【熱門】三年級發明作文合集八篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級發明作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級發明作文 篇1
未來的我已經是一位大名鼎鼎的科學家，我發明了許多東西。然而，在這些東西里，最受人們喜愛的'要數“睡眠控制儀”了。
接下來，讓我來給你介紹介紹吧。人的大腦有一個生物鐘，它掌控著人們的活動規律，特別是睡眠。這個生物鐘讓我們人類用去一生的五分之一時間進行睡眠，假如人的平均壽命70歲，那我們就花去了25年時間用來睡覺，可是，這25年我們可做多少事呀！于是，我發明了“睡眠控制儀”來調節生物鐘，它通過調節人大腦的生物鐘，把睡眠時間減少到一天只睡五分鐘。
這樣，人類就有充足的時間做自己喜歡的事了。“睡眠控制儀”是采用最新的高科技材料制造而成，它的形狀像一支筆，上面有一個按鈕，只要一按按鈕，就會立馬起效，進入睡眠狀態，五分鐘之后會自然醒過來，把瞌睡趕跑，高效率地工作、學習、娛樂、愉快地看書、聽音樂——做人們計劃里的一切事情。
怎么樣，這個發明可稱之為經典之作吧，它讓人類未來的文明邁向前了一大步，成為人們未來生活、學習、工作的好幫手。
三年級發明作文 篇2
春節了，我要回爺爺奶奶家過節，家里的小金魚要有幾天餓肚子了。我想發明一臺自動喂魚器，在我們離家這幾天里，能天天自動喂魚，不會讓我的金魚寶寶餓著。
我想了半天，想出一個辦法。是讓一個機械定時把魚食投到魚缸中。機械我選擇用電子表，在爸爸的幫助下，我把電子表的表芯取下，表針只留下時針，然后把它加長。魚食放在吸管做的漏斗中，只要能放7天的量就夠支撐到我回來的時候了。我把它們固定在一個硬紙板上，表針每天兩次經過吸管做的.漏斗下方，把漏下的魚食推到紙板上的小孔里，然后掉進魚缸。
經過多次調試，喂魚器做成了。先放上魚食，時針緩慢的經過漏斗下方，好慢啊。終于，它推著兩粒魚食掉到魚缸里了，成功了。我太高興了，這下可以安心去爺爺奶奶家過春節了。
三年級發明作文 篇3
在一寧靜的夜晚，小鳥睡了，小雞睡了，大地也睡了……只有我一個人兒獨自在燈下做我幻想中的文具盒。
我找來硬紙、剪刀、尺子、雙面膠等，開始了我的奇妙設計。
它是長方形的，長 厘米左右，高 厘米，寬 厘米外部左邊是一對和平鴿，頭上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的，一雙紅眼睛，自由轉動著，它的右下角有兩朵綻開的`小紅花。
內部分三層，上層有課程表，左邊有燈、鏡子，中層安裝起削筆刀、音樂盒，底層放有尺子、剪刀和筆。
它的用途可真了不起，可以指導我們寫作業，燈照著我們學習，每當我想睡覺的時候會自動發出悅耳的歌聲，使我重新振作起來，它用電池，也不要插電，吸要在它的底部放一張紙就可以了。
它有防盜功能，只要有別的人拿它，就會被觸電，只有用主人的指紋才能打開或拿動它，還可以飛起來，它可以自動收拾文具。
有了它不會忘記帶學習用具；有了它晚上陪我放學回家；有了它不要用臺燈，拉開開關，燈剎地亮了，我可以在下面全神貫注的做作業。
我真喜歡我自己的發明創造—萬能文具盒。
三年級發明作文 篇4
有人想發明萬能機器人，有人想發明清潔機器人，還有人想發明按摩機器人??你們來看看我發明的機器人吧！
我想發明一個軍用機器人，它的外形像一棵大樹，這樣就不容易被被敵人發現，而且最好的是它重量特別輕，移動很方便。它里面都是用橡膠做成的，外面是一種非常堅硬的石頭提煉出來的材料做成的金屬外殼，這種外殼不怕風吹雨打。能耐高溫，還能抵擋所有的攻擊。最重要的一點，它能變成許多進攻武器，如軍艦、機槍、火箭炮、戰斗機等。當然，你完全不需要擔心它的子彈會打光，因為它的.子彈都是直接由空氣壓縮而成的。到時候，我把我發明的機器人專利送給國家，讓國家的工程師研究后大量生產。到時候，我們國家就會更加強大，誰都不敢再來欺負我們。
怎么樣？我想發明的機器人夠厲害吧！
三年級發明作文 篇5
20xx年，我發現樹木、水大量減少，垃圾卻越來越多，“我們人類命苦呀！該增加的減少了，不該增加的.卻增加了！”我抱怨著，“怎樣才能讓水、樹變多呢？”這個問題我想了三天三夜，終于發明出了“環境保衛隊”。
首先由它們的頭領——樹苗復制機上場，我把5棵樹苗放進它的肚子里，只聽“轟隆隆”幾聲，5棵樹苗變成了5000棵樹苗，我開心極了，把4000棵樹苗交給“植樹機器人”，“植樹機器人”帶著許多樹苗去了一座山，它4秒鐘就挖了4000個坑，又用4分鐘的時間把4000棵樹都種完了。這時它拿出我給它的通迅器對三號說：“喂，三號，快來一號禿山。”“來了，來了！”這時三號已經站在種植機器人面前了，三號是一臺生產水的機器，它給小樹們用。
三年級發明作文 篇6
說起寫作，有些同學是不是頭皮癢癢的呢？沒關系，只要有了作家機器人，寫作就是件很容易的事。
作家機器人的頭上戴著一定大帽子，身穿一件大衣，隨身攜帶一枝鵝毛筆和一個小筆記本，筆記本只有手掌那么大，很輕巧。
作家機器人可以變小變小再變小，直到可以跳到你的`耳朵，在你聽課時記下所學內容，讓后將聲音吸收，放入超能電池，電池將聲波轉化為電。
放學回家后，做地第一件事就是讓機器人給你復習一下今天語文所學要點內容，這樣，你寫語文作業時就會快很多。
在你上課回答不出老師的問題時，機器人會告訴你方法，讓你想出答案。你寫作文，寫不出來時，他會給你一個提醒，讓你筆下有流不完的泉水。當你語文作業不會做是，她會給你再復習一下，好讓你成功過關。
這就是作家機器人。
三年級發明作文 篇7
每個人都有自己的夢想，有人想當一個醫術高明的醫生，有人想當萬人羨慕的明星，還有人想當一名遠近聞名的畫家我？我的夢想是當一名偉大的發明家。我要解決污染嚴重的現狀，為人類作出杰出的貢獻。
看到灰蒙蒙的天空，我心里會暗暗地想：我將來一定要發明一個空氣凈化機。我夢想著：幾十年后，我的夢想實現了，世界上第一臺大型空氣凈化機被我制成了。這臺空氣凈化機有二個功能：第一個，凈化空氣。它可以迅速把被污染的空氣凈化，不但速度快，而且量大。一個小時釋放出的凈化空氣可供100萬人呼吸一月。這樣，我們就再也不用擔心空氣污染的'問題了。第二個功能就是壓縮空氣。它可以把大量的潔凈空氣壓縮在一個很小的空間里，然后把它打包裝袋。這樣，我們在探險時，或者到極度缺氧的地方，在我們需要的時候再釋放出來，我們就不用擔心會缺氧了。怎么樣？很期待吧？我也很期待！相信我，我一定會成功的！
最近幾年，汶川地震了，雅安地震了，這些地震的場面太慘了。我一定要發明一種探測地震的機器，這種機器能幫我們準確地預報地震。什么時間，什么地點將發生地震，這種機器都能提前十天準確地預報出來。這樣我們就能提前預防，提前疏散群眾，就不會死人了。人們的財產也不會受到大的損失了。
這就是我的發明家夢，我相信，我一定會讓夢變成現實！
三年級發明作文 篇8
神奇的教室是什么樣子的呢？讓我看一起去看一看吧。
走進教室，你會看到白色的墻壁變成了綠油油的草坪，地下干凈的一點灰塵也沒有，黑板也非常干凈，桌椅擺放的整整齊齊，沒有一點彎曲的地方。
神奇的.教室神奇在哪個地方呢？它神奇在桌子上，桌子的右上方有紅，黃兩個按鈕。按紅色的那個按鈕是把上課用的書，筆，本拿出來的，按黃色的那個按鈕是把上課不需要的東西收起來的。神奇的教室它還神奇在衛生上，老師只要說“擦黑板”，黑板就像長了一雙手一樣，把自己擦的干干凈凈的。要是哪位同學位子上有垃圾，你不用說話，它就會自己撿起來。神奇的教室還神奇在最后一個地方，一定能讓你意想不到。教室的前門的右上方有紅，藍，黃，綠，紫五個按鈕。按紅色的那個按鈕，教室就像長了兩條腿一樣，自己走了起來。按藍色的那個按鈕，教室就會自己跑起來。按黃色的那個按鈕，教室就像長了一雙翅膀一樣，在天空中自由翱翔。按綠色的那個按鈕，教室就會在大海里面自由自在的游泳了。暗紫色的那個按鈕教室就像裝了兩個彈簧似的，自己跳了起來。非常有趣。
我想，隨著科學設計的發展，我們一定能在這種教室里面學習。
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