【推薦】三年級小學作文6篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級小學作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級小學作文 篇1
今天，陽光明媚，我和爸爸懷著喜悅的心情一起去常州恐龍公園玩。
到站了，我們興奮不已。首先呈現在我眼前的是一片綠瑩瑩的一湖清水，細看宛如嵌在翡翠上的一面銀鏡，在陽光的照耀下熠熠生輝。
小鳥在前面帶路，不一會兒，就把我們領到恐龍展覽館。館內的工作人員介紹說，恐龍是已經滅絕的史前爬行動物，它活在地球歷史的中生代，長達1.6億之久，在分布上，足跡遍及地球的七大洲，聽了工作人員的解說，我對恐龍產生了濃厚的興趣。我繼續往前走，只見一個龐然大物出現在我的眼前。呀！
巨型山東龍，聽說它是世界上最大的鴨嘴恐龍之一呢！還有我們中國著名的`恐龍--沱江龍，它的身上長滿了如劍般的硬刺，真是一種罕見的恐龍呀1 隨后，我們來到了恐龍小賣部，里面的商品琳瑯滿目，我左挑右選才選中了一只大紅蘋果送給爺爺奶奶。
夕陽西下，涼風習習，我們滿載而歸。我想，隨著現代科技的迅速發展，也許還能發現一種更為罕見的恐龍吧！
三年級小學作文 篇2
這天，長鼻子熊從大學畢業了，他很想給自己買一輛車，于是他到處打聽。最后得知，美國的車，既好，又便宜，于是他就坐飛機到美國買了一輛中級甲等的敞篷汽車。可他心太急了，還沒學會怎么開車，就開著汽車上路了。
長鼻子熊把車開到小羊家門口，想請小羊去兜風，小羊剛剛上車，長鼻子熊就踩足了油門，一會兒往左，一會兒往右，把坐在副駕駛的小羊差點摔下車，小羊害怕地說:“我不坐車了！快放我下去!”
車還沒停穩，小羊就跳下了車，差點摔得小羊“羊啃泥”。
長鼻子熊又請小狗坐車，可他往小巷子里開，小狗也不敢坐他的車，下車走了。他又去請小豬，可他逆行，小豬也下了車。他又去請小鵝，可他紅燈不停，綠燈不行，小鵝也不敢坐他的車。
藍貓警察給長鼻子熊講了道理，并給他的方向盤上貼了一個藍貓標志，可長鼻子熊根本不聽。黃貓警察又給他講了道路規則，并在他的車窗上貼了一個黃貓標志，可他又沒聽。白貓警察又給他講了交通法則，并在他的左臂上貼了一個白貓標志，可他還是沒聽白貓警察的.話。
終于有一天，長鼻子熊的車在一個十字路口時與對面的一輛大貨車發生了車禍，造成了交通堵塞，長鼻子熊也受了傷，被送往了醫院。長鼻子熊傷心的說：“我的眼睛摔傷了，鼻子磨破了，手也摔斷了。”黑貓警長趕來處理交通事故，他在長鼻子熊的鼻子上又貼了一個黑貓標志，并把長鼻子熊送去交通學院學習。
長鼻子熊以后開車可不像以前那樣了。他遵守交通規則，以后從未出過車禍，在這兒我還要提醒那些開車的大人，一定要遵守交通規則，可不要像以前的長鼻子熊哦！
三年級小學作文 篇3
清早，我在睡夢中聽到“嘀嗒、、、嘀嗒”的聲音，好像在說：“起床啦，起床啦。”我睜開眼睛，哦！原來是小鬧鐘在叫我起床呢，我吃完早餐，背著書包高高興興的上學去了。
只聽“嘀嘀嘀、、、嘟嘟嘟、、、一陣一陣的刺耳的喇叭聲，聽到這聲音，我加快步伐，想看個究竟，來到路口，一看，哦！原來紅綠燈壞了，往東的，往西的，往南的，往北的幾輛霸氣與怒氣的汽車，把并不寬敞的路口堵得嚴嚴實實的，絲毫沒有退讓的意思，不一會兒，路口就排成了幾百米的車龍，幾位行人推著自行車在車龍中穿梭，使得原本艱難移動的車輛更是紋絲不動。
“嘀嗒嘀嗒……”手表上分針和秒針像小河流水一樣往前跑，離上課時間還有七八分鐘，我心急如焚！
“真是的，孩子上學馬上就遲到了。”一位婦女急的臉通紅通紅的，嘴里一邊說著，一邊不停的按喇叭。
“你讓一下吧，你讓一下就可以走了。”一位阿姨優雅地從汽車里探出頭提醒。
“憑什么？憑什么讓我讓？你為什么不讓，你有什么資格讓我讓一下，真是的。”一位青年人理直氣壯地反駁。
“滴滴嘟嘟”的`喇叭聲，“喳喳嚷嚷”的憤怒聲像菜市場一樣聲響亂世，我凝望著藍天，灰暗的臉亮堂了許多，但灰塵依然低浮著，使人更加沉悶。
到學校時，天空露出喜悅的笑臉。可我卻遲到了，這都是人們不遵守交通規則，不文明行車，勇于爭先，不想吃虧也是人之常情。因出車禍喪失生命為世人敲起了長鳴警鐘，在道路這個沒有硝煙的戰場上是很危險的。所以，我們要遵守交通規則，這樣就多一份平安，生活會更加美好！
三年級小學作文 篇4
爸爸說游泳是一項體育運動更是一項求生技能。所以爸爸教我學游泳。
我來到了游泳池，只見池水清澈，水波蕩漾。游泳池里，人們穿著五顏六色的泳衣，水花四濺。會游泳的人向一條條穿梭的魚，一會沉下去一會兒又浮上來，自由自在開心極了。不會游泳的人笨拙的帶著救生圈。我心里非常興奮，穿好泳衣，學游泳開始了。首先學憋氣，憋了很久，我憋了一次又一次，心里想學游泳有什么難。接著教練在教我，示范給我看，然后，就示范我的'手離開岸邊。身體像巨石一樣沉下去了，雙手亂拍著，我連嗆了好多水。幸好教練扶我起來。我一下子像斗敗的公雞一樣，垂頭喪氣。正想放棄，想起了一句話：世上無難事，只怕有心人。頓時一股力量油然而生，我信心百倍，我重新按教練的動作練起來，經過多次后，我終于像小青蛙一樣了，心里樂開了花。
通過這次游泳我明白了只要努力學習再學習，認真堅持再堅持，就能獲得成功的喜悅。
三年級小學作文 篇5
夏天的午后，樹上的葉子耷拉著腦袋，知了不停地叫喚著：“好熱呀，好熱呀！”人們時不時從腦袋上擦下一把汗。小狗們無精打采的吐著舌頭。一滴水落到柏油路上，一下就無影無蹤了。大家都躲在空調房里不肯出來……
過了一會兒，大風刮起了地上的灰塵、枯枝到處亂竄。一些細小的枝葉“咔嚓”一聲被折斷了，一道閃電劃破了天空，像是剪斷了漆黑的瀑布。“轟隆隆”的`雷聲響徹天邊，讓人們感到心驚膽戰。珠子般的雨點“噼里啪啦”地打在窗戶上，像是在彈奏一首美妙的樂曲。豆大的雨點落在馬路上，濺起一朵朵美麗的水花。往窗外望去，什么都看不清了，大地被一層水霧籠罩著，像是給大地蒙上了一層白紗。大樹、小花、小草在雷雨中歡樂的跳舞，歡迎雷雨的到來。
這場雷雨，把整個大地都清洗了一遍。半個小時過去了，風停了，雨住了，花、草、樹、木又精神了。池塘里，小魚、小蝦都探出頭來呼吸新鮮的空氣了。
三年級小學作文 篇6
夏天是葡萄豐收的季節。我最愛吃葡萄了，但平時我們吃的葡萄是從市場上買回來的，我從沒關心過葡萄是長在哪里的，也不知道葡萄是怎樣采摘下來的。但上個周末，我來到了黃姑鎮的雙龍葡萄園，體驗到了采葡萄的樂趣。
進入葡萄園，首先映入我眼簾的是種植葡萄的暖棚，密密麻麻地排列著，真多啊！透過塑料薄膜，我看見一串串又大又紫的.葡萄掩映在青青的葉子下，讓我直咽口水。于是，我迫不及待地要去采葡萄。工作人員給了我采葡萄所需的工具——剪刀和一個裝葡萄的大筐。
我直奔大棚，選中一串大葡萄，操起剪刀，不管三七二十一，先剪掉了葡萄和莖相連的柄。我還沒來得及接住這串葡萄，只聽“啪”一聲，葡萄已經掉在了泥土上。姐姐看見了，對我說：“采葡萄可不能這么采，你得一只手托住葡萄的底部，另一只手用剪刀把葡萄的柄剪下來。”“噢，原來如此。”我恍然大悟。我學著姐姐的樣子，托住葡萄的底部，再剪葡萄的柄。可我使出了吃奶的勁兒，也剪不斷那根看起來并不粗的柄。姐姐看見了，忙來幫忙，我托住葡萄，姐姐兩只手使勁握剪刀，好不容易才把一串葡萄剪下來。
萬事開頭難，接下來，我和姐姐默契地配合著，剪葡萄的速度越來越快，剪下了的葡萄越來越水靈，越來越多，把一個筐都放滿了！我這只“饞貓”還偷偷地吃了幾個呢。啊，可真甜！
回到家，我把親手摘來的葡萄分給了長輩和朋友們。大家邊吃邊說甜，直夸我能干。
勞動收獲的果實，確實有別樣的甘甜！
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