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【必備】三年級語文作文300字合集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的三年級語文作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級語文作文300字 篇1
我的爺爺身材中等,頭發(fā)白花,臉上布滿皺紋。他既笨又很節(jié)約,也可以在關(guān)鍵時刻幫助我。
有一次,我不聽話爸爸就打了我,我哇哇大哭,爺爺就飛快
的.走過來幫助我勸架。爺爺和我說:“小孩子要愛學(xué)習(xí)就可以讓成”績提高你先去做作業(yè)吧。”于是我按照爺爺說的去做。
記得還有一次,有一袋爛掉了的板栗被我扔掉了,爺爺看見了就彎下了腰一個一個的撿著板栗,把板栗撿到了一個袋子里。”我發(fā)現(xiàn)了又把板栗扔到了垃圾桶里,爺爺叫我把板栗撿起來我不撿。于是,爺爺又彎下腰把板栗撿起來我心想:“板栗已經(jīng)爛掉了為什么爺爺還把板栗撿起來?”我走到爺爺身旁,爺爺和我說:“糧食要節(jié)約,那袋板栗爛掉了又沒有關(guān)系,中國現(xiàn)在那么多人口,糧食緊缺。”我聽了爺爺?shù)脑挘缓靡馑嫉牡拖铝祟^。
我愛我的爺爺,他既笨,又很節(jié)約,我喜歡。他這種節(jié)約糧食的精神,非常值得我們學(xué)習(xí),所以我特別愛我的爺爺。
三年級語文作文300字 篇2
我最熟悉的一個人就是我的奶奶,她長著彎彎的眉毛,圓圓的.眼睛,還有一個大大嘴巴。
她有一顆慈祥善良的心靈,我每次生病的時候,無論家里有錢無錢,她都會盡全力給我湊錢,讓我上醫(yī)院治療輸血,讓我小小的生命又能多活一次,我在心里很感激我的奶奶,我奶奶是用一生心血和汗水來撫養(yǎng)我。
有時,我看見我的奶奶為我的病落淚流汗的時候。我的心情很悲傷,如果我能活著長大,我一定會好好孝順我的好奶奶。
我想到我的好奶奶對我的病情付出了這么多,不知道我的奶奶有沒有這收獲,但我的奶奶沒有怨言,我有時候真恨我自己得了這種病。我真想我的病能全好,讓我奶奶也好輕松一下,她也好快快樂樂地度過晚年,讓我奶奶也好享受天倫之樂。
三年級語文作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在福州。福州有豐富的物產(chǎn),也有美麗的風(fēng)景。其中我最喜歡的風(fēng)景就是西湖公園。
福州西湖由三個小島組成,分別由柳堤橋 、步云橋 、飛虹橋和北閘橋4座橋互相連接而成。春天,一進門,就可以聞到一股花香。原來,在花壇里種植的郁金香披上了五彩的衣裳。路旁的柳樹抽出了許多嫩芽,在春風(fēng)的吹撫下顯得更加嬌嫩。
夏天,百花依然盛開,只是不如春天那么嬌嫩。路旁的柳樹越來越茂盛,替人們擋住炎熱的`太陽,人們在樹下聊天、休息和嬉戲,個個喜笑顏開。
秋天,百花早以凋謝,柳樹的葉子也漸漸變黃,最后落了下來。在傍晚的湖面上,飄浮著一些被秋風(fēng)掃落到湖面上的落葉。這些落葉接受了陽光的洗禮,好似一塊塊黃金。陽光照到湖面上,像是給西湖上了一層金。
冬天的西湖十分寒冷。一進門,會發(fā)現(xiàn)樹木幾乎都只剩下梗了,只有梅花挺立在風(fēng)霜中綻放。在湖畔,一排排松樹顯得更加蒼翠,猶如守護西湖的戰(zhàn)士。
我愛美麗的西湖公園!
三年級語文作文300字 篇4
上個星期,趙老師布置了一項讓我非常吃驚的作業(yè),那就是:把自己做的小吃帶到學(xué)校來,當時我想的就是能把持的帶到學(xué)校來,我是不是在做夢啊,但我還是把小吃帶到了學(xué)校來。
我做的是蜜汁山藥,非常好吃,找老師也會放我們帶一些零食呀什么東西,一些學(xué)校不能帶的小吃,但我們時課題班,畢竟比其他班多一份教材,上面有一些難以想象的作業(yè),所以,這也是迫不得已的。我們班的其他同學(xué)帶的也非常好,有待兩邊面的,有帶披薩的還有帶壽司的,總而言之帶什么的都有,老師還讓同學(xué)們上來展示自己做的.小吃,在請五位嘉賓來品嘗那些吃的,品嘗完了之后再給同學(xué)們打分,十分是滿分,好多同學(xué)都得了十分呢!
下面我給大家說一下我為什呢喜歡這項作業(yè)吧,是因為這樣可以讓我們學(xué)會自己做飯,還可以讓讓同學(xué)們長更多的見識,知道更多的菜名,品嘗更多的美味佳肴,我覺得找老師這一點做得非常非常好,還可以讓更多的同學(xué)學(xué)會做飯,我覺得找老師這樣做純粹是為了我們的未來著想。
我非常喜歡這次活動,希望下次還可以在舉行!
三年級語文作文300字 篇5
聶老師要到我們班講課啦!”這消息如同炸彈一般扔到了教室里。班里立刻“開了鍋”。“太棒了!”“你說她會講什么呀?”……大家的談?wù)撀暦鋼矶痢?/p>
“上課”“起立”,快樂語文課開始了。老師首先帶來了幾只小蜜蜂,“今天,讓我們來學(xué)習(xí)《蜜蜂》一課吧!”老師先給我們講了作者法布爾這位著名昆蟲學(xué)家的相關(guān)資料,接著提了幾個小問題,我們都爭先恐后的搶答,老師看我們這么積極的回答問題,滿意的笑了。后來,老師又問了幾個需要動動腦筋的問題,全班同學(xué)都在冥思苦想,我思考片刻之后,毫不遲疑的回答了問題……
最有趣的小實驗來了——握不破的雞蛋。據(jù)說,老師帶的這枚生雞蛋擁有讓你握不破的神力,為了證實這句話的真假,我們請出了我們班的.“大力士”——李培文,他滿臉自信,不屑一顧的望著手里的小小雞蛋,仿佛他輕輕一碰雞蛋就會粉身碎骨似的。可是,他累的全身發(fā)抖,滿臉通紅,雞蛋竟紋絲不動。最終,他垂頭喪氣的回到了座位上。
開心、認真、仔細、發(fā)現(xiàn)、探索……拼成了這節(jié)快樂的語文課,這正是我的最愛!
三年級語文作文300字 篇6
“踮起腳尖,走進安靜的校園,我們把一株紫丁香,栽在老師的窗前。老師,老師,就讓它綠色的枝葉,伸進您的窗口,夜夜和您做伴。”每當這首您教我的詩句浮現(xiàn)在了我眼前時,老師您的音容笑貌便出現(xiàn)在了我面前。
我的語文老師不高不低的個子,臉上時時掛著微笑。我是二年級轉(zhuǎn)來的學(xué)生,來學(xué)的第一天,是您用微笑把我迎到教室。從此,我就喜歡上您的課。您好像有魔力,能把枯燥無味的'文字轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的音樂,飄進我們心里。
當我們表現(xiàn)好時,她總會用微笑表揚我們,而當我們犯錯時,她又會耐心地教育我們。
語文老師身上有一股毅力,她做一件事只要是對的,就會堅持不懈地做好。在第六屆“書香班級”評選活動中,語文老師利用課余休息時間發(fā)評論、發(fā)博文。正是這樣,我們班才能成為“書香班級”。
老師,您就像一輪太陽,我就像一棵幼苗。您用您知識的陽光撒遍我們的心田,讓我茁壯成長。您用您溫暖的亮光溫暖著我,讓我在風(fēng)雨中昂起頭來。經(jīng)過五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我已經(jīng)長成了一棵大樹,即將離您而去。不管我以后身在何校,一定會記住您的教誨。
您是我乘風(fēng)破浪的旗幟,您是我人生道路的路標,您是磨煉我的火焰。
十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。
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