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【精選】三年級(jí)介紹作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)介紹作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)介紹作文 篇1
我叫郎英琦,今年九歲了。我性格開朗,很喜歡跟別人打交道。
有時(shí)候,班里的同學(xué)喜歡給我起外號(hào)。因?yàn)槲倚绽,所以,同學(xué)們就特別喜歡叫我“大灰狼”或者是“狼崽”等,但我從不在乎,我早已適應(yīng)了這些外號(hào)。因?yàn)閶寢屧?jīng)給我講過(guò)姥姥的故事,她讀小學(xué)二年級(jí)的.時(shí)候,她班里的同學(xué)知道了她的小名,于是,她就因?yàn)檫@點(diǎn)小事不上學(xué)了,成為一個(gè)沒(méi)有文化的人。媽媽說(shuō),名字就是個(gè)代號(hào),所以,無(wú)論同學(xué)們稱呼我什么,我都不會(huì)生氣。
我的愛(ài)好很廣泛,如:唱歌、跳舞等。就是因?yàn)檫@些愛(ài)好,讓我成為了一個(gè)多才多藝的女孩。我參加過(guò)許多才藝大賽或者是文藝晚會(huì),都拿到了很高的獎(jiǎng)項(xiàng)。我最喜歡唱歌了,幾乎每天都要放聲歌唱。晚上,我總是打開音樂(lè),在鏡子面前邊唱邊跳,心情愉快極了!
我從小就特別要強(qiáng),小時(shí)候,我總是和媽媽進(jìn)行一些小比賽。有一次,我和媽媽比賽爬樓梯,我沒(méi)得第一,就哭著要下樓重比一遍,F(xiàn)在的我,也喜歡跟媽媽比賽,但是,我再也不像以前那樣淘氣了。
也許是因?yàn)橐獜?qiáng),我做每一件事都很認(rèn)真。
這就是我,一個(gè)普普通通的女孩兒。
三年級(jí)介紹作文 篇2
我是一個(gè)脾氣溫和的小男孩,胖胖的,同學(xué)們都喜歡摸我胖嘟嘟的小臉。
我是一個(gè)獨(dú)立的小男孩,總是希望生活中沒(méi)有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在家中可是一個(gè)“小皇帝”,我是爸爸媽媽眼中的寶貝,不過(guò)他們也不驕縱我。
媽媽說(shuō)我是一個(gè)經(jīng)常漏水的“水龍頭”。她每次只要講到我的不對(duì),我就覺(jué)得媽媽傷到吧我的自尊,就會(huì)掉下眼淚。爸爸知道對(duì)我做錯(cuò)的事說(shuō)我一下,我也會(huì)掉眼淚,因?yàn)槲沂且粋(gè)自尊心狠強(qiáng)的`男孩。
因?yàn)樾r(shí)候非常喜歡吃東西,所以我現(xiàn)在胖胖的,但也非常結(jié)實(shí),而且我還是班里的大力士呢,班里要換礦泉水都是我換的。
我的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量,對(duì)待朋友很友好。從不去欺負(fù)比我小的同學(xué),還會(huì)幫助有需要的同學(xué)。每次考試都會(huì)因?yàn)榇中亩У舴謹(jǐn)?shù),等試卷發(fā)下來(lái)一看,后悔的要命。真不知道,要怎樣改掉這個(gè)壞毛病。
三年級(jí)介紹作文 篇3
在一條巨龍似的公上周五,我們班陳老師給我們布置了一項(xiàng)十分有趣的作業(yè):每個(gè)人做一個(gè)創(chuàng)客小作品。當(dāng)我們聽(tīng)到這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,大家都開始議論紛紛:“你知道創(chuàng)客是什么嗎?”“創(chuàng)客作品怎么做呀?”老師讓大家安靜下來(lái),溫柔和氣地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,創(chuàng)客作品就是大家平時(shí)做的小制作,是那些利用身邊的廢舊物品做出來(lái)的有創(chuàng)意的小制作。如果實(shí)在不會(huì)的話,可以在網(wǎng)上搜一搜!
回到家里,我想了半天,也沒(méi)有什么創(chuàng)新的想法,于是我在網(wǎng)上瀏覽了一大會(huì)兒,看見(jiàn)了一條信息:“教你如何制作氣球小船”,我迫不及待地點(diǎn)了進(jìn)去,覺(jué)得這個(gè)小制作十分簡(jiǎn)單,就動(dòng)手做了起來(lái)。
這個(gè)小制作所需的材料真是各種各樣:瓶蓋、氣球、光盤、錐子、小塞子。讓我費(fèi)了不少功夫。首先將氣球套在瓶蓋上,一定一套緊,否則在吹氣時(shí)會(huì)讓氣球彈出來(lái)。接著把套在瓶蓋上的氣球從光盤中間的孔穿過(guò)去。這時(shí),瓶蓋會(huì)卡在光盤孔上,就把它和光盤孔固定在一起。最后在瓶蓋上用錐子扎個(gè)孔,就可以吹氣了,吹完氣之后就用小塞子塞住,小船就做好啦!
這艘小船外形美觀、造型獨(dú)特,制作起來(lái)也十分簡(jiǎn)單,我真是太喜歡它了!以后我要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,爭(zhēng)取做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小創(chuàng)客。
路旁,蓋起了一個(gè)校園,這就是我們美麗的`校園。
走進(jìn)校園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中間有一把“鑰匙”!拌匙”旁邊站著兩個(gè)孩子,一個(gè)是男孩,男孩雙手成“V”字形,好像在放飛夢(mèng)想。另一個(gè)是女孩,她雙腿跪在邊上,左手放著一顆五角星,右手拿著筆,仿佛正在思考問(wèn)題。這個(gè)雕塑聳立在一個(gè)圓形花壇中;▔瘍蛇吀饔幸粋(gè)一模一樣的多邊形花壇,花壇旁邊是由針葉松組成的“為人師表、奮發(fā)向上”八個(gè)大字。
這種景色還不算美,真正的美還在你身旁。走進(jìn)校園最左邊的地方有一個(gè)“天然帳篷”里面種著爬山虎和石榴。爬山虎的葉子有的是嫩紅的、有的是嫩綠的、有的綠里透紅、有的紅里透綠真是千姿百態(tài)、各種各樣。還有那火紅的石榴,石榴已經(jīng)成熟了,有的笑得合不攏嘴,有的頗像一棵小蘑菇,有的像一個(gè)個(gè)小姑娘,一陣微風(fēng)吹過(guò)小姑娘就玩起了“捉迷藏“,大家都躲在縱橫交錯(cuò)的枝干后面和嫩綠的葉子后面,真有趣。
三年級(jí)介紹作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的小山村,那是個(gè)十分迷人的地方。
“喔喔喔”,幾聲高亢的雞鳴聲,打破了小山村清晨的寧?kù)o。新的一天開始了。不一會(huì)兒,勤勞的人們就三三兩兩上山去干活了;孩子們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙,在村東頭的大樹底下跳皮筋;還有不少老人坐在自家門口,一邊曬著太陽(yáng),一邊逗小狗玩呢!
小河邊,幾只調(diào)皮的小山羊正在喝水。小河里,小魚兒湊在一起,好像正在談?wù)撝裁葱迈r事,又好像在說(shuō)些什么悄悄話。突然,一塊小石子被扔進(jìn)河里,濺起一朵朵晶瑩的水花。魚兒們“呼啦”一下全散開了,有的躲在石縫里,半天不敢探出頭來(lái)。
山坡上,各色各樣的野花競(jìng)相開放,有白的、黃的`、紫的、紅的,它們像一個(gè)個(gè)小精靈,隨著風(fēng)兒在山坡上快樂(lè)地舞蹈。
家鄉(xiāng)的美,不靠雕琢,也說(shuō)不上華麗,但自然而樸素。我從心底里喜歡!
【羅老師的話】
文章寫得自然樸素。
景物是平常的:山村里自得其樂(lè)的大人、孩子、老人,小河邊悠然飲水的小羊,小河里相聚甚歡的小魚,山坡上爭(zhēng)奇斗艷的花兒……就是這些最常見(jiàn)的景物,洋溢著濃郁的生活氣息,讓人讀來(lái)如臨其境。
語(yǔ)言是簡(jiǎn)潔的:觀察細(xì)致入微,但文字很少鋪陳、很少雕琢,僅對(duì)小魚和野花進(jìn)行了一番描繪,運(yùn)用了比喻和擬人。如一幅素描,恬靜、安詳、秀美的山村小景圖卻勾畫出來(lái)了。
不過(guò),寫景文章還要抓住特點(diǎn),要寫出此景與彼景的不同之處。本文是不是就缺那么一點(diǎn)“我家的山村”特有的味道呢?
三年級(jí)介紹作文 篇5
我站在鏡子前,出現(xiàn)了一個(gè)形象:1.3米的個(gè)子,留著齊耳的短發(fā),烏黑發(fā)亮。白白凈凈的臉上那雙水靈靈的、閃亮的大眼睛總愛(ài)一眨一眨的,仿佛是兩顆黑亮的玻璃珠。一張櫻桃小嘴,唇邊總掛著甜甜的笑,而且一笑起來(lái),就會(huì)露出一對(duì)迷人的小酒窩,充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。這就是我——一個(gè)上小學(xué)三年級(jí)的小女孩李曉奕。
我今年10歲,在永銅小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩。興趣廣泛,喜歡打乒乓球、滑滑板、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)。但是我最喜歡的`就是打乒乓球。只要我一有空,就會(huì)叫爸爸下去打乒乓球,有時(shí),還會(huì)找同學(xué)一決高下。
我很聰明,作業(yè)寫得不錯(cuò),老師很喜歡我,選我當(dāng)語(yǔ)文課代表。這都?xì)w功于我的媽媽,媽媽常常會(huì)找一些課外書給我看,使我積累了很多詞匯,也學(xué)到了很多知識(shí),體會(huì)到了看書的快樂(lè)。我還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),是媽媽的“貼身小棉襖”。
但是,我的缺點(diǎn)也不少。比如:粗心、頑皮。但是我最不好的就是自私。只知道自己,不會(huì)體貼同學(xué),還斤斤計(jì)較。我現(xiàn)在正在努力改正這個(gè)毛病。
我的故事就說(shuō)到這吧!你們想不想和我交朋友呢?
三年級(jí)介紹作文 篇6
我長(zhǎng)得胖乎乎的,有一雙水靈靈的大眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,一頭烏黑的頭發(fā),一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,笑起來(lái),露出兩個(gè)深深的小酒窩,非常招人喜歡。
我的愛(ài)好很多,常變,有三個(gè)永遠(yuǎn)不變的愛(ài)好,一個(gè)是熱愛(ài)小動(dòng)物,一個(gè)是喜歡讀書,讀起來(lái),雷也打不動(dòng),另一個(gè)愛(ài)好是寫作,寫起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,就像滔滔不絕的.黃河。
我嘛,還很貪玩,每次玩到肚子餓了,才依依不舍地回家。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,每次期末考試后,總會(huì)拿著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,高高興興地回家。
這就是我,一個(gè)可愛(ài)的我,你喜歡我嗎?
三年級(jí)介紹作文 篇7
我
李凱航
兩道稀疏的眉毛,一雙小小卻很有神的眼睛,半圓形的耳朵,小小的鼻子,一張愛(ài)說(shuō)個(gè)不停的小嘴巴。
我的.性格較暴躁,從媽媽和同事的對(duì)話中知道我較兇的“原因”。媽媽的同事說(shuō):“你兒子頭上有兩個(gè)螺旋,在家里是不是特別兇呀?”媽媽聽(tīng)了,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“這孩子,很好動(dòng),而且很兇!逼鋵(shí),是不是這樣,我也不知道,但我一定要把這毛病改過(guò)來(lái)。
我和別人溝通時(shí)總是愛(ài)頂嘴。有一回,我語(yǔ)文考了70分,媽媽一看,火了,不停責(zé)怪我,我很生氣,就和媽媽頂起嘴來(lái),我們兩個(gè)就說(shuō)了大半天。我和媽媽拉勾,下次考試要考好。媽媽每次不管考得好,還是不好都要給我簽名。
我的愛(ài)好是跑步,每次上體育課,老師讓我們跑步兩圈,每次都忍不住,便以最快的速度沖過(guò)前面的同學(xué)。因?yàn)槲覑?ài)跑步,所以我很少得病的哦。
怎么樣,我這人還不錯(cuò)吧!
三年級(jí)介紹作文 篇8
春節(jié)到了,家家戶戶都在貼春聯(lián)和觀看精彩的聯(lián)歡晚會(huì),一家人團(tuán)聚在一起,非常熱鬧。孩子們玩得興高采烈,大街上到處張燈結(jié)彩。老朋友歡聚一堂,小朋友穿著新衣服,高高興興地跳著唱著,媽媽忙著做年飯,爸爸忙著做水餃,我也在旁邊幫忙做了一個(gè)水餃,像個(gè)大元寶。我祝全家身體健康,爸爸媽媽非常高興,也祝我好好學(xué)習(xí),天天向上。咱們還去給爺爺奶奶拜年呢,爺爺奶奶非常開心。
我在新的一年里。我要好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)。當(dāng)上一個(gè)有用的人,做個(gè)勇敢的'警察,當(dāng)上三好生,更上一層樓。加倍努力,讓爸爸媽媽不操更多的心。保護(hù)好妹妹,讓妹妹學(xué)好,不讓妹妹學(xué)壞,我也要讓妹妹和我一樣當(dāng)個(gè)有用的人,如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的話,我要感謝我的爸爸媽媽和老師們。
三年級(jí)介紹作文 篇9
大家好!我叫徐嘉,今年8歲了。我呢,是一個(gè)聰明伶俐、活潑開朗可愛(ài)的小女孩,別看我個(gè)頭不是很高,但非常有力氣。我有一個(gè)櫻桃小嘴,和一對(duì)迷人的小眼睛,最有特點(diǎn)的是,我笑起來(lái)眼睛像個(gè)月牙一樣彎彎的,大家都說(shuō)我笑起來(lái)非?蓯(ài),又令人喜歡!
我有很多愛(ài)好,唱歌、彈鋼琴、寫字、畫畫……在這些愛(ài)好里,我最喜歡的是舞蹈。四歲的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了舞蹈班,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了四年了,仍然還在堅(jiān)持。從中學(xué)到了很多本領(lǐng),側(cè)手翻、前橋、劈叉等等,已經(jīng)考過(guò)了六級(jí),曾經(jīng)參加過(guò)很多比賽,得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)。
記得20xx年的`那個(gè)夏天,我和我的兩個(gè)小伙伴參加了魅力寶寶秀,我們每日都聚集到一起刻苦練習(xí),結(jié)果在二十支隊(duì)伍里取得了決賽資格,在決賽中,由于我們的出色表現(xiàn),最終取得了第一名。正是因?yàn)槲业呐,才能取得?yōu)異成績(jī)。因此我更加熱愛(ài)舞蹈。
這就是普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我,你愿意和我做朋友嗎?
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