三年級櫻花作文

時間：2023-04-15 18:29:15 三年級我要投稿

【精選】三年級櫻花作文匯編8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級櫻花作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】三年級櫻花作文匯編8篇

三年級櫻花作文篇1

　　春天，是一個百花齊放、姹紫嫣紅的季節。櫻花卻白的耀眼，格外引人注目，那潔白的花瓣，如白鴿的羽毛，象征著和平與平等。

　　沿著運河騎行，眼睛一瞟，偶爾能看到幾樹櫻花，一朵朵白色連成一片，如一朵白云，又似乎像是結在樹上的霜。那白，那像雪一樣白的花瓣，如油畫般地印入了我的`腦海。慢慢地走到樹的下面，抬頭看，櫻花有五片花瓣，在花柱的旁邊，有許多被花絲托住的花藥，那就是蜜蜂采蜜的地方。五片花瓣如白色的五角星，中間鑲嵌著一顆顆淡黃色的小小的鉆石，開在樹上。

　　櫻花已經開了不少了，有的是半開著的，花瓣還帶有一點粉紅；有的花瓣毫無隱瞞，自信地開放了；有的還是花骨朵兒，正含苞欲放，真像小毛孩緊握著的小手！風兒輕輕地吹著櫻花微笑著的臉，她仿佛笑得更加燦爛，更加美麗。在風中，她的姿態是多么優雅。偶爾有一束金光，透過比她高的樹的參差的葉子灑在櫻花的花瓣上，顯得晶瑩剔透。春天是個雨季，每次雨打在她的身上，使櫻花猶如結上了霜，那么凈、那么純。櫻花的白使她好像披上了天使的外衣，美而純潔，如幼兒那顆天真的心！

　　櫻花太美了，我的心被深深的陶醉了！

三年級櫻花作文篇2

　　說到櫻花，爸爸告訴我，日本人非常喜歡櫻花，因為櫻花的生命短暫，但是她卻很美，她總是在有限的生命中，向人們綻放出她那最美麗的容貌，日本人喜歡這種“干一件事，就要干好”的精神。我真想去看看櫻花，于是，我和姐姐懷著好奇之心，踏上了去贛縣的旅程。

　　一路上，花兒向我們點頭，樹木守護著馬路，美麗的景色從窗前掠過。我和姐姐在車上說說笑笑，不一會兒就到了客家名人公園。

　　走進櫻花園，一棵棵櫻花樹引人注目，遠遠望去就像一片櫻花的海洋。一朵朵櫻花像一位位害羞的小姑娘，不愿意抬起她那羞澀的臉蛋；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的；有的綻開了笑臉，露出了粉嘟嘟的臉龐。櫻花有的潔白如雪；有的'粉里透白，真像小朋友的臉蛋；有的粉紅粉紅的，像抹了胭脂一般。櫻花樹是一個大家庭，櫻花孩子們在樹媽媽的懷抱中茁壯成長，像姐妹一樣一朵挨著一朵；粉色的櫻花一層層的，像一條條百褶裙，要是我穿上了這條裙子，一定會是一位美麗的公主。

　　媽媽說日本人喜歡櫻花還有一個原因，就是每朵櫻花由很多花瓣重重疊疊抱在一起，就像緊緊團結在一個大集體中的成員，日本人最喜歡櫻花的這種團結精神。

　　我喜歡櫻花，更喜歡櫻花象征的那種團結向上的精神，因為這樣的精神也值得我們大家好好學習。

三年級櫻花作文篇3

　　聽說中科大校園里春天的櫻花很美，所以我們一家人慕名來到這里。

　　一進大門就看到道路兩旁整齊的排列著一棵棵花團錦簇的櫻花樹，滿樹的櫻花開得正爛熳，宛如一片片粉紅色的云彩。我們走在櫻花樹下，櫻花粉得像霞，白的如雪，嬌艷欲滴；一朵朵就像一團團粉嘟嘟的.棉花糖掛滿枝頭，風一吹，花瓣就像雪花一樣滿天飛舞，落在我的頭上、肩上；我在鋪滿櫻花的小道上奔跑，仿佛化身為一只蝴蝶在翩翩起舞。

　　我徘徊在大學的校園里，這里的環境安靜優美，有假山、池塘、草地、亭臺，莘莘學子在這里為夢想而學習。我們走出大門的時候，看見一棵古老的紫藤盤曲纏繞在大門上，一串串紫色的花穗掛滿枝頭，像熟透了的葡萄，一陣陣芳香撲鼻而來，“啊！真香！”一只只勤勞的蜜蜂也被吸引來了，在花叢中飛來飛去。

　　我依依不舍的站在中科大的門口，暗暗的想：我一定要好好學習，實現考入理想學府的夢想。

三年級櫻花作文篇4

　　星期天，我和爸爸、媽媽還有爺爺一起去櫻花谷游玩，坐在車上我一直想櫻花谷是什么樣子的呢?車開過天豐大橋，我看到了櫻花谷的假山，美麗又高大的“櫻花谷”三個大字寫在半山腰上。過了一會兒我們來到了櫻花谷，櫻花谷的景色真美呀!

　　在草地上向遠處看，金燦燦的油菜花，綠油油的麥子。我再閉上眼睛，看到我在云里穿梭，媽媽叫我：“快來呀!”我來到了媽媽旁邊，爸爸拿出照相機，給我和媽媽照了一張相，做為紀念。

　　我們向前走來到了櫻桃林，滿山遍野的櫻桃花便展現在我們面前。我從未看到過這么美麗又多的.櫻桃花，我覺得自己就是櫻桃花仙子，生在櫻桃花之中。翩翩起舞，小鳥在為我歌唱，蜜蜂在為我跳舞，一切都是那樣美好的。

　　向前走去，有一個農家小院，一只狗懶洋洋地趴在地上，幾只小雞在地上漫步，一位白發蒼蒼的老人在曬麥子，農家小院的前面有一條清澈見底的小溪，里面有許多小蝌蚪在水里游來游去。

　　美麗的櫻桃花一朵朵開滿了每棵樹，引來了許多小蜜蜂來采花蜜。

三年級櫻花作文篇5

　　三月是櫻花開放的時節。星期四下午，我們小記者組的同學們去櫻花園里賞櫻花，一路上大家歡歌笑語，可開心了。

　　走進櫻花園，只見人山人海，真是“游客如潮涌，只為櫻花來”。櫻花園里的櫻花以粉紅色為主，它們就像天邊那粉紅色的彩霞，煞是美麗！櫻花樹一棵又一棵整齊的站在那兒，滿樹的櫻花連成一片，粉紅色的花瓣在枝頭上錦簇地堆著，南風一吹，有的花隨風顫抖的離開枝頭，一片一片抖落了一地，櫻花在風中飄落時的.美景，那么的好看，如粉紗一般。

　　櫻花如同一片粉色的云悄悄的來到，遠遠望去，像一匹粉色的綢緞鋪在萬綠叢中，猶如一個美麗的童話世界，令人神往。近看，那一朵朵小巧玲瓏，如云似霞，滿樹爛漫，有的似開非開，有的全開了，還有的含苞待放。櫻花看起來十分精致，淡淡的清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。

　　我站在一處高地往下看，只見漫山遍野的櫻花讓人沉醉。看這滿山的櫻花，我的腦海想起了一首詩“昨日雪如花，今日花如雪。山櫻如美人，紅顏易消歇”。這正是對櫻花最好的寫照。

三年級櫻花作文篇6

　　每當看到盛開的櫻花，不由得會產生幾分厭惡。不僅僅因為它是日本的國花，還因為它那微微帶澀的氣味與它飄落時的悲涼。聞到這氣味，就不禁皺眉：它為什么要在百花齊放的春天盛開，散發令人厭惡的氣味？

　　近月來，小路旁盛開的櫻花散發出的氣味愈加濃郁，使我感到愈加厭惡。

　　一天，在路旁看到一些掉落的櫻花，拾起一小瓣細細察看，花瓣多呈粉色，看上去給人感覺沒有一絲生機。它就是曾在樹上不停地散發令人厭惡的氣味的小花瓣。如此不引人注目的它，散發出的氣味卻那么濃，竟散發了一個春天！曾這樣問：在芳香撲鼻的春天，你何必大煞風景？

　　朋友說：知道嗎？我看過，櫻花是早春重要的.觀花樹種，常用于園林觀賞。可以入藥，還可以護膚，用來保持肌膚年輕的青春之花。再說，就只有這個春天，它才能從花蕾中綻放，散發短暫的味道。等微風輕輕一吹，它的生命也就結束了，它也就這樣從地球上消失了。

　　整整一年埋在泥中，出來就活一個春天，為什么呢？

　　朋友說：那本來的生活歷程就是這樣。它為了展現美麗，為了生命的延續，必須好好活著。哪管是十年，十天，都要用心地活著。

　　哦！那是櫻花的生命意義！

　　斜陽里，想起夏風顏色，也就寬恕了那令人厭惡的氣味，而且肅然起敬。

三年級櫻花作文篇7

　　春天來了；花兒開了；小草綠了；小河動了。靜靜地觀賞著這美麗的櫻花——有的像一片火燒云；有的似片片潔白的雪花；有的如粉黛佳人……低頭——片片櫻花飄落——葉葉竟從前。

　　櫻花，以白色和粉紅色居多，其大多數不算濃艷，會散發出淡淡清香。聞一聞，身上的燥熱一觸即散，令人頓感清新。

　　初春三四月份，伴隨著陣陣春風、場場春雨，櫻花便爭先恐后地裝扮著大自然母親——樹上都蒙上了一層粉紅的薄紗。櫻花那熱烈而委婉的美麗，引來無數游客駐足癡望。人們在談笑風生中，盡享櫻花迷人的.美麗與淡雅的氣息。

　　三月下旬與四月初旬是的櫻花最為艷麗。書上都開出了朵朵色彩斑斕的皇冠。她們柔弱——一觸即散，飄飄灑灑地落下，為大自然演唱著首首惆悵而優美的交響曲；她們純潔，一朵朵潔白似雪。春風中，如朵朵雪花飄落；她們高尚，片片飄落，融入大地，化作營養，為迎接下一個春天；為春天的美麗；為下一代的艷麗——無私奉獻。——“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

　　春天去了；花兒謝了；小草黃了；小河凍了。櫻花也伴隨這片惆悵，凋謝了——轉眼間，畫樓幾萬重？葉葉竟從前。