三年級作文300字

【熱門】三年級作文300字錦集5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級作文300字 篇1

　　如果有人問我：“你最喜歡哪個節日呢？”我會毫不猶豫地回答：“我最喜歡六一兒童節。”

　　每當六一兒童節到時，媽媽和爸爸都會給我買玩具和帶我去游樂園玩。

　　上次六一兒童節，爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩，走進大門，首先映入眼簾的是一本白色的大書，上面寫著“波爾登公園”的來歷。走進森林小道，首先看到的是綠油油的.森林。再往前走，可以看見一口井，井水清澈見底，井里有一群黑色的小蝌蚪，在水里自由自在的游著，爸爸說：“你用你邊上的瓶子裝一點水嘗嘗。”于是，我用瓶子裝了一瓶水，一嘗，“好甜呀！”離開井我們繼續向上爬，過了一會兒就到了“波爾登公園”上面的游樂園，我玩了蕩秋千，爸爸把我向前一推，頓時秋千飛得很高，我玩得十分開心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午，才戀戀不舍地離開了公園。

　　今天真是個快樂的六一。

三年級作文300字 篇2

　　感動是一種感覺，感動是一種幸福，感動是一種愛。

　　“真是天不如人愿啊!”我可憐巴巴地說。烏云籠罩了大地，風、雨、雷和閃電一個個趕來湊熱鬧。雨越下越大，瘋狂地在人間肆虐著，雨滴似箭，“噼噼啦啦”地一個個降落在地面上。正當我害怕時，一個熟悉的身影朝我走過來。是去了長沙動過手術的爺爺，爺爺二話不說，做好了背我回家的姿勢。“不行!”我的頭搖的`像波浪鼓一樣。“您的身體還很虛弱，您怎么能背我呢?”爺爺執著的眼神讓我無奈極了，只好讓眼神堅定的爺爺背著回家去。

　　爺爺深一腳淺一腳地走著，幾次三番快支撐不住了。但，他還在竭力保護我。漸漸地，爺爺的鞋子、褲子都被雨水打濕了，喘氣聲打破了雨中的寧靜。我不忍心要下來，爺爺硬是不放。

　　那一次我感動了，不知是雨水是汗水還是淚水打濕了我的眼眶。

三年級作文300字 篇3

　　有一天，嘴巴對鼻子說：“我可以嘗遍天下美食，說好聽的語言逗別人開心，你有何能在我上面？給我下來！”

　　鼻子深呼吸了一下，說：“我可以分辯出氣味的香臭濃淡，我聞到香時，讓你香氣撲鼻，流連忘返。聞到臭的東西時，如果我不告訴你，你早就吞了下去，讓你痛苦不堪！”嘴巴不說話了。

　　眼睛聽了不服輸，說：“我能看遍天下美景，看誰在哪兒，什么東西放在哪兒，都逃不過我的法眼。沒有我哪能看到五彩的世界，我才是第一。”又對眉毛說：“我這么厲害，你有什么本領踩在我眼睛的頭上？”

　　眉毛生氣了，變成了倒八字，說：“哼，我雖然沒什么大用，但是你們有沒有想過，如果沒有我，你們該多丑啊！有客人來時，看你這怪模樣都嚇跑了，我還能表達小主人的喜怒哀樂！”說完倒八字變成了漂亮的柳葉眉。

　　這時，小主人用耳朵聽到了它們的對話，便說：“你們別吵了，有沒有發現耳朵站在自己的`位置上默默無言的為我們工作著。其實你們都一樣，各有各的作用，誰也離不開誰，只有你們合作才能為我服務。”

三年級作文300字 篇4

　　童年的回憶是世界上最美好的，我童年的回憶卻是那個我家院子里的大操場。

　　我家院子里的大操場，是大人們打球的地方。其實也是孩子們的圣地。

　　以前，每當操場亮起燈時，都有我們這些小孩子在操場上玩耍，大人們開始打球，我們都會在哪個地方玩耍，我們唱啊、跳啊、說啊、喊啊，就連大人們呼喊聲，我們都不在乎，在那盡情地玩。我們有時歡歌笑語，有時聲音如雷，有時學動物叫……總之，每個星期周末，我們都會相聚在操場上，在那里，我們的'歡笑聲被月亮、星星、云朵聽見了都在天空上看著我們呢！

　　一年又一年，我們都長大了，我也上了五年級，學習緊張，所以沒空下來玩，其他小朋友也變得忙碌起來。這時候的操場，雖然有大人們的呼喊聲，但是沒有了孩子們的歡笑聲，一樣顯得冷清。如果，能讓我再聽見這種歡笑聲也好啊！可是，大人們的吶喊聲沒有了孩子們歡笑聲的交雜，是那么的乏味！也許吧，我再也聽不見這種歡笑聲了，可操場把它保留住，我的心也把它保留住，因為，孩子們的歡笑聲是附有天真、可愛、快樂和幸福！

三年級作文300字 篇5

　　她，中等身材，有一頭烏黑微卷的長長發，潔白的圓臉，還有一張能說會道、幽默趣極的嘴以及一對靈敏的耳朵。她就是我的'聲樂老師——譚春芳老師。她平易近人，對學生愛護有加，上課很認真，很幽默風趣。

　　她對每個同學都很有負責心，如果我們有什么地方唱得不好，她也會心平氣和地提醒我們，還給我們做示范。是一個深受好評的聲樂老師。記得有一次，我去上聲樂課。在練一首歌的時候，有一個音我總是唱不準。而老師也并不急躁，慢慢的教我唱準每個音節。還時常鼓勵我，就是那樣的鼓勵使我奮發向上。

　　有一次要公開表演，老師對我就要更加嚴格。到表演那天，馬上就我要上場了。我心里緊張得要死，譚老師看到了，就在一旁鼓勵我：“加油啊！別緊張！”這句話給了我極大的鼓勵，我一上場，就進入了狀態。下臺后，老師對我說：“這次表演可真棒，下次繼續努力！”聽到這句話，我開心的笑起來，老師也開心的微笑！

　　我最敬佩的人——譚老師，是她教會我人生的一種品質，那就是——責任心。