三年級優(yōu)秀作文

精選三年級優(yōu)秀作文匯編9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級優(yōu)秀作文 篇1

　　國王還是不給酷哥講故事，酷哥發(fā)愁了，眉毛緊鎖，眼睛半睜半閉，牙咬嘴唇，繃著臉“我怎么這么倒霉呀！”突然，酷哥又想了一個辦法，決定使用激將法。他對國王說：“剛才說的那些本事都是我聽說的，其實你畫的畫太難看了，唱的歌一點也不動聽，一唱歌就把所有的動物嚇得往草叢里躲，我看您連話都不知道怎么說吧，更不要說講故事了，你肯定不會講故事。”

　　國王生氣了，眉毛倒豎，眼睛圓睜，嘴被氣歪了，臉從紅變白再變綠“酷哥，你真大膽，敢這樣說本王，真討厭！”

　　酷哥不服氣，決定使用最后一招——撒潑。他坐在地上，雙手拍著地面，兩腳跺著地板，眉毛耷拉著，眼睛閃動著淚花，張嘴大哭，愁眉苦臉。

　　國王實在被酷哥鬧得不耐煩了，忽然，國王眼睛一轉(zhuǎn)，嘴角不經(jīng)意間露出一絲壞笑：“好啦好啦，你不要吵了，我就給你講個故事吧。”

　　酷哥高興極了，眉毛舒展，眼睛瞇成一條線，嘴抿著，臉紅通通的，立刻拿來小板凳放在國王旁邊，左手放在腰上，右手托著下巴，準(zhǔn)備聽故事。

　　國王開始講故事了，他講的故事是：從前有座山，山里有座廟，廟里有個和尚在講故事，講的故事是從前有座山……

　　酷哥聽了很吃驚，眼睛睜得大大的，嘴巴張著。國王看著他，挑起眉毛，咧著嘴，搖頭晃腦、得意洋洋地大笑起來！酷哥“砰”的.一聲躺地上了，口吐白沫，氣昏過去……

　　二十年后，酷哥自己辦了個書屋，他經(jīng)常邀請小朋友們來他的書屋看書，互相講故事，學(xué)到了許多知識，小朋友們特別高興，書店的人越來越多。

三年級優(yōu)秀作文 篇2

　　我的媽媽是一位慈祥的母親，長得不高也不胖，有一頭烏黑的長發(fā)。

　　我在家里面是一個聽話的孩子，可是有一次，我不小心把媽媽最喜歡的杯子打碎了，我很害怕，怕媽媽打我、罵我，我小心翼翼地把破碎的杯子撿起來，沒想到媽媽一出現(xiàn)在我身邊說：“你在干什么呀？”我無奈地說：“媽媽對不起，我把你最喜歡的杯子摔壞了。”我的眼淚不自覺地從臉頰流了下來，心中在想，媽媽一定不會原諒我。就在此時，媽媽說：“沒事，不就是一個杯子嗎？摔壞了明天再買一個不就好了嗎？孩子別哭，下次一定要注意好嗎？”我沒想到結(jié)局會這樣，我擦干臉頰的淚水說：“媽媽你真好。”

　　小女孩最喜歡什么？當(dāng)然是新衣服，有羽絨服，呢料的'，款式很多、顏色很多。想起來在媽媽她們那個年代，有一件藍(lán)布衣服就算好的了，特別是到了冬天，好多家里的孩子穿不好，吃不飽，而我們現(xiàn)在，穿的是羽絨服和保暖衣，再也不怕過冬天了。夏天的衣服更是沒說的，想要什么樣的就會有什么樣的，短袖，短褲，當(dāng)然還有最漂亮的公主裙。

　　記得有一次，媽媽給我買了一套新衣服，我一看，帶有男孩氣，我對媽媽說：“不好看我不要。”媽媽生氣地說：“不要我可給別家孩子咯，以后我也不會給你買衣服了。”我埋頭想了好一會，在媽媽那個年代有穿的就不容易了，我們現(xiàn)在還挑三揀四真不應(yīng)該，我撇了撇嘴說：“好吧我穿。”

　　我喜歡新衣服，但是我更愛我媽媽。

三年級優(yōu)秀作文 篇3

　　春節(jié)就要來臨了，家家戶戶都在準(zhǔn)備年貨，我們家也不例外。

　　今天，我和媽媽還有好朋友吳辰儀和她的媽媽一起去買年貨。我們來到了買年貨的市場，那里人山人海，擠滿了買年貨的顧客。每個人的臉上都洋溢著甜蜜的笑容，好像都在迎接新年的到來。

　　我們也擠進(jìn)了這熙熙攘攘的人群，開始挑起了年貨。年貨的品種很多，有潔白的開心果、香脆的松子、美國核桃就有好幾種口味呢？有奶油的'、有原味的、還有香甜可口的奶油瓜子，各種各樣的糖果……真是應(yīng)有盡有。我們將這些種類的年貨都買了一點，媽媽還幫我買了一些我平時最愛吃的零食。年貨都買好了，我們又隨著擁擠的人群擠出了年貨市場。

　　在回家的路上，我和好朋友吳辰儀兩個人聊起了春節(jié)，我們倆都覺得過年真好，還可以和很久不見的親人團(tuán)聚呢？我們還約定，在新的一年里，一定要好好的努力學(xué)習(xí)，更上一層樓！

三年級優(yōu)秀作文 篇4

　　春節(jié)晚會上女漢子賈玲的形象大家一定記憶猶新，我們班也有一個“女漢子”，她叫楊仕然，是我們班的班長。

　　你瞧！大家早上剛進(jìn)教室，“女漢子”的聲音就像炸雷似的響了起來。“來到之后趕快讀書！”“李明，你聽到?jīng)]有？快點！”大家都規(guī)規(guī)矩矩的`按她的要求做，生怕又挨她的批評。等到教室里“一片大好春光”時，她才滿意地坐到座位上，拿起自己的書讀了起來。

　　“梁家聰！你的字體這么了草，讓老師怎么批改！都上三年級了，作業(yè)還沒有一年級學(xué)生的作業(yè)寫的工整，重寫！”梁家聰?shù)淖煮w在我們班是倒著數(shù)的，老師也很頭疼。雖然現(xiàn)在比以前好多了，但還是最差的。“再不寫工整，讓你爸爸來學(xué)校一趟！”梁家聰乖乖地拿起筆重新寫了起來。我們頭也不敢抬，怕自己也跟著遭殃。

　　“女漢子”楊仕然雖然沒有“女神”般的溫柔，卻時時監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)，督促我們進(jìn)步。大家都知道她是為我們好，在她的幫助下，我們改掉了許多壞毛病。所以我們不喜歡“女神”，我們喜歡楊仕然這樣的“女漢子！”

三年級優(yōu)秀作文 篇5

　　又見彩虹，快樂如風(fēng)，年輕的心永遠(yuǎn)是驕傲和光榮。——題記

　　用汗水澆鑄的日子，見證著青春的行蹤，流趟在巔峰的熱淚，是人間最美的笑容。

　　在我們漫長的青春里，我們的世界或浸泡在光線存足的日子中或掩沒黑云密布的生活里，但我們卻無時無刻不在找尋那一絲彩光。

　　我們在灰藍(lán)色的清晨里醒來，大家擁擠著，睡眼惺忪著，拿起牙刷和杯子，走向宿舍樓道盡頭的水房，嘩啦啦的水聲把天色沖刷明亮。宿舍老師會在6：50前把我們每個人趕出宿舍，去教室上早自習(xí)。

　　隨著人流開始一天的功課。早晨，中午，下午，晚上，黑板上的粉筆字換了一版又一版，來不及抄寫的人，談了一口氣，把中性筆丟到桌子上，把臉埋在胳膊里，也不知道有沒有睡著。

　　就算廉價的速溶咖啡液無法讓我們堅持到更深的黑夜。總有強(qiáng)大的無法抗拒的疲憊襲來，讓我們不甘心地丟開試卷，倒進(jìn)溫暖的被窩。這是一賽前的我們。

　　一賽成績出來的時候，一抹紅光穿透云霞給久處陰云的我們帶來溫暖的撫摸，抬頭望向天際，仿佛彩橋橫跨云海，那么神圣，美麗，牽引著我的目光。是的，一賽的成績考得很好，為學(xué)校創(chuàng)造了輝煌。但它也和彩虹一樣一瞬即逝，但消失的總將消失了，新的成功需要創(chuàng)造，新的彩虹出現(xiàn)需要重新迎接暴風(fēng)雨的到來。

　　一賽過去了，我們或許仍會感受到被試卷拖垮的疲憊和被成績攪酸的心房，但我們深深的知道，路是一步步走出來的，不是等出來的。中考來臨前的每一天都是一份阻力，不進(jìn)則退，如果連自己都放棄了尋找，那么誰也給不了你想要的彩虹。

　　寒假里的每一天存實而又開心，干凈的書桌上放一杯清茶，拉開窗簾就開始了新的一天，做翻起來嘩啦啦作響的'試卷，有時遇到一個難題半天都想不出解題方法，幸虧感謝媽媽給我買了學(xué)習(xí)機(jī)，可以幫我把不會的難題掃描上去，然后就出來解題思路，一目了然的解題方法，電腦會給出一些類似的難題，懂得了解題思路再做一些這樣的類型題就ok了。現(xiàn)在的電腦就是好，既是娛樂的更是學(xué)習(xí)的好工具，我自己覺得作文分拉不起來，寒假里媽媽叫我把寫好的作文打到電腦上發(fā)給網(wǎng)絡(luò)的作文老師批改，本來抱著試試的想法傳到網(wǎng)絡(luò)，也沒太在意，結(jié)果過倆天看了一眼，好哇！還真有老師給批改了，而且一下點到我的軟肋處，每個段落點拔的很詳細(xì)，太缺少詳寫的部分了，感謝網(wǎng)絡(luò)的余老師對我的點拔，我當(dāng)時就按照老師的點拔修改了內(nèi)容，希望老師給出點評。現(xiàn)在可又苦了我媽媽幫我重新往網(wǎng)絡(luò)上打文章了，因為我的時間很寶貴，我還得背那些看起來像多胞胎一樣的單詞，間隙QQ一次次響起總是一句句鼓勵“加油，向高中出發(fā)，勝利在望！‘我又想起那句歌詞，“彩虹總在風(fēng)雨后”

　　120天后接踵而來的就是中考，這是一個契機(jī)，要么是更猛烈的暴風(fēng)雨，要么是企盼已久的彩虹。

　　又見彩虹，我應(yīng)多一份驕傲和光榮。

三年級優(yōu)秀作文 篇6

　　梅和我都是班里的“才女”，一直以來都是我當(dāng)班長，她當(dāng)學(xué)習(xí)委員。我們互相幫助、相互配合，整天形影不離，如同孿生姐妹。可是，最近發(fā)生了一件很不愉快的事，讓我既羞愧又懊惱。

　　這學(xué)期初，在投票選拔班級委員時，梅和我竟然并列第一。班主任左右為難，讓我們“競選演說”，幾個回合下來，出乎意料的是梅勝過了我。從那天以后，沒當(dāng)班長的我總覺得心里憋得慌，總覺得梅在向我炫耀“班長的權(quán)威”，同學(xué)們也在嘲笑我。于是，萌生了一種報復(fù)的念頭。

　　那天寫字課上，我正聚精會神地在臨摹毛筆字。湊巧坐在前排的梅長發(fā)一甩，把我剛寫的字弄得一蹋糊涂，我正氣不打一處來，順便把墨水瓶一推，只見黑乎乎的墨水濺了梅一身。梅還來不及看清是怎么回事，我又怒氣沖沖地責(zé)罵她：“沒長眼睛啊！”。剛好下課鈴響了，梅氣極了向我發(fā)射了一枚“原子彈”：“你明知這襯衫是我爸送給我的生日禮物，平時我都舍不得穿，你是不是故意的`？”我若無其事地還她一枚“氫彈”：“一件破衣服有什么了不起，神氣什么？”……。

　　自此以后，我倆便不再說話了，她走她的陽關(guān)道、我過我的獨木橋，形同陌路。其實，我表面上一副滿不在乎的樣子，可內(nèi)心總覺得像做了虧心事似的不敢在同學(xué)面前抬起頭。

　　就這樣過了三四天，正當(dāng)我為這事后悔不已時，一個熟悉的聲音在叫我的名字，我回頭一看正是梅，“對不起，那天我不該向你發(fā)脾氣”看到梅真誠友善的表情，我簡直無地自容，羞愧地點了點頭，然后伸出手來習(xí)慣地和梅挽在一起……是啊！經(jīng)歷了風(fēng)雨，彩虹應(yīng)該更加絢麗多彩！

三年級優(yōu)秀作文 篇7

　　每到立夏，蛋就成了主角，總能帶給我們無窮的樂趣。

　　瞧!大大的盆子里裝著奶奶剛剛煮好的蛋，淺棕色的雞蛋，青綠色的鴨蛋，還有大出一大圈兒的鵝蛋。我挑出幾個蛋來，比比個頭，又放在手里掂掂分量，雖然有點挑花了眼，但是心里卻裝著喜滋滋的滿足和沉甸甸的憧憬。

　　畫蛋的時候，為了給自己的蛋增添些氣勢，我靈機(jī)一動，紅色的筆畫出撐開的羽毛，黑色的筆勾上皺緊的眉頭，黃色的筆圈起噘圓的嘴巴……呀!看上去，還真是一只特別憤怒的`小鳥呢!

　　當(dāng)然，最有趣的還要數(shù)斗蛋了。因為有了周怡辰的鴕鳥蛋，其他的蛋似乎都沒有了吸引力。周怡辰雙手捧著她的“巨無霸”，面帶微笑地看著大家，一副舍我其誰、勝券在握的樣子。同學(xué)們不由自主地向講臺涌去。只見錢佳琪用她剛剛奪得“蛋王”稱號的鵝蛋率先發(fā)起挑戰(zhàn)，隨著“啪”一聲脆響，“蛋王”敗下陣來;吳岳超也不甘示弱，握著自己的鵝蛋向“巨無霸”沖去，當(dāng)然也是無功而返。“既然單打獨斗不行，就一起圍攻!”一個同學(xué)出了個主意。大家把周怡辰團(tuán)團(tuán)圍住，紛紛舉著自己的蛋一擁而上，“啪、啪”聲此起彼伏。可是，鴕鳥蛋依然完好無損，而同學(xué)們的蛋全軍覆沒，無一幸免。周怡辰笑得嘴都合不攏了，同學(xué)們則紛紛向“巨無霸”豎起了大拇指，連聲說道：“厲害!厲害!”不知哪位心有不甘的同學(xué)，竟然舉著文具盒來砸蛋，可鴕鳥蛋竟然連一絲裂縫都沒有。嗬!連文具盒也拿它沒有辦法。最后，孫老師也出場了。她捧著鴕鳥蛋，在講臺上連敲好幾下，把講臺震得轟轟直響。“哈哈!太牛了!斗遍天下無敵手呀!”看著這堅如磐石的鴕鳥蛋，同學(xué)們?nèi)�都甘拜下風(fēng)，樂開了花。

　　怎么樣?今年這蛋的樂趣還讓你盡興嗎?

三年級優(yōu)秀作文 篇8

　　世界上有無數(shù)種感情，愛情、親情……但最令苗小剛感動的還是二年級的一次風(fēng)雨情……

　　苗小剛因左腿殘疾，所以在班里不被別人關(guān)注。

　　一天，天空烏云密布，大雨傾盆。同學(xué)們都被自己的家長或親人接走了，教室里惟有苗小剛在等著他的爸爸來接他，他在心里無數(shù)遍地嘀咕：“爸爸，爸爸怎么還不來呀？”正在跨出教室的門檻的劉老師好似看出了苗小剛的心思，便問：“小剛，你怎么還沒有走？是不是你爸爸還沒有來接你？”苗小剛點了點頭：“是呀，平常這時候，我和我爸爸已經(jīng)快到家了。可今天，爸爸不知何事耽擱了？”說著眼里噙著淚花。劉老師說: “小剛，現(xiàn)在天色已晚，還是我送你回家吧。”沒等小剛回話，劉老師已經(jīng)把小剛扶上了車。

　　車載重著165斤的兩個人，已經(jīng)就夠危險的了，何況，路還很滑。劉老師一個24歲的姑娘騎著抖抖顫顫的車，在狂風(fēng)暴中十分顯眼，她靠著什么在和狂風(fēng)暴雨搏斗？是靠著一顆金色的心。

　　“小剛，這雨衣還是你穿上吧，你要在我的雨衣下，會朝外扯，這樣容易摔倒。”說著把雨衣給了苗小剛。

　　“劉老師還是您穿上吧。瞧！您的'褲角已經(jīng)濕了。” 苗小剛推辭。

　　但劉老師仍堅持讓苗小剛穿上，苗小剛只好穿上雨衣。

　　雨，還在淅淅瀝瀝地下著。一道道霹靂閃電將街旁的樹“打”倒了，狂風(fēng)舞動著“魔爪”，將垃圾桶里的垃圾弄得漫天飛舞。但，這一切打跑不了劉老師關(guān)愛學(xué)生的精神，她依然靠著勇敢、鎮(zhèn)靜在街上奔馳著，在風(fēng)雨中領(lǐng)跑。

　　終于，苗小剛被劉老師送回了家。

　　原來，苗小剛的爸爸送鄰居王奶奶去醫(yī)院，所以耽擱了去接苗小剛。當(dāng)苗小剛的爸爸媽媽看到劉老師將小剛送了回來，非常感激，都流下了眼淚。

三年級優(yōu)秀作文 篇9

　　今天，趙老師拿來一個露珠一樣透明的玻璃杯，好像是茶葉們的“水晶宮”。這座“水晶宮”正在等待著茶葉們的到來。

　　老師把茶葉放入杯中。它們穿著美麗的衣服，顏色是墨綠的，綠得有點發(fā)黑，而且還泛著淡淡的枯黃，很有自然的氣息。它們的身材有的彎曲得像一個釣魚勾；有的直直的`像一把利劍；還有的蜷縮在一起，像一個小球。它們躺在杯子里熟睡著，一定夢見自己被開水泡開了。

　　開始泡茶了，開水像瀑布一樣飛瀉下來。茶葉像被獵人驚散的小鳥四處躲藏，又像大魚追趕的魚群，一會兒向西游，一會兒又向東游。更像千千萬萬個孫猴子揮著金箍棒大鬧“水晶宮”。

　　很快，亂作一團(tuán)的水面又平靜下來。大部分茶葉沉到水底，只有一小部分浮在水面上，好像很安靜，實際上茶葉們在偷偷喝著水。看，有一片很大的茶葉慢慢地落下來，好像在跳水中芭蕾；瞧，又一片茶葉飛快地落了下來，真像一架失事的飛機(jī)；快看，一片茶葉像一位雜技演員般從高處落了下來，正好站在另一片茶葉的頭上，當(dāng)它們正演到高興處時，站在底下的茶葉不干了，使勁一搖身子，站在上面的茶葉摔倒在地，這場雜技演砸了，逗得我們哈哈大笑。

　　一會兒茶就泡好了，清新而鮮嫩茶葉們都沉到水底，聞一聞清香撲鼻。

　　茶葉們把自己春夏吸收的營養(yǎng)都無私地奉獻(xiàn)給水，這真讓我感動。