三年級雪的作文

【熱門】三年級雪的作文合集9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級雪的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級雪的作文 篇1

　　美麗的雪花，又轉著那熟悉的舞曲飄然來到了人間。我已經有很長時間不曾見過它。

　　我喜歡眼前飛舞著的雪花。它好像比空氣還輕，并不是從半空里落下來，而是被風從地面卷起來的。雪在風的吹伴下，發揮著自己的才能，盡情舞蹈，霎時天與地變成了它的樂園。它像是活的生物，像夏天黃昏時候的成群的蚊蚋，像春天流蜜時期的蜜蜂，它忙碌的飛翔，或上或下，或快或慢，或粘著人身，或擁入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它靜默無聲。但在它飛舞的時候，我們似乎聽見了千百萬人馬的呼號的腳步聲，河流的潺潺聲，森林里雪松的狂吼聲，禮拜堂的平靜的晚禱聲，花園里的歡樂的鳥歌聲，鄉村里的青蛙的聒噪聲，麻雀的尖叫聲，烏鴉的啼叫聲……它所帶來的是陰沉與嚴寒。但在它的飛舞的姿態中，我們看見了慈善的母親，活潑的孩子，微笑的花，溫暖的太陽，靜默的晚霞……它沒有氣息。但當它撲來的時候，我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息，山谷中幽雅的蘭花的氣息，花園里濃郁的玫瑰的氣息，清淡的茉莉花的氣息……在白天，它做出千百種婀娜的姿態；夜間，它發出銀色的光輝，照耀著我們行路的人，又在我們的玻璃窗上札札地繪就了各式各樣的花卉和樹木，斜的，直的，彎的，倒的；還有那河流，那天上的云……但是，年前下雪時候的景情，又分明地向我走來，現在的喜悅的就像這鉆進窗隙落到我桌上的雪花似的，漸漸融化，而且立刻消失了。

　　記得年前在朋友的家里，圍著火爐，煮著全中國最好的白菜和面，喝著飲料，剝著花生，談笑得幾乎忘記了一切煩憂；兩個人一路唱著，一路踏著吱吱叫著的雪，踉蹌地從她的家踱到我的家，又忘記了正是最寒冷的時候。因為那時候，我倆都拿了一等獎學金。這樣的生活，和今天剛剛月考完畢，不如人意的成績，不禁使我感到惘然。父母外出還沒有回來，叫我一個人看著房子。這是多么孤單，寂寞，乏味的生活。

　　“沒有意思！”我又聽見童年的我對年前的我這樣說了。我又陷入了對往事的遐思中。一個畫面很朦朧但又很清晰地撲面迎來：童年的我一到下雪天，我就有了最大的勇氣。我不需要火爐，雪就是我的火爐，我把它捻成了團，捧著，丟著。我把它堆成一個的尚，在它的口中，插上一支煙。我把它當做糖，放在口里。地上的厚的積雪，是我的地氈，我在它的上面打著滾，翻著筋斗。它在我的底下發出嗤嗤的笑聲，我在它的上面哈哈的回答。我的心是和它合一的。我和它一樣的`柔和，和它一樣的潔白。我同它到處跳躍，我同它到處飛跑著。我站在屋外，我愿意它把我造成一個雪和尚。我躺在地上愿意它像母親似的在我身上蓋上柔軟的美麗的被子。我愿意隨著它在空中飛舞。我愿意隨著它落到人的肩上。我愿意雪就是我，我就是雪。我不知道憂慮，不知道苦惱和悲哀……

　　我的記憶中又分明回憶起一個寒冷的冬天，我看到一個穿著一襲破單衣，站在屋角里發抖的竟至于僵死在雪地上的窮人，則我的幼年時候的快樂的雪天的生活的意義，又如何呢？這個他對著這個我，不也在說著“沒有意思！”的話嗎？

　　天呵，我不能再想了。人間的歡樂無平衡，人間的苦惱亦無邊限。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。人生何時能做到心靜如水，一波不興呢？但那樣，豈不也就死了嗎？人便在缺陷中生存，在苦痛中歡欣。我既生為今日的我，為什么要追求或留戀今日的我以外的我呢？今日的我雖說是寂寞地孤單的守著這房子，但既可以安靜地避免風雪的寒冷；又可以隔著玻璃，詩人一般的靜默地鑒賞著雪花飛舞的美的世界，不也是足以自滿的嗎？

　　抓住現實。只有現實是最寶貴的。

　　眼前飛舞著的世界，就是最現實的現實。

　　看呵！美麗的雪花飛舞著呢。這不正是我夢寐以求的雪花嗎？

三年級雪的作文 篇2

　　在冷峭蕭瑟的冬天，在南方是很難見到雪的。然而，雪姑娘卻經常光顧北方哥哥家，為北方勾畫出一幅美麗的畫卷。

　　一場大雪過后，城市上空由渾濁變為清新，整個建筑如玉瓊宮一般。各種各樣的樹撐著玉石般的傘，巍峨聳立的山脈向冬姑娘展示她的嫵媚，令我想起那首膾炙人口的詩句“山河如此多嬌，引無數英雄竟折腰。”城市街道上的孩子們三三兩兩一邊堆著雪人，一邊追逐嬉戲，踩著鵝毛般的雪，發出“咯吱，咯吱”的響聲，仿佛在奏響《金蛇狂舞曲》。雪一片緊挨著一片，好象一個團結的大家族。 雪使莊稼蓋上厚厚的被子，使莊稼像一個嬰兒睡在熱和的'襁褓里，做著成長之夢。夢見春天，它們在藍天下跳集體舞；農民伯伯喜氣洋洋在陽光下唱豐收之歌，多么動人的一幕啊！

　　每當雪紛紛揚揚地來到人間時，就像一位粗心的仙女撒下的珍珠一樣美麗無暇。我捧起一把六瓣型的雪花，我猛然醒悟過來，它讓我想起了生我哺育我的媽媽。她那一頭黝黑亮麗的頭發已經有很多像雪一樣的銀絲，一天天，一年年的伴我成長，這銀發包含了母親對我的愛，就像那雪，是大自然的凝聚。

　　啊！這不平常的雪，給我，給我帶來母愛與慈愛。

三年級雪的作文 篇3

　　冬天到了，春天還會遠嗎？這句話出自英國著名浪漫主義詩人雪萊的《西風頌》。同樣，當飄搖萬里的雪花飛舞時春節的煙花即將燃放，即將璀璨燃放，照亮夜空。它將與高空中的皓月一樣成為人生的指向針。

　　在飄雪的季節守候煙花的燃放；在滂沱的季節守候彩虹的出現；在苦其心志勞其筋苦的日子守候天降之大任……如果人們能一直堅持，守候現在憧憬未來，相信人生這本書會被真心品讀。

　　就像小悅悅事件，小悅悅一直在在飄雪的季節守候那個善良的路人出現，社會也在守候真善美的種子發芽結果開花。相信真情也在不遠處守候，守候真情之花，花開之時定會光彩奪目。

　　人生有無數道坎，每道坎就是每道關卡。如果你真能守候夢想，不忘初衷，那么縱然萬劫不復，你也仍應守候關卡之后的夢想之花。在奮斗的季節守候夢想的種子，培育它長出花苞守候它開花。夢之花開花時刻一切痛苦苦痛都被花香彌漫。守候夢之花，守候時光定是一本值得珍藏的回憶錄。

　　在大雪紛飛的.冬天，凝望夜空讓雪花飛到自己的臉頰，轉眼望向集市上人們購買煙花爆竹的喜悅溢于言表。還在大雪紛飛的冬天，人們卻已想盼望看到春節燃放的煙花。這難道不是人們對美好生活的向往嗎？只要人們渴望幸福積極創造，在飄雪的季節里守候煙花的燃放，幸福也就時時刻刻在身邊了。無論時光荏苒，縱然相思入骨，也仍積極憧憬。在即將來臨和即將逝去的時光守候，幸福之花如曇花一樣可以勾起對神秘美好的事物的遐想。

　　韌性的守候會讓我們感到花開的悸動。堅持是結果，守候卻是過程。在人生漫長演出中人和人的相遇,就是一個個圓，相切相交相離,重合是高潮，然后背道而馳，彼此再無交集，然而守候卻是最精彩的一幕。這就如同細胞在成長之前都要經歷漫長等待，我們守候的收獲定是輝煌的，不可限量的。

三年級雪的作文 篇4

　　今年，下起了鵝毛大雪。雪輕輕地向我們走來，別看它不起眼，它可給大家帶來了快樂。

　　雪涼涼的，又松又軟，不一會兒，就積了厚厚一層，我跟著它走進樹林……

　　在樹林里，我看見了小蘑菇撐開了潔白的小雨傘；小螞蟻住在洞里正享受美餐；小松鼠坐在洞里，一邊吃松果一邊欣賞雪景。吃飽了，小松鼠起身來到樹枝上，想看看春天是不是快要來到，它對小雪花說：“春天什么時候來啊？”小雪花說：“等我走了就來了。”小松鼠說：“我不要你走！我要你永遠陪伴著我！”小雪花搖了搖頭說：“到了春天，我就必須走了，再見。”說完，小雪花就飄走了。

　　小雪花飄到了湖面上，它對小魚說：“你在水底冷不冷？”小魚說：“我很暖和，謝謝。”小雪花就放心地離開了。

　　小雪花又飄到了馬路上，它看到了許許多多的.小孩子，他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滾雪球，可熱鬧了！一位小男孩對小雪花說：“謝謝你小雪花，你給大家帶來了快樂。”小雪花害羞地說：“不客氣。”

　　晚上，馬路上夜深人靜……一位賣火柴的小女孩冷的瑟瑟發抖，小雪花走了過去說：“來吧，小女孩，我帶你去到一個沒有饑餓、沒有寒冷的地方。”說著，它便抱著小女孩到那里去了……

三年級雪的作文 篇5

　　快要期末考試了，我們每天都在緊張的復習、復習，忽然有一天張老師通知我們舒緩一下緊張的學習壓力，帶我們去西部長青滑雪。聽了老師的話，班里頓時就炸開了鍋，大家興奮的跳了起來…

　　前一天晚上，我興奮得怎么也睡不著，不停地叮囑媽媽，早上一定要早點叫我起床，一定！一定！而早上，我沒等媽媽叫就起床了。

　　坐上大巴車，到達西部長青滑雪場。我們排著整齊的隊伍，帶著充滿好奇和期待的心情，向室內滑雪場走去。

　　開幕式后便是由我們班楊笑語和邊森淼兩名同學代表參加的高山回轉猜時賽大比拼。隨著教練的一聲令下，楊笑語從高高的雪道上滑了下來。只見她滑的`那么輕盈、那么優美，過障礙物簡直就是小菜一碟。白白的雪映著她迷人的身影俯沖下來，頓時贏得了場上一片掌聲和歡呼聲。這時，有的同學已經按耐不住了，開始蹲下來玩地上的雪。雖然天氣很冷，雪場溫度很低，但大家全都不管不顧了，痛快的玩了起來。有的開始打雪仗，有的干脆坐在地上把雪往自己腿上埋，還有的同學堆起了雪城堡。我也立即加入當中……

　　第二場是雪地冰球賽，我們班代表石門小學和建明小學組成對抗賽，我被分到了第五組上場，上場前組長還專門對我們做了分工，等我們上場后，我發現雪地球并不像我們平時玩的其他球一樣，雪地上很軟很滑，跑起來很吃力，球在大家的棍子下滾來滾去，我只看見亂呼呼的同學們和曲棍，我都搶不到球。馬中澤是負責外圍的，在一次混亂中球不知被誰打出人群，這時馬中澤飛快地搶到球，快速地帶球，終于將球打進了球門。耶！我們贏了！

　　最終比賽結束，我們班取得了優異的成績。老師讓我們可以玩會，同學們就像撒了歡的鴨子，在一座小雪山上暢快淋漓的玩耍。爬著的、跪著的、躺著的、什么姿勢都有，同學們身上全都是雪，手套、襪子都濕了，但大家依舊很開心。

　　快樂總是很短暫的，我們戀戀不舍地踏上了回程的大巴車……

三年級雪的作文 篇6

　　北京寒冷的冬天已經過去，可是在這個寒冷的季節中，一場雪都沒有下，然而在春天的四月，這個萬物復蘇的時候，我們卻意外地迎來了一場春雪。

　　坐在車上，雪片“劈劈啪啪”地落在了車窗上，這聲音可真像乒乓球掉在地上的聲音呀!嘻，它們好像一個個貪睡的孩子，久久不肯離開車窗，它們竟然沒有一點對于遲到地愧疚，真是個倔強的孩子呀!雪越下越大，雨刷擺的速度也從慢變到了快，純潔的雪片打在干凈的玻璃窗上形狀像一個個圓的餅，但是雪片很快就被雨刷刷了下去，雖然它們呈現在人們面前只有短短幾秒，但有一種很短暫的美，這種美是突然的、瞬間的，也是純凈的。

　　雪，還在窗外下著，車窗上全是霧氣。在薄薄的霧氣地襯托下，窗外的路燈顯得朦朦朧朧，好像有一條若有若無的銀絲綢帶環繞住了每盞明亮的路燈。我輕輕地擦了擦窗上霧氣，隱約能看見在燈光下照耀下，無數個白天使從天而降，落在大地媽媽的`懷里，無聲地化成了水。它們有的三五成群，變成一個大一點兒的球調皮地落到車頂上，為車化妝。這也許是對遲到的一點小補償吧!而車呢，則低頭在“明鏡”中欣賞自己美麗的容顏。或許，車覺得很滿意，于是點亮了車燈，真像幾顆美麗的寶石呀!還有一些雪則落在了樹枝上，從遠處看，就像盛開的白玉蘭正等著人們欣賞呢;從近看，又像一串晶瑩剔透的白茸花。

　　我能感覺到，風在車外怒吼著，好像在批評著雪：“你竟然遲到了!以后可不能這樣”它邊說邊又指了指雪。雪在沙沙地下著，好像在反駁“您還不是有遲到的時候，那憑什么說我呀!”雖然雪遲到了，但它還是很愉快地唱起了歌。把這些聲音組合起來，就像支龐大的樂隊在演奏一篇篇優美的樂章。這時，風又把沉睡的草木喚醒。頓時變得精神抖擻的草木互相嬉戲，嘻嘻哈哈唱起歌來。有了草木隊的吟唱，樂章有了一絲抒情的味道：有時是風低沉的男高音;有時是風雪沉靜地低吟;有時是雪奔放地說唱……可真是五花八門呀!不久，又有了一個新成員加入了合唱組：地上的水被車輪奏響的“嘩嘩”聲，它與其他成員配合密切，還不停地譜寫曲子，然后讓其他成員試唱。就這樣，獨一無二的天氣樂團又奏響了一首動聽的曲子，連灌木叢里的“小觀眾”都抖動了起來，好像在為天氣樂團拍手叫好呢!其實這場美麗的雪為交通帶來了不便，但在我看來，它們的音樂還真可以跟莫扎特的音樂媲美呢!

　　雪，還在窗外下著。它是早春的雪，也是遲到的雪，那種獨一無二的美，還挺有趣呢!春天已經溫暖了，雪卻依然倔強地下著，這不正是我需要的品格嗎?

三年級雪的作文 篇7

　　我們學校的逸夫蘇瓦的兩旁有兩棵高大有雪松。

　　好大的雪松啊！我們要十三個同學手拉手才能把它抱住。雪松的樹葉有點像一根根繡花針，又像一個個小牙簽，長得密密麻麻的，像是一片片綠色的海洋，一株株年輕的雪松碧綠滴翠，亭亭向上，雪松樹干上的紋路一層一層的很像魚鱗。

　　春天來了，萬物復蘇，雪松也抖擻精神迎接春天的到來，發出許多新的嫩葉，像開出了一層小花。夏天，烈日炎炎，校園里的小花、小草都被曬蔫了，可雪松還是那樣堅強，不軟弱也不動搖，即使是狂風暴雨，它也不屈服，仍然昂首挺立。秋天，校園里的其他樹木的葉子被秋風吹得滿地都是，可是雪松仍然是一身綠。冬天，冰雪覆蓋了整個校園，其他的樹木已經是光禿禿的，只有雪松是綠綠的'，樹枝上托著一簇簇白雪，像朵朵盛開的白蓮。雪松除了自身的這些條件外，還有許多用途呢！把它的樹干劃開，從里面會流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，還可以用在醫藥上，松木又是做家具的好材料。

　　我愛雪松，因為它不光具有那種堅強不屈的品質，還對人類作出了有意的貢獻。

三年級雪的作文 篇8

　　我喜歡晶瑩剔透的葡萄，喜歡香味撲鼻的香蕉，但我更喜歡涼絲絲的雪蓮果。

　　聽到雪蓮果的`名字，大家想想雪蓮果是什么樣子的呢？哈哈，你一定會說：“白白的，圓圓的，像長白山上的蓮花一樣美麗。”但是“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”其實，它一頭尖，一頭橢圓，還裹著棕色的外衣！天啊！丑死了，活像是一個土老帽，還十分粗糙，又硬、又涼。

　　去皮后的雪蓮果和沒去皮的雪蓮果真是有天壤之別啊！去了皮雪蓮果的肉是黃里透白，水潤潤的，而且還很光滑，像水晶一樣美麗，又像剛剛洗完澡的小娃娃，如果用鼻子細細地聞一聞，一股清香撲鼻而來，真是讓我“口水直流三千尺”啊！這個味道實在讓我忍不住了，“啊嗚”一口，好甜呀，真是汁甜肉脆，清香可口啊！

　　它不僅好吃，營養價值還很高，它有促進消化，降火清毒，還有降血糖和抗癌等功能。

　　俗話說得好，“雪蓮果不可貌相，海水不可斗量啊！”我愛吃雪蓮果，它讓我百吃不厭。

三年級雪的作文 篇9

　　如果我問你雪是什么顏色的，你肯定會回答：“是白色的！”我告訴你，這個答案大錯特錯，其實雪是有不同顏色的。

　　在我國西藏、德國的海德堡和南極等地下過紅色的雪；內蒙古下過黃色的雪；北冰洋斯比庚下過綠色的雪；更驚奇的是在意大利挑羅臺依和瑞典南部竟下過烏黑的雪。為什么會這樣呢？因為空氣有一些肉眼看不見的雜質。下黃色的雪，是在下雪的.時候，風把沙子吹起來了，沙子碰上雪后，就變成了黃色；下紅色的雪，是在下雪的時候，空氣中有鐵粉，雪就變成了紅色；下黑色的雪，是在下雪的時候，空氣中有煤粉，雪就變成了黑色；下綠色的雪，是在下下雪的時候，風把海藻帶到了空中，海藻碰上雪，就變成了綠色。

　　這就是生活中的奇特之處，只要認真觀察，就可以發現。五顏六色的雪雖然漂亮，但會給人們帶來很大危害。我喜歡自然的、白色的雪，那才是環保、安全的雪。