三年級(jí)作文集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
一天，地球吃力地走進(jìn)了宇宙中心醫(yī)院。他拄著拐杖，慢吞吞地掛了號(hào)，拿了病歷卡在椅子上等待著，每過(guò)幾分鐘，就強(qiáng)烈地咳嗽一陣，還用手按住胸口。終于輪到他了，只見他一瘸一拐地走進(jìn)診室，主任醫(yī)師天王星打量著這位十分嚴(yán)重的病人，吃驚地對(duì)他說(shuō)：“不會(huì)吧，地球老弟，你怎么變成這副模樣了？我都快認(rèn)不出你來(lái)了�！薄翱禳c(diǎn)兒給我檢查吧！”地球苦惱地說(shuō)�！昂玫�！馬上檢查�！碧焱跣强此〉貌惠p，趕緊讓他住進(jìn)醫(yī)院，并請(qǐng)各科室的專家前來(lái)會(huì)診。
地球痛苦地呻吟著：“最近，我經(jīng)常皮膚瘙癢，快幫我看看是怎么回事？”皮膚科的木星醫(yī)生邊檢查邊說(shuō)：“哎，兄弟，你看人類濫砍亂伐樹木，你的綠皮膚嚴(yán)重脫落，黃斑蔓延全身。”地球傷心地說(shuō)：“那怎么治？”木星醫(yī)生回答他：“要想治好你的病，只有人類植樹造林，自覺(jué)地愛護(hù)樹木。”
“嗯。”地球無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我總覺(jué)得心悶得慌，您幫忙看看是怎么了？”心內(nèi)科的水星醫(yī)生給他量了血壓，又做了心電圖，悲傷地對(duì)他說(shuō)：“可氣的人類竟然往你的血液——江河湖海里排放未經(jīng)處理的廢水，亂倒垃圾，導(dǎo)致你血壓不穩(wěn)，心律不齊�！钡厍蚓趩实卣f(shuō)：“那要怎么治呢？”水星醫(yī)生安慰他道：“要想治好你的病，還得告誡人類愛護(hù)水資源，治理污水，否則你就有生命危險(xiǎn)了！”
地球聽了醫(yī)生的話，嚇得渾身直哆嗦，他捂著胃，痛苦地說(shuō)：“我還經(jīng)常胃疼，您快幫幫我吧。”消化科的土星醫(yī)生給他做了B超，告訴他：“由于人類拼命地占用良田，你的'胃里缺乏營(yíng)養(yǎng)造成的�！钡厍驕I流滿面地說(shuō)：“那怎么辦呢？”土星嘆氣道：“只有人類趕緊保護(hù)田地種莊稼呀！”
“嗨，別提了，咳，咳，咳……”地球又是一陣劇烈的咳嗽，主任醫(yī)師天王星說(shuō)：“我給你做個(gè)胸部檢查吧�！闭f(shuō)完他拿起聽診器在地球身上聽來(lái)聽去，慢慢地他皺起了眉頭，說(shuō)：“你的肺部有問(wèn)題，難怪你一直咳嗽，你需要做胸部CT檢查。當(dāng)務(wù)之急還是要保土，防止水土流失，預(yù)防沙塵暴等災(zāi)害性天氣，空氣好了你才能不咳嗽�！�
內(nèi)科金星醫(yī)生搖著頭無(wú)奈地說(shuō)：“你這病只有人類才治得了，我們也是無(wú)能為力��！我覺(jué)得人類還是要養(yǎng)山，養(yǎng)好山才有土地，才能種樹，才能改善生態(tài)環(huán)境�！�
地球蜷縮著躺在病床上，聽著幾位專家你一言，我一語(yǔ)地發(fā)表意見，絕望地耷拉著眼皮，發(fā)出痛苦的呻吟：“人類啊，你們聽到了嗎？你們?cè)龠@樣砍樹木、排污水、放毒氣，我就快不行了！咳，咳，咳……快點(diǎn)救救我吧！”
三年級(jí)作文 篇2
飼養(yǎng)員為了讓愛情鳥順利地來(lái)到我家，他們做了一些準(zhǔn)備。
他們給紙箱鉆了幾個(gè)洞，紙箱的蓋子也沒(méi)有用透明膠完全封閉，留了一些縫隙。這樣小鳥就能呼吸到空氣了。
他們?cè)谛▲B的.運(yùn)輸籠里裝了一些白菜和很多小黃米，外面套了兩層網(wǎng)。食物不管怎么樣也不會(huì)漏出來(lái)。這樣能讓小鳥不會(huì)餓也不會(huì)口渴。
他們還在快遞紙箱里放了一本《喂養(yǎng)手冊(cè)》，寫了小鳥到家要做的物件事情，讓我們知道如何讓小鳥盡快適應(yīng)新家。紙箱里還有一小包藥，是治小鳥拉肚子的。
在來(lái)我家之前是飼養(yǎng)員照顧小鳥。現(xiàn)在，我是小鳥的飼養(yǎng)員了。我也要像他們一樣照顧小鳥。
三年級(jí)作文 篇3
讀《父母課堂》讓初為小學(xué)生父母的我們受益匪淺。從開卷的（采訪上帝）教育我和孩子要學(xué)會(huì)修身養(yǎng)性。只有真心對(duì)人，別人才會(huì)真心對(duì)您。要擁有一顆純真善良的心，人的一生最值得追求的不是權(quán)利。地位。金錢。而是知識(shí)和甘守清貧的.氣節(jié)。到最后的拾貝。每個(gè)細(xì)節(jié)。每一個(gè)故事都讓我無(wú)比感動(dòng)，似乎“是一種特別的感應(yīng)”。它告訴我：小生命如此美麗。如此純潔。如此蓬勃。如此頑強(qiáng)�！薄陡改刚n堂》像孩子。我在用心去品。用愛去讀。
讀（父母課堂）里的（愛是最好的老師）讓我想起無(wú)比可敬的謝老師。就憑她甜甜的。慈祥的微笑和眼里流露對(duì)孩子的那份愛，我就堅(jiān)信：孩子你一定會(huì)走好人生第一步。榮幸《父母課堂》讓我和你一起啟程。還有我們東風(fēng)西路小學(xué)許多優(yōu)秀的教育專家和完善的教育體制。豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，讓我們的孩子走在幸福的前方。
讀《父母課堂》讓我和孩子一起成長(zhǎng)。
三年級(jí)作文 篇4
這天,奶奶在廚房里做飯,媽媽和我來(lái)到灶前。灶肚內(nèi)火勢(shì)正旺,她對(duì)我說(shuō):“咱們來(lái)烤地瓜!”“怎么烤呀?” 我好奇地問(wèn)。媽媽從籃子里挑了兩只地瓜,用鐵鉗子夾住送進(jìn)了灶肚,又在它上面覆蓋了灰。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽用鐵鉗子將它翻了個(gè)身,這樣反復(fù)幾次。一陣誘人的香味迎面撲來(lái),我忙問(wèn):“熟了沒(méi)?”媽媽笑著刮了我的鼻子,說(shuō):“饞貓!再等一等,還沒(méi)熟透呢!”
香味越來(lái)越濃,爸爸也被吸引過(guò)來(lái)。媽媽從灶肚里取出地瓜,“啊!怎么成了這樣,這么黑還能吃嗎?”我疑惑地看著它。媽媽胸有成竹地說(shuō):“試試不就知道了,當(dāng)心燙!”
我用木棍輕輕敲掉地瓜上的灰,剝開外面的焦皮,哇!皮內(nèi)的肉又黃又亮,就像包藏著的.美玉。我張口就咬,“心急吃不了熱豆腐”,燙得舌頭都麻了。
爸爸禁不住誘惑,也連啃了兩口,嘴角都糊上地瓜肉,活像個(gè)小丑!當(dāng)然,當(dāng)媽媽把我推到鏡子前,我看到自己的模樣,像個(gè)剛出礦井的煤礦工人。
我和爸爸的狼狽相,引得奶奶和媽媽都笑了,呵呵,真有趣!
三年級(jí)作文 篇5
松樹，不像柏樹那樣筆直挺立，莊重肅穆。不像榕樹那樣枝葉茂盛，綠陰如蓋。也不像桂花樹那樣翠綠，閃爍著油亮的光澤�？墒�，它卻默默地為人民做出犧牲，貢獻(xiàn)。
春天到了，松樹就像是一棵用翡翠雕成的樹，迎接著春天的到來(lái)。
夏天，知了們都熱得“知了”“知了”地大叫的時(shí)候，它卻還是威武地站在那里，像是對(duì)夏天沒(méi)有興趣似的。
秋天，當(dāng)百花凋謝，樹木落葉的時(shí)候，它卻沒(méi)有落掉一根松葉，好像在它眼里，現(xiàn)在還是春天。作文
冬天，松樹還是那樣挺立著。它用自己的.身軀做成木材，做出貢獻(xiàn)。
人們學(xué)著松樹不怕狂風(fēng)暴雨，堅(jiān)韌不拔的精神，去幫助有困難的人而不要報(bào)酬。如果沒(méi)有松樹做榜樣，沒(méi)有它的犧牲，就沒(méi)有松樹木蓋成的房子，用松樹木做成的椅子……就沒(méi)有了別人的方便。作文
多好的松樹啊，它不僅為人們提供著木材，還陶冶著人們的品格，使它們懂得做人的道理。
三年級(jí)作文 篇6
一天，我在家里沖了個(gè)熱水澡。
我沖完澡后，看見鏡子里全是“仙氣”，我想，這么多“仙氣”，我都看不見“神仙”了，讓我用“神器”來(lái)把“仙氣”趕走吧！
我先用第一大“神器”大力掌來(lái)趕走“仙氣”，我不斷地擦，但過(guò)了一會(huì)兒，“仙氣”便更多了，于是我被其它“神仙”嘲笑了，我非常不甘心。接著我拿出第二大“神器”來(lái)抵抗“仙氣”，“大神布”出來(lái)吧！我一聲令下，“大神布”唰的一聲飛了出來(lái)，于是我用“大布”來(lái)抵抗“仙氣”，但又有更多的“仙氣”來(lái)了。
我冥思苦想，我想“干凈布”應(yīng)該可以把鏡子里的'“仙氣”趕走吧？但我又一想：“干凈布”一擦后而又更多了！我想來(lái)想去，忽然，我想起可以用“新聞袋”來(lái)擦。我馬上拿了一張“新聞袋”，其實(shí)也就是報(bào)紙來(lái)擦，一分鐘、兩分鐘過(guò)去了，終于“仙氣”散了，“神仙”來(lái)了。
從這個(gè)事情中，我明白了小物品，大用處，在生活中是小人物，大潛能。
三年級(jí)作文 篇7
小熊在家感覺(jué)無(wú)聊，他于是就在他自己的菜地里想出來(lái)了種菜。
小熊種了許多蘿卜，過(guò)了幾個(gè)月，蘿卜慢慢的長(zhǎng)大了。小熊使勁的拔這蘿卜，一共有50根，才拔了10根，小熊就已經(jīng)累得不行了，小熊決定每天拔10根，小熊便回去睡覺(jué)了，半晚了，有一個(gè)狐貍經(jīng)過(guò)，他看見小熊的菜地里有好多蘿卜，就忍不住拔了30根，小熊第二天來(lái)到菜園里一看，呀！菜怎么都不見了，小熊不管了，把生效的10個(gè)蘿卜，拔完，小熊又中了一院子的菜，這次種的可是小白菜，過(guò)了5個(gè)多月，小白菜終于長(zhǎng)大了，那時(shí)候小熊已經(jīng)困得不得了了，他就回去睡覺(jué)了，可是那只狡猾的狐貍又來(lái)了，這次又60棵白菜被他拔的只剩一半了，第二天小熊早早起來(lái)拔小白菜了，可是他只看見30棵小白菜，我到處找，都找不到。結(jié)果小熊想到了一個(gè)好辦法，他買了一些假菜，他就躲在旁邊一叢草叢里看看是誰(shuí)把她的白菜偷走的，他等到半夜，看到了一只狐貍，哦，這是她才明白，是狐貍干的事，一到早上他就去告訴了警察叔叔，警察叔叔聽到了，他今天晚上就會(huì)去抓狐貍的，這是小狐貍還不知道這件事情他和往日一樣都來(lái)到了小熊的菜園里偷菜。結(jié)果給警察叔叔逮個(gè)正著，狐貍說(shuō)：“小熊，對(duì)不起我不該偷你的菜，因?yàn)槲业募依餂](méi)有菜了，我那天晚上看見你的菜……”小熊聽了說(shuō)“哦，原來(lái)是這樣子”小熊對(duì)警察叔叔說(shuō)：“警察叔叔你不用抓他了，看來(lái)他也是餓得要命，才會(huì)來(lái)偷我的.菜的”警察叔叔聽到了就走了，小熊對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍，以后你要什么一定要和我說(shuō)，我能幫到的就會(huì)幫你的！”狐貍聽到這句話后對(duì)小熊說(shuō)：“謝謝你小熊，我偷了你的菜，你還不罵我，還對(duì)我說(shuō)以后有什么需要就對(duì)你說(shuō)，我真的沒(méi)有什么東西報(bào)答你呀！”小熊說(shuō)：“我不需要你的報(bào)答，我只希望你可以學(xué)好，做一只好狐貍，這就夠了�！焙偮犃诵⌒艿脑挘f(shuō)：“恩，我一定會(huì)做一直好狐貍的！”
三年級(jí)作文 篇8
童年是一幅畫，五彩繽紛，童年是一滴水，純凈透明；童年是一首詩(shī)，美好光明。在我的童年里，有一件事是使我最難忘的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽帶我去了購(gòu)物。我在一家服裝店看到了一條裙子，我跟媽媽說(shuō)：“我要買那條裙子。”
媽媽對(duì)我說(shuō)：“前面還有很多，你不要急，再看看嗎？”
我固執(zhí)地點(diǎn)：“我就要這條！”媽媽沒(méi)辦法答應(yīng)了，只好給我買�？墒牵�(dāng)她看到了那條裙子的價(jià)錢，天啊，太貴了，有點(diǎn)吃驚的媽媽，此時(shí)恨不得鉆進(jìn)地縫里逃跑。我看到媽媽的表情，可能是她沒(méi)帶這么多錢，肯定是想回家去，不過(guò)她沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)要回家，只是跑進(jìn)商店里與老板語(yǔ)語(yǔ)了幾句，才無(wú)奈地出來(lái)。
我對(duì)她說(shuō)：“別擔(dān)心！有我在，不會(huì)有事的'！”我要媽媽給一張紙和一支筆，我在那上面寫那條裙子的價(jià)錢，寫好之后，我把它舉起來(lái)，說(shuō)：“給你！誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)錢呢！”我快速?gòu)淖约旱牧慊ㄥX中拿出一大扎鈔票，塞進(jìn)老板的手里，裝了一回瀟灑。那位店長(zhǎng)看見了，沒(méi)有接我的錢將裙子塞給我，還對(duì)我說(shuō)：“你是我們店里的幸運(yùn)顧客，這條裙子就當(dāng)送給你的獎(jiǎng)品吧！”我接過(guò)裙子，簡(jiǎn)直不相信這是真的，我用手掐了自己一下，還有感覺(jué)，看來(lái)這是現(xiàn)實(shí)，于是，我就開心地大叫：“太好了！”帶著裙子與媽媽高興地回家了。
不過(guò)，事后得知，媽媽也是為了滿足我的心愿，又怕我因?yàn)閮r(jià)錢太貴而有心理負(fù)擔(dān)，故意與他們說(shuō)成是幸運(yùn)獎(jiǎng)品，其實(shí)是媽媽暗暗地早就付了買裙子的款，這就是我美好的童年！它裝載著我童年的歡樂(lè)，還有媽媽濃濃的愛！每次只要我想起了這件事，我都會(huì)倍感溫馨，久久難忘！
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