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實用的小學三年級科學作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學三年級科學作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級科學作文 篇1
今天,我去了紅石板社區安心學堂上了一節有趣的科學實驗課——潛水艇的制作。
在制作潛水艇之前,項老師首先讓我們認識了什么是浮力。浮力原來就是任何物體放在水上會感覺到的一股力量。比如一個空瓶放在水面上,就會浮起來。那么重量相等的一個空瓶和一個螺帽,把它們一起放到水里去,會怎樣呢?項老師剛放下去,螺帽就像一顆子彈,飛快地“沖”下水底,我明白了一個科學知識:在重量相同的.情況下,體積越大越會上浮,體積越小越會下沉。那么一個裝滿水的瓶子和一個空瓶相比呢?項老師叫我回答了這個問題,我自信地答道:“那當然是裝滿水的瓶子啦。”講解完“浮力”的基本知識后,就到了我們今天活動的重頭戲——做潛水艇。項老師給我們每人一套制作潛水艇的零件,我先把氣球套在推進器上,再插入潛水艇里,潛水艇的底部裝上螺帽,插上軟管,插上針頭,潛水艇就完成了。項老師讓我們每個人上去試了試,果然成功了。
今天的潛水艇制作課真好玩,我希望以后有更多這樣的科學活動。科學真好玩,我愛科學!
小學三年級科學作文 篇2
小時候不明白剛從冰箱里拿出的飲料為什么會“出汗”,棒冰為什么會“冒煙”,臥室里為什么不能放水仙,冰箱的外壁為什么是熱的,凍豆腐為什么有那么多孔,笛子為什么能吹出不同的音......
我一天天的長大,心中的疑問也一個個解開。我知道了“科學”這個詞,懂得了科學的重要性,更明白了科學不僅能使一個國家繁榮富強,而且與我們的健康生命絲絲相連,貫穿著生活中的'點點滴滴。
農村有句諺語:“ 冬不穿白,夏不穿黑。”老人們只說這是經驗,我問媽媽為什么,媽媽也只是含糊其辭地說是因為黑色吸熱。但這并沒能滿足我的好奇心,經過幾番查閱,我終于知道了這其中包含的道理。
太陽不僅給人送來了光明,而且還送來了輻射熱。一般來說, 深色的東西對太陽光和輻射熱吸收多,反射少;而淺色的東西正好相反。因此,夏天人們都喜歡穿淺色的衣服,像白色、淺藍、淡黃等,這些顏色能把大量的光線和輻射熱反射掉,使人感到涼爽;冬季穿黑色或深藍色的衣服最好,它能夠大量的吸收光和輻射熱,人自然就感到暖和了。
在二十一世紀,科學將會成為人類的生命。往大處說,它體現在“神九”的飛天 、“蛟龍號';的突破;往小處說,它體現在合理的飲食、作息。讓我們在心靈深處播下科學的種子,做一個愛科學的少年,讓生活更美好,讓祖國更繁榮!
小學三年級科學作文 篇3
自從我們學校訂了<<我們愛科學>>叢書以后,我大腦里的“知識庫”又多了新的“成員”.
我從<<我們愛科學>>的其中一本上,得到了很多知識.那是20xx年7月上、下,一打開就出現了大標題“WhoamI?”,我馬上看了起來這個大怪物.這本書里不僅有好玩的笑話,也有豐富的知識和彩圖.
我最喜歡看這一期中的“蟲蟲總動員”和“偵探訓練營”,里面的“小D探長”特別力害,每次都能成功.而且還給小讀者自己當偵探的機會.
在這一期里有一幅中國內蒙古地區白堊紀時期的'恐龍生存狀態想象圖.
那時,內蒙古有許多湖泊,植物豐富.圖中最大的一對恐龍叫查干諾爾龍,是內蒙古目前發現的最大的恐龍,它身長26米,頭抬起來能夠到七八米高處的食物.
知道了這樣的小知識,對于女孩兒中很少喜歡恐龍的我有添上了一道絢麗的風景.
我非常喜歡這本書,以后我一定繼續的看下去!
小學三年級科學作文 篇4
幾年前,上海的王駟通同學遇到了一件苦惱事。他穿的風衣上有一根帶繩,繩的兩頭從風衣中露出來,可以把衣服扎緊,但有時不小心會把繩從一頭拉出來,要將繩沿細窄的繩洞穿回去可就要費九牛二虎之力了。所以一拉出來他都找媽媽,媽媽就用一根別針連在繩頭上,一點一點兒地牽出來。
一天,繩子又被拉出來了,可媽媽一直也沒回來,也沒找到別針,怎么辦呢?當他從冰箱中取出一根雪糕吃時,突然靈機一動,先把這根繩弄濕了放到冰箱里,把它凍成馬蹄形再穿。就這樣,凍硬的冰繩輕易地穿過了風衣上的穿繩洞!
科學有多遠?王駟通同學通過改變繩的物性,解決了生活中的小難題!其實,科學就在身邊,會時刻出現在我們的生活中呢。
科學對于生活和工作這么重要,那怎么讓孩子對科學感興趣,讓孩子愛上科學呢?
一、動手做做看,興趣是最好的老師
在偉偉六歲左右的時候,《神奇的實驗》走進了我們的生活。這本書對我們來說真是物超所值!百看不厭、百翻已爛。和爸爸一起制作發光燈泡的電路,孩子明白了什么是電流,原來電線通上電,里面的電是一直跑著的啊。看了摩擦起電后,把小時候玩的氣球翻出來,吹大,在媽媽的頭發上摩擦來摩擦去,排隊登上高高的天花板。導體和絕緣體:原來純凈水是不導電的絕緣體,逐漸加點兒鹽,它就變成導體啦,自己試試才知道。
神奇的實驗,小家伙越做越有興趣,在我們家里,隔三差五就會有一個凌亂的“實驗室”出現。說真的,這凌亂的高興啊,還真不怕把家弄亂,沒興趣給你弄亂才可怕喃!
二、多讀書開拓知識面,帶著孩子找尋科學的足跡
偉偉從小不是個愛問為什么的'孩子,但隨著喜愛讀書程度的日漸增加,看過的書,去過的地方也越來越多。不但愛提出一些問題,更可喜的是還能給別人解決一些問題。周末在未名園廣場放風箏時,有小朋友在問:“風箏線在空中為什么是斜的而不是直的呢?”偉偉說:“那是因為空中有風的原因,線受到阻力,所以就被吹彎了。”
當我們在野外需要涉水又不太會游泳怎么辦?《生活的物理》會教給我們:褲子干時是不防水的,但將褲子沾濕就防水了!然后分別扎緊兩個褲腿,褲腰朝下迅速扣入水中,抓緊褲腰口,游泳圈就做成了,能在緊急時刻把你安全地送到岸上。這么神奇,為什么呢?這是水的神奇的表面張力在起作用。
為什么小朋友發燒時用酒精擦腋下能退燒呢?這也有它的科學道理。這是因為酒精能擴張血管,蒸發時會帶走體表大量熱量,所以起到了幫助降溫的作用。
為什么我們的肚子餓了會咕咕叫呢?這是因為之前吃進的食物消化完,胃里雖然空空的,但胃中的胃液仍會繼續分泌。這時候胃的收縮便會逐漸擴大,內里的液體和氣體便會翻攪起來,造成咕嚕咕嚕的聲音,所以下次不要再為肚子咕咕叫而感到尷尬啊!
科學有多遠?科學就在身邊,我們在生活中隨時隨地會用到科學知識!你如果了解它,它就會乖乖聽你的話。所以我們從小就要培養探索科學世界的勇氣,練就探究科學奧秘的本領才行。未解的科學謎團千千萬,向前走,更多精彩等待你去發現。