是鉆進洞里在，又掏了一只狼仔抱回家。回家后，他讓自己的小狼去喝母狗的奶。陳陣就這么一口一口的養大了這只小狼，小狼會刨土了，自己刨了一個洞住著，陳陣天天給他送肉吃。等小狼夠壯了以后，他們要搬到另一塊草原上。陳陣把它系在車尾，小狼死活不肯走。我覺得他不肯走有三種可能:一，他想自己走去新的草原，二，他不想再被人養著，想自食其力。三，他聽見過這里的狼叫聲，認為這里才是他的家。
我覺得狼更愿意自己捕食，而不是被喂養。因為他是兇猛、聰明、頑強的草原狼！
三年級學生作文 篇3
今天，爸爸帶我去買了一個風箏，我挑選了一個老鷹形狀的。老鷹的嘴尖尖的。身子有點胖，羽毛是棕色，翅膀很大很寬，可能是飛行起來速度快吧。
好多人都在河里放風箏，我們自然也不例外。風箏的'形狀是千姿百態，有飛機形狀的，
有蝴蝶形狀的，有蜻蜓形狀的，還有魚兒形狀的，還有很多很多……
我和爸爸開始放風箏，爸爸用手托著風箏，我牽著線，爸爸突然放開風箏，我就飛快地跑起來。風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。一陣微風吹過，風箏飛得更高了。
放風箏真好玩！我期待著下個星期天繼續來放風箏。
三年級學生作文 篇4
我有一頭烏黑的短發，一雙明亮的眼睛，一個靈敏的鼻子，還有一張能說會道的嘴。
我的愛好是寫字。我寫字時候非常認真，我還報了書法班，老師教我寫字的時候，我寫的十分認真，老師走到我的面前說：“孫熙桐你寫的字真好看。”我心里像是吃了蜂蜜一樣甜，你可別小看我，我還得過書法一等獎呢。
我還很愛讀書。我一看起書就沒夠。有一次，我看書著迷了，媽媽叫我吃飯，我都沒有聽見，媽媽叫了好幾聲，我都沒有聽見，媽媽只好走進我的房間，來喊我。可是她看見我正在看書，媽媽笑著說：“你真是一個小書迷呀！”
我有很多的優點，但是，我也有不少的缺點。寫作業時候，不認真，粗心大意，上課不認真聽講……有一次，上課我正在和別人說話，老師看見了說：“孫熙桐，你來回答這道題？”我站起來，心里非常的著急，因為，我剛才沒有聽講呀。下課后，老師把我叫到辦公室，老師狠狠得訓斥了我。
還記得有一次，老師布置了很多作業，我剛寫了幾下，聽見樓下的小朋友在玩，我心里就走神了，結果我為了趕緊出去玩，粗心大意的把作業寫完了。就在我下樓去玩的.時候，媽媽檢查了我的作業，有幾道題我都做錯了。媽媽把我叫了回來，讓我把那寫錯的作業重新做一遍，我只好靜下心來，乖乖的把錯的題重新做完了。看我是很粗心吧！
聽了我的自我介紹，你們應該對我有所了解吧！我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小男孩。
三年級學生作文 篇5
我的家里雖說有三口人，但也有大小之分。在家里，媽媽可以管爸爸，我可以指揮媽媽，爸爸則可以訓斥我。爸＞我，我＞媽，媽＞爸，成了一個不等式，到底誰管誰呢？
我曾經“采訪”過媽媽。“您為什么要管爸爸？”“因為你爸爸經常做錯事，忙起來就不知道吃飯……”爸爸管我，大概是有時我不聽話，為什么會這樣，我苦思冥想。
答案終于被我找出來：一個人生活在世界上一定會受到制約，絕對的自由是沒有的。
爸爸特別主觀。他不會養花，卻偏偏要瞎指揮，幫倒忙。一天下午，他又瞎忙活起來了。他拎來一大桶水，不管三七二十一“嘩啦，嘩啦”幾桶下去，就把一棵好端端的蘆薈沖得稀巴爛。媽媽回家后看見，又惋惜又心疼地看著這爛蘆薈，對著爸爸說：“哎呀呀，怎么搞的？一棵蘆薈被你沖垮了。”爸爸不甘示弱，挺“委屈”地叫道：“我給蘆薈澆水，它才長得快呀！”“有你這么澆花的嗎？”兩人愈說愈響，我一看不好，八成要“火并”，忙咳一聲，慢吞吞地走過去。此時，我這個平時總是被訓的小人物，一下子身價百倍，仿佛成了審判官。我慢理斯條地先對爸爸說：“您嘛，做事總是瞎忙活，幫倒忙。”聽了，爸爸沖我吹胡子瞪眼睛。“不過嘛，他能幫忙澆花，也是好的呀！”我又轉向媽媽說。
兩人聽了還是有些不服氣，但總算不吵了，我這才松了一口氣。于是，一場“戰爭”平息了，屋里又恢復了平靜――媽媽去廚房燒飯。“叮叮咚咚”，爸爸還在澆花，“嘩啦嘩啦”，我去里屋背英語“嘰哩咕嚕”：組成了一支愉快的.家庭交響樂……飛出小屋，飄得很遠很遠……
我們的家庭生活就是這樣，在緊張的進行著，但卻又不缺乏愉悅。家里的每一個人都像一根火柴，為家庭奉獻著光和熱。
三年級學生作文 篇6
今天可真爽啊！體育課全部時間都投籃，累得我滿頭大汗，感覺襪子底部都濕了。
回到家我趕快脫下襪子一看，果然襪子都濕透了，拿到鼻子前一聞，一股酸臭酸臭的味道迎面撲來。我心想：自己洗一次吧，別讓媽媽再聞到這種酸臭味了。我原以為這是一件非常簡單容易的'事情，因為平時媽媽幾下子就洗完了。可我呢？先接了一盆水，拎來襪子，信心滿滿的。開始動手了，我左手捏著尖，右手拿著襪子更，聳著脖子，搓洗了二十分鐘了，我又換了兩盆水，認認真真地清洗了兩遍，累得我氣喘吁吁，可襪子中間總是有一塊臟地，我很是沮喪。
哼，你這臭襪子，我就不信了。于是我又學著媽媽的樣子，又搓了五分鐘。咦？怎么就是弄不掉那塊東西呢？這時我恍然大悟，忘記用洗衣粉了。我趕快抹上洗衣粉，又用力地搓洗著，仿佛那塊東西漸漸消失了，接著我又清洗了兩遍。一看，果然一雙雪白的襪子出現了，我高興得又蹦又跳。
這時，媽媽回來了。我趕緊跑到門口，把濕漉漉的襪子給媽媽看。媽媽看了笑著說：“洗得真干凈，我的兒子長大了！會自己洗襪子了。”我開心地說：“這還花了我好多時間呢！看來做什么事情都不簡單啊！我要繼續努力，下次洗得更快更干凈！”
三年級學生作文 篇7
今天早晨，我讓爸爸教我炒土豆絲，爸爸愉快的答應了。
爸爸讓我先拿來兩三個土豆放在菜盆里洗，我三下兩下就把這幾個土豆洗干凈了。然后爸爸又教我怎 樣切土豆絲，我先把這幾個土豆放在切菜板上，然后我把土豆切成了絲，我讓爸爸看我切的土豆絲，爸爸見了直點頭，接著，再切了一些蔥花和生姜沫. 然后爸爸又讓我炒土豆絲，我心想咋樣炒呢？爸爸好像看出了我的`心思似的，就說你先給炒菜鍋里倒點油燒熱以后，把蔥花和生姜倒進鍋里，然后把切好的土豆放到鍋里炒最后放點調料就好了。于是我就按照爸爸剛才給我講的，土豆絲炒好了。等我把炒好的土豆絲放在桌子上時，正好媽媽回來了，看見我炒的土豆絲高興極了還好好表揚了我呢。我心里和吃了蜜似的一樣甜。
啊！今天我真高興。
三年級學生作文 篇8
閘坡大角灣是廣東省的旅游勝地，這里四季氣侯宜人，陽光燦爛，吸引了許多的游客來游玩，當然，也包括我。
大角灣的水真藍啊，藍得就像一塊無瑕的藍寶石；大角灣的水真清啊，海水清澈見底，能清楚地看見海底的貝殼和沙石；大角灣的水真涼啊，一只腳踏進海水里，一股涼意就立馬擁上來，讓你感到無比的涼爽。
無邊無際的海水和天相逢了在一起，讓我們分不清哪里是水，哪里是天。海風一陣陣地吹來，掀起一層層浪向岸邊涌過來，人們在海里盡情的玩耍、沖浪，別提有多么快樂了。特別是在夏天，在海水里泡一泡，水涼涼的，清爽無比。金黃色的`沙子細細的、軟綿綿的，像一張巨大的金色毯子。
海邊是我最喜歡去的地方，尤其是大角灣這里，藍藍的天空、藍藍的海水、金黃的沙子，還有那朵朵的浪花，美麗的景色讓我十分留戀。你們也快點來這里玩一玩吧。
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