有關三年級元旦作文七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三年級元旦作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級元旦作文 篇1
再過一天就是20xx年元旦了，為了慶祝節日，學校舉辦了一場元旦聯歡會。
下午一點左右，電子屏幕上準時開始播放了。哇！一年級小朋友扮演的水果寶寶太可愛了；二年級小朋友為大家帶來了三字經，背了一半還多呢；三年級同學的詩歌朗誦也博得了熱烈的掌聲；我們四年級同學的“四季之歌”也獲得了好評；五年級的哥哥姐姐們表演的“柳之韻”沒有一點瑕疵；而六年級的哥哥姐姐們的演出好像使同學們穿越到了古代。除此之外，民樂隊、啦啦操隊、牛皮筋隊、科學DI隊和鼓號隊的出色表演也震撼了整個校園。
元旦慶祝節目異常精彩，班里的聯歡會也無可挑剔。精彩的'節目一個接著一個：幽默的相聲和小品把大家逗得哈哈大笑；奇妙的魔術使大家看得目瞪口呆，一頭霧水；悅耳的音樂像一股暖流。緩緩流入大家的心里；優美的詩歌隨著清風，慢慢跳起了華爾茲。此時此刻，觀眾席上，大家仿佛變成了一尊尊雕像，一動不動，目不轉睛地盯著臺上的表演者。
歡樂的時間總是那么短暫，這場聯歡會很快就結束了。雖然聯歡會的時間不長，但是她為我們開啟了新年之門，帶給同學們一份美好的祝福與期待。
三年級元旦作文 篇2
為慶元旦，學校舉行了豐富多彩的游園活動。最讓我難忘的是“運送炸彈”。別怕，這不是真的炸彈，只是游戲的名稱哦！
這炸彈不過是五個乒乓球而已，運送工具呢只是兩只筷子�！斑\送炸彈”這名字夠響亮吧，嘻嘻。游戲規定在50秒內雙手各拿一只筷子把五個乒乓球從這個桶內夾到相隔20厘米左右的桶內就得分，并額外獎一顆糖。你看，這個游戲的'教室門口排起了長長的隊伍，吸引力還蠻大的。終于輪到我了，我雙手拿著筷子，顫抖著試了一個，耶！成功了，不難嘛�！坝螒蜷_始。”單老師一聲令下。我小心翼翼地運送著“炸彈”，前4個順利地運送完成，還剩最后一個，就可以得分得糖了。
我向最后一個“炸彈”進攻，可怎么夾也夾不住，急得我手心直冒汗，心也怦怦地跳。哎，心越急柴越濕啊，我越想夾住它，它卻跟我開起了玩笑。我剛一用力，這球就從我的筷頭溜了出來，在水中游蕩；我屏住氣，好不容易把它夾起離水面10厘米處，你瞧，它卻蹦一下跳起來，然后落入原處跳起了芭蕾。哼，我就不信了！我先給激動的心來了個深呼吸，然后把手在衣袖上擦了擦，最后拿起筷子慢慢地伸向球，輕輕地夾住球的表面，行了，它終于聽話了。
“時間到。”好險哪！我望著游園活動節目單上的喜羊羊圖章，裂開了嘴。
在歡聲笑語中，我參加了一個又一個的游園節目。
三年級元旦作文 篇3
星期三的上午，學校組織了“慶祝元旦”活動，我們班在羅老師的帶領下，同學們兩人一組，手拉手排著整齊的隊伍來到位于西部的體育館。
慶祝大會開始后，校長講了話，然名表演就開始了，第一個節目是動物大聯歡典，四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優美的'舞蹈，還有很多扮演動物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節目都很精彩。
等演出快結束時，發獎開始，首先優秀教師上臺領獎，我們的羅老師也上臺領了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切，像爸媽一樣關心愛護我們，我們都很喜歡羅老師。
然后，同學們領獎，這次我得的是“好學之星”獎，當臺上報道“好學之星”的同學上臺領獎時，我當時心情很激動，但還是大膽的上臺去領獎，發完獎后，由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈，協調又歡快，表現出老師像爸媽，學生像孩子，親密的在一起，使我很受感動。
演出結束后，我們又回到了學校，下午羅老師又發吧“書寫達人”的獎，這次我得了一個二等獎，我要努力學習，得更多的獎，做個品德兼優的好學生。
三年級元旦作文 篇4
今天是1998年的最后一天，我們班要舉行元旦聯歡會。
早晨八點，我們來到教室，教室的窗戶上用噴雪噴出各種美麗的圖案。教室里掛著彩帶和五顏六色的氣球，黑板上寫著“歡渡元旦”四個大字。我一進教室，就像進入了一個歡樂的天堂。
我放下東西，坐在座位上，這時，聯歡會開始了。老師把桔子、花生、瓜子分給大家，然后是同學們表演節目。同學們有的講故事，有的唱歌，有的跳舞，有的變魔術，還有的'迷語。
最可笑的節目算是王哲鑫表演的那個魔術，魔術的內容是把撲克整亂，再拿第一張撲克，說是這張撲克叫什么。王哲鑫前三次都說對了，可是第四次他卻把黑桃7說成了梅花7，第五次他又把梅花十說成了黑桃十，我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞紅著臉走下臺去，這時全班同學都哄堂大笑，連李老師也開心地笑了。
時間過得可真快，轉眼間，聯歡會就要結束了，就在這最后的時間里，李老師要發“三好學生”的獎狀和獎品，李老師一個個地念著三好學生的名字，第三上念到我，我高興得上去領了獎狀和獎品，然后又給大家鞠了個恭�；氐阶约旱淖簧�。
聯歡會在歡聲笑語中結束了，我帶著喜悅的心情走在回家的大路上。今天，我過得十分愉快。
三年級元旦作文 篇5
星期一的早晨，我們學校舉辦了“元旦聯歡會”。
第一個環節是表演課本劇，因為好多同學都沒有排練，所以很快就結束了。只有一組表演了，老師讓我們沒有表演的`同學罰抄課文。
第二個環節是自己準備的節目表演，我們全班的同學都舉手了，就跟小樹林一樣。我也舉手了，我想給大家表演一個講故事，可惜老師沒有叫我。還有的人表演了兩個。靳晗悅表演的魔術非常好看，王澤陽講的笑話也很好玩。
第三個環節是小游戲。第一個游戲比較難玩，第二個非常好玩，第一個叫：“站報紙。”第二個叫：“拍出7的倍數�！�
我們玩得很開心。
三年級元旦作文 篇6
星期三，老師帶我們在學校的體育館欣賞了一場精彩的“元旦”文藝表演。大哥哥大姐姐們穿著統一的服裝，化著好看的妝，開始表演了。
最有意思的節目是“環保時裝秀”了，他們做衣服的材料都是廢物再利用的：有的衣服是用氣球做的，有的衣服是用報紙做的，還有的`是用塑料袋做的。
雖然是一些不起眼的東西，可是經過了哥哥姐姐們的巧手，顏色鮮艷，樣式多，比服裝店里賣的衣服要好看多了。精彩的節目還有很多，比如優美的開場舞，整齊有力的武術表演，聲情并茂的古詩朗誦等等。
“元旦”文藝表演真有意思呀！
三年級元旦作文 篇7
12月31日，這是20xx年的最后一天，這天，我們班舉行了一次“迎新年，慶元旦”的慶祝活動。
在中午，大家就吹好了氣球，布置好了黑板，做好了各種準備。打算迎接這一次的慶祝活動！
在這次班隊課上，同學們真是大顯風采。每個小組都表演了一個節目，每個節目也告訴了我們一個深刻的道理，同學們都十分喜歡這些節目，其中，有幾個小組表演的節目讓同學們哈哈大笑。
看完節目后，我們又做了搶凳子，坐氣球的`游戲，同學們都積極地參加了，坐氣球就是一個小組派出兩位同學，一位同學控制住板凳，另一位同學坐在板凳上，板凳上會放一個氣球，開始后，就看哪個小組先把氣球坐爆。做完游戲，有的同學便撒起糖來，大家都急著去搶，開心極了！最后，隨著這首小蘋果的播放，我們的班隊課也要結束了！
這次難忘的班隊課結束了20xx年的最后一天！
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