三年級賞花作文匯總8篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級賞花作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級賞花作文 篇1
寒假期間，我和爸爸媽媽一起去斗門賞花。
沿著田間小道走去，我們登上了一座觀賞臺。往下一看整片的花田就在我們腳下。那紅的，藍的，黃的花兒，就像趕集似的聚攏來，把觀賞臺團團圍住，讓我有種置身在浪漫的童話世界里一樣。
走下觀賞臺，我們融入在花海里。咦？前方遠遠的有一片白色的花海，猶如一片片白色的.云朵。我們一邊向前走一邊眺望，直到走近才看到那是一片潔白色的百合花田。百合散發出的一股股清香，我特地撿了一片花瓣拿在手里仔細地聞了聞，啊！它有著沁人心脾的清香。
抬眼一看，旁邊還有一片黃澄澄的油菜花田，就像秋天的樹葉一樣惹眼。站在高處看就像一大片艷黃的地毯；站在低處看一朵一朵擠在一起就像一顆顆小星星；站在遠處看又像太陽灑落的金光；如果站在近處看，卻似一片片黃色的小紙屑。
還有幾片花海也很美，比如：淡粉的百合、淺黃的水仙、米白的水仙、天藍色的風信子……這些花兒在微風中翩翩起舞。
我看看這一片很美，又聞聞那一簇很香。真不知哪一朵是最艷麗最芬芳的！
三年級賞花作文 篇2
世紀公園在舉辦梅花展，3月底之前是一個賞梅的好時節。于是，星期天，我和爸爸、媽媽一起去世紀公園看梅花。
到了公園，進門走了一會兒，就看到了“兒童樂園”。看到那么多好玩的東西，我忍不住要求爸爸媽媽先讓我玩幾個項目。不過，我沒有忘記我們今天的主要任務：賞梅。所以，玩了半小時，我就主動和爸爸媽媽一起向梅園走去。
來到梅園，我們看到了好多好多漂亮的.梅花，有黃色的、淡紅色的、紫紅的、白色的。那么多棵梅花在一起，形成了一片梅花的海洋。枝頭的梅花兩三朵、四五朵擠在一起，把褐色的樹枝都遮住了。這些梅花的香味好像沒有冬天的臘梅花那么香。看著看著我還發現了一個奇怪的現象，梅花與其它的花不一樣，每棵樹上只有花朵卻沒有綠綠的樹葉。
看完梅花，我們散步走出了公園。公園門口有賣盆花。我于是也挑了兩盆來裝扮一下我們家的陽臺，讓全家人都看到春天來了。
三年級賞花作文 篇3
今天，風和日麗，陽光明媚，我和同學們一起去看桃花。
到了現場，我們先進了沈耀輝爸爸的靈洋有限公司，他這兒有80畝田地。到了主核心，藥品的味道很大很大。我一看，好奇地說：“那是什么？”原來，那是一個機器，那個阿姨從里面拿出了幾個針頭，再用一個針蓋把針頭蓋住，遞給另外一個阿姨，她再把那個東西有尺子一量。
開始看桃花了，那個桃花是粉紅色的，由九到十四片花朵組成，花蕊是紫色的'，形狀特別特別像一個小小的喇叭。
“快來抓小蝌蚪啊！”王渝博媽媽叫著。我飛快地跑到小河邊，我自言自語地說道：“原來這清澈見底的河水中還有這么多活潑機靈的小蝌蚪呀！”“一，二，三……”越點越多，越來越興奮，我抓了好幾只。
一天的旅行結束了，快樂的笑聲飄蕩在天上。
三年級賞花作文 篇4
今天陽光明媚，在眉山姨媽家吃過午飯我和爸爸、媽媽、爺爺、舅媽、舅舅、外公一起去了花舞人間游玩。
一進到大門口就看見“花舞人間”四個醒目的大字，在這里來觀花的人特別多，爸爸排了很久的隊才買到票，這里的花奇爭斗艷、競相開放，我們通過迷宮花園一直往里走，突然被眼前的景象驚住了，里面有許多的花，桂花、菊花、月季、三角梅、水仙花、郁金香和還有平常很難見到的花兒，里面的郁金香最多，有紅色、黃色、紫色、粉色和彩色的'，他們交織在一起真是漂亮極了。
我們繼續向上走去，看見了很多的小湖泊，湖泊上飄蕩著像小亭子一樣的圓船，它可以載著游客們游來游去，還可以固定下來讓逛累了的游客坐下來喝茶聊天。
我們在花舞人間逛了大概兩三個小時，就看見有游客們陸續的往下走了，媽媽一看時間原來離他們的下班時間不遠了，我們也就隨著大家一起離開了漂亮的花舞人間。
三年級賞花作文 篇5
有著高傲的姿態，卻望著太陽微笑 。大家知道這是什么花呀？沒錯！鏘鏘鏘！它就是—向日葵！想去嗎？那就得與我一起分享美好的仙居葵花節。
我一下車，就聞到一絲淡淡的清香，沿著清香健步如飛地向花海奔去。只見眼前葵花的姿態各種各樣：有的花瓣卷縮在那，似一位害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了，露出來了樂不可支的圓臉。還有的枯萎了，低著頭，仿佛是一個認錯的小孩子……那一片片綠茵茵葉子，好像被能工巧匠精雕細刻過似
的。它的那一片片金燦燦的花瓣，有序的排在一起，組成了一個樸素的花環。毛毛的花芯，讓人摸上去非常舒服，怪不得引來了唱著勞動歌的小蜜蜂呢！我扒開花芯，發現了一顆顆乳白色未成熟的瓜子，像一條頭小身大的小蟲子。一陣微風吹了，星星點點的`花兒，翻起了金色的波浪。簡直構成一幅絢麗多彩的風景畫，我被這個兒的景象迷住了，漸漸地，漸漸地，我仿佛也成了一株葵花，隨之怒放了……
啊—美麗的葵花！你是向往光明之花，充滿了歡樂。我贊美你，向日葵！
三年級賞花作文 篇6
寒假里，我和爸爸、媽媽去了農村老家過年，老家過年的風俗非常有趣和有特色，是我覺得最有趣的事。
過年最重要的一件事是祭祀祖先。當夜幕降臨，家家戶戶的房屋里都點著蠟燭，閃閃發光，就像點點的繁星一樣。祭祀前，大家都要洗手、洗臉、洗腳，換上干凈嶄新的襪子，奶奶說過年了大家都要干干凈凈，煥然一新。祭祀的桌子上常會擺著燒雞、肉、水果、饅頭等很多東西，桌子的兩側和中間整整齊齊的擺著三排酒杯和筷子，酒杯里倒滿了酒。等這一切都準備好的時候，我們開始祭祀了。爺爺雙手拿著幾根香，先朝門外拜了拜，嘴里念念有詞，我豎起耳朵仔細聽了聽，爺爺在說：“太公太婆、爺爺奶奶、各位祖先，過年啦，回家吃年夜飯啦。”在門的兩側插好香之后，爺爺點燃了香紙，燒成灰燼的香紙被風吹起，就像自由自在飛舞的蒲公英一樣，奶奶說灰燼飛的.越高代表祖先越高興。然后我和奶奶、爸爸媽媽雙手合十，神情肅穆，虔誠的拜了拜。這樣就完成了整個祭祀過程。
祭祀完了之后我們就開始品嘗美味的年夜飯嘍！奶奶從早上就開始準備的各式各樣的菜擺滿了整個桌子，真是玲瑯滿目，令人贊不絕口。每當吃年夜飯的時候都會把大門關上，并在門后放兩根甘蔗抵住，奶奶告訴我這是因為年夜飯是全家團聚的時候，不能讓別人來打擾我們的團圓。每道菜都有不同的寓意，代表著吉祥如意。爺爺給我吃了個大大的雞腿，祝我來年開開心心、學習進步，我也祝爺爺奶奶身體健康、福如東海壽比南山；細細長長的粉條代表著做事情要有條有理；一塊塊的年糕代表著一年比一年節節高；兩條鯽魚代表著年年有余。快吃完年夜飯的時候，爺爺會拿幾張紙來幫我們每個人都擦一下嘴巴，嘴里還說著：“童言無忌。”我們一家開開心心的吃完了合家團圓、豐盛的年夜飯。
農村過年一直保持著這種傳統的年味，也將這種傳統習俗一直延續至今，是我在這個寒假里看過做過最有趣的事情。
三年級賞花作文 篇7
賞花，花在四個季節中的風姿各異，形態萬千，各有各的特點。卻都奪人眼球，讓人戀戀不舍。
春天，是海棠花開放的季節。素有“花中神仙”美稱的海棠，披著一身美麗的華服，伴著淡淡幽香，隨著春風的拂過，稚嫩的花瓣飄起，幽香縈繞在空中，沁人心脾，花瓣與蝶兒翩翩起舞，猶如一個小女孩，爛漫天真，臉頰上淡淡的粉色，十分俏皮可愛。
夏天，是蓮花開放的季節。蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，本身帶著清香，雖在淤泥中，卻依然圣潔、高雅，仿佛是一仙子降臨于世，不食人間煙火，不敢褻瀆。碧綠的荷葉襯托著粉紅的花瓣，一滴晶瑩的水珠漸漸滑落，顯現出蓮花的`婀娜多姿。
秋天，是菊花開放的季節。四君子之一的菊花，其含有著吉祥、優雅的意思。菊花的花瓣不似其它花的花瓣，寬大而飽滿，而是細細的彎曲的一絲絲的，但這一絲絲花瓣卻始終聚攏在一起，包裹著花心，象征著團結。花朵微微低垂，好似在害羞，透露出少女的情懷。
冬天，是臘梅開放的季節。臘梅高風亮節的品質讓人不禁佩服。在嚴寒之中，花朵們因寒冷都早早躲了起來，唯有臘梅，獨自開放，它香氣濃而清，艷而不俗。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”一首王安石的《梅花》，將臘梅的特點全部描繪出。臘梅不畏艱難的品質著實讓人難忘。
賞花，其實不主要是為了單純的看，而是透過花朵的特性以及多方面的觀察，找出花朵們的高尚的品質，像葶藶的勇氣、鳳尾的熱情、郁金香的華麗、孔雀草的爽朗、鳶尾花的優美、羅勒的協助，這些都是值得我們學習的地方。所以簡單的一件事中，可能蘊含著我們還未察覺的道理與意義，所以要認真對待每一件事。
三年級賞花作文 篇8
今天，媽媽要帶我和賽賽姐去錦屏公園賞花，因為那兒的郁金香開了，我聽了后，心里燃起了期待的火焰。
我們從后門進去，來到了河邊。一陣風拂過，河邊的柳姑娘梳起了她長長的辮子，好美麗。接著，我們來到“沙石灘”，那邊有幾個小孩在打水漂——“咻咻”，突然，我看見了一個二連環。瞧，對面還有幾十只游船呢！白色的小船猶如一只只美麗的天鵝，為孩子們的歡聲笑語添上了一筆。我們都是路癡，找不到郁金花的所在，尋尋覓覓，七拐八彎，終于來到郁金香花園。
哇！郁金香色彩艷麗，五顏六色，有紅的、白的、黃的.、紫的、橘的……紅的妖嬈，白的純潔，黃的天真，紫的憂傷，橘的沉穩。它們姿態各異，婀娜多姿，有的綻開如彩蝶，有的含苞如山峰。這么美的花，這么美的景，使我流連忘返。
突然，一個身影在郁金花海上掠過，走進了我的視野，又慢慢移開。是小鳥？還是飛機？我抬頭向上望，哦，原來是風箏，不過它的線斷了。
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