三年級(jí)比賽作文

時(shí)間：2023-04-17 15:41:24 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)比賽作文匯總5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)比賽作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)比賽作文匯總5篇

三年級(jí)比賽作文篇1

　　今天三年級(jí)同學(xué)到二樓的音樂(lè)教室舉行了故事大王比賽。我們班的林家楠講得天宮植物園游記講得很生動(dòng)，二班也講得很有趣……下面就來(lái)講講我們班二名同學(xué)的故事吧!

　　主特人王一有請(qǐng)了林家楠上臺(tái)。林家楠緊緊地握著話筒，繪聲緩色地說(shuō)：“大家好，我是……”在講故事前面，在講故事前我一直鼓勵(lì)她。

　　她講著講著，說(shuō)道：“檸檬;班長(zhǎng)驚奇地叫道!“我們班和別的.班的同學(xué)都看著我，我的臉?biāo)⑺⒌丶t了，但跟著他們一起笑。到了后面，她好像有點(diǎn)緊張，手緊握話筒，另一只手雖然做了點(diǎn)兒動(dòng)作，但她放下時(shí)，一只手摸著褲子，手心好像也出了汗，而頭上已經(jīng)有了很多汗水。

　　這時(shí)，我們每一個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，因?yàn)樗竺嬗址潘闪讼聛?lái)，故事講得比原來(lái)更生動(dòng)了，我比她還高興!林家楠把故事講完時(shí)，我們都向起了熱烈的掌聲。

　　第二位同學(xué)是我們班的曹鑫愉。他講得故事也很生動(dòng)，他不緊張，講得很好。

　　林家楠和曹鑫愉都講得很好，我要向他們學(xué)習(xí)。

三年級(jí)比賽作文篇2

　　夜幕降臨了，本來(lái)小區(qū)里應(yīng)該是很安靜的，可禮拜五這時(shí)候傳來(lái)了一個(gè)小孩的呼救聲和一只狗的汪汪聲。

　　那個(gè)小孩就是我。我用過(guò)了晚餐，準(zhǔn)備在小區(qū)里散步。可剛一到草坪上，一只狗就對(duì)我很“敏感”，馬上掙脫了主人的環(huán)抱就向我奔來(lái)。我頓時(shí)萬(wàn)念俱灰，腦子里只有一個(gè)字：逃。于是我用了百米沖刺的`速度向前奔去。可狗也不是吃干飯的，一邊叫一邊向我狂奔而來(lái)，仿佛是非洲大草原上一只獅子在追一獵物。我和那只狗大概跑了六百多米，可我被狗逼急了，看準(zhǔn)一塊石頭就用腳后跟踢到后面，卻沒(méi)踢到，只好跑到了保安室里。可是狗也竄了進(jìn)去，跟我一起跳窗，把保安嚇出了一聲冷汗：難道是警犬抓少年犯？最后，狗的主人及時(shí)趕到，把狗抱起套上狗圈，一邊對(duì)被嚇得面如土色的我連說(shuō)“對(duì)不起”。

　　這件事讓我知道了見(jiàn)了狗追不能逃，一逃狗就追得越兇，越快了。

三年級(jí)比賽作文篇3

　　“加油，加油！”熱烈的吶喊聲從四周傳播，這聲音從哪兒來(lái)呢？原來(lái)是我們學(xué)校正在進(jìn)行足球比賽，大家正在為各自的班級(jí)加油呢！

　　一陣歡呼聲過(guò)后，我看到一名身穿9號(hào)球服的隊(duì)員搶到了足球。他搶到球之后，并沒(méi)有急著把球踢出去，而是調(diào)整了他的位置，他的動(dòng)作非常嫻熟。他既要調(diào)整球的`位置，還要防止別人把球搶走，所以說(shuō)這不得不要非常高超的技術(shù)。但是他做到了，只見(jiàn)他把腳往后使勁一抬，腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)球的中下部分，使勁一踢。“哦耶！”一聽(tīng)這個(gè)歡呼聲，就知道那個(gè)男生一定把球踢進(jìn)了球門(mén)。男生把球踢到球門(mén)之后，只見(jiàn)他們班的拉拉隊(duì)一直在歡呼。男生也聽(tīng)到了聲音轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)于他們班級(jí)所在的位置綻開(kāi)了笑容。大約又過(guò)了十分鐘，足球比賽結(jié)束了。結(jié)果當(dāng)然是穿9號(hào)球服隊(duì)員的那一隊(duì)勝利了！

　　比賽勝利后，把球踢進(jìn)球門(mén)的那個(gè)男生，臉上有著毫不掩飾的喜悅，他十分開(kāi)心。裁判宣布比賽結(jié)果后，他們班的同學(xué)都過(guò)來(lái)圍著他，紛紛夸贊他。我看到那個(gè)男生臉上爬上了一層淡淡的粉色，不一會(huì)兒他的臉紅得像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。

　　那場(chǎng)足球比賽真可謂是精彩絕妙呀。不僅讓我們見(jiàn)識(shí)到了，一個(gè)個(gè)球員們高超的踢球技術(shù)，而且，還在比賽中見(jiàn)識(shí)到了每一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)。

三年級(jí)比賽作文篇4

　　今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)拍皮球比賽。

　　比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)的同學(xué)要我先上場(chǎng)拍皮球。我毫不猶豫地答應(yīng)了。我拿起皮球就拍了起來(lái)。那皮球真是不聽(tīng)我的話。我把皮球拍到地上，想讓它回上來(lái)到我的手下面。可是，那皮球竟然跳到了前面。我只好追了上去，猛地一下，把皮球拍回到的地面上。那皮球竟然住邊上跳。好在我身手靈活，一個(gè)縱身跳過(guò)去，手用力一拍。好，那皮球又給我追上，拍到手了。可惜，那皮球往邊上躥，鉆到了桌子下面。這一下，我只好干瞪眼了。因此，我只拍了三個(gè)球。第二個(gè)上場(chǎng)的是沈唯威。他擺開(kāi)架勢(shì)，一連拍了７１個(gè)球才停了下來(lái)。我看到他拍皮球的樣子確實(shí)好。那皮球只是在他的手邊彈跳。他把皮球拍向地上，那球乖乖地在地上一碰，就又往上回到了他的手心里。這很像貓抓老鼠一樣，把老鼠放了。等到老鼠跑出一段路以后，貓就把老鼠給抓了回來(lái)。現(xiàn)在要吳佳蕾拍了。她也只拍了四個(gè)球。

　　對(duì)方人員上場(chǎng)參賽了。任舒媛先拍。她一共才拍了４個(gè)球。另一位我不認(rèn)識(shí)的'五年級(jí)的大姐姐上來(lái)拍球了。她開(kāi)始拍的比較穩(wěn)。可惜很快就不行了，球從她的手上逃掉了，所以也只拍１７個(gè)球。

　　第二個(gè)回合開(kāi)始了，這一次，我更加用心了。可是，我拍了６個(gè)球，那球就掉了。吳佳蕾拍了５個(gè)，任舒媛拍了３５個(gè)球，那個(gè)大姐姐拍了２４個(gè)球。而沈唯威卻拍了１２１個(gè)球，竟然超過(guò)了我們四個(gè)人拍皮球的總和。真是不可思議！

三年級(jí)比賽作文篇5

　　早上，余老師召集我們玩吹氣球比賽。比賽規(guī)則是：誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)吹爆氣球，誰(shuí)就是勝利者。

　　大家非常興奮，都想?yún)⒓颖荣悺Ｎ衣?tīng)到了一陣嗡嗡嗡的聲音，就像一群群小蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去，嚷嚷叫喚。這讓余老師很為難，要從眾多人當(dāng)中選兩位同學(xué)是很不容易的！過(guò)了很久，余老師終于選出了：盧彥霖和莊貝爾。大家一聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，非常傷心，一連串一連串，都“反抗”起來(lái)！連平時(shí)伶牙俐齒的余老師也招架不住了。

　　選手們上場(chǎng)了。大家嘰嘰喳喳地討論著誰(shuí)會(huì)贏。這時(shí)的我們已經(jīng)開(kāi)始了“激烈的舉手競(jìng)爭(zhēng)”！大家都認(rèn)為莊貝爾平時(shí)很懶，一定不會(huì)贏；而盧彥霖得肺活量大，所以都選盧彥霖。只有少數(shù)幾位同學(xué)認(rèn)為莊貝爾力氣大，應(yīng)該是勝券在握了。因?yàn)楸R彥霖是我的好朋友，我理所當(dāng)然地支持他嘍！盧彥霖非常高興！因?yàn)楸荣愡€未開(kāi)始，他就已經(jīng)“贏”了。

　　比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始，盧彥霖就給莊貝爾扛了重重的壓力，可莊貝爾卻一點(diǎn)兒也不理睬盧彥霖的'進(jìn)度，還不時(shí)左搖右晃的，顯得特別悠閑。那些支持莊貝爾的同學(xué)都后悔了！他那氣球時(shí)而大，時(shí)而小，可都不過(guò)一個(gè)乒乓球。

　　再來(lái)看看盧彥霖。他的臉漲的通紅，氣球已經(jīng)像一個(gè)梨子那樣大了。大家見(jiàn)狀，都堵住了耳朵，有的躲到桌子下面，余老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我們都為他歡呼！正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，哧溜一聲，不小心，氣球沒(méi)氣了！大家頓時(shí)沮喪了！第二次吹氣球時(shí)，盧彥霖兩個(gè)腮幫子鼓得異常的大。他吹啊吹，可氣球就是不爆，大家都為他著急，盧彥霖自己就像熱鍋上的螞蟻，也很著急！

　　最后，盧彥霖因?yàn)闅馇虼档帽惹f貝爾的氣球大而勝利了，大家都為他喝彩！

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