關(guān)于小學(xué)三年級(jí)消防作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)消防作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇1
在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類就已經(jīng)學(xué)會(huì)使用火種�；�，能給我們帶來(lái)希望，同樣也能使我們走向生命的盡頭。
說到火，我就不由自主地想到消防員，當(dāng)提起消防兩個(gè)字，我腦海里就會(huì)出現(xiàn)熊熊大火的場(chǎng)景，想滅掉這些大火，必定少不了英勇的消防員們。雖然說有消防員，但防范于未然也是應(yīng)該的，我們得時(shí)刻注意從身邊的小事做起。例如：我們出門時(shí)隨手關(guān)掉開關(guān)，檢查好煤氣是否關(guān)好，幫爸爸檢查好煙頭是否熄滅，煮完飯菜記得拔掉插頭，使用完電腦記得關(guān)掉電源等等，安全無(wú)處不在，要時(shí)刻注意。
有一次，我們小記者團(tuán)受邀請(qǐng)到百色市消防支隊(duì)參觀，為了讓我們有更深刻的了解，消防叔叔們開出消防車進(jìn)行火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)演練，教我們?nèi)绾握_使用滅火器。大家是否知道如何使用滅火器呢？滅火器分有泡沫滅火器、干粉滅火器等，使用滅火器也是十分講究的，但操作起來(lái)也很簡(jiǎn)單，不同的滅火器有不同的使用方法。泡沫滅火器的使用方法是：右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部取下滅火器，把滅火器倒過來(lái)用力搖晃幾下，然后放開噴嘴，站在離火苗8米遠(yuǎn)的地方慢慢地圍著火焰噴射。干粉滅火器的使用方法是：右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部取下滅火器，除掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷，左手握住噴管右手提著壓把，在距離火焰2米的地方，右手用力壓下壓把往燃燒的地方噴射干粉。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要往逆風(fēng)的`方向逃生，撥打火警119進(jìn)行自救。回來(lái)以后，消防叔叔的話一直在我腦海里回蕩，使我深深地記住了消防安全。哪里有火災(zāi)，哪里就有消防官兵，感謝他們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
讓我們從身邊做起，從自身做起，安全使用火種，這樣才可以讓每個(gè)家庭擁有幸福美滿的生活。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇2
小時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常教育我不要私自玩水玩火，年幼的我并沒有把這話放在心上，直到發(fā)生一件事后我才明白他們說的話多么重要。
記得去年冬天的一個(gè)星期六，我和幾位小朋友在一起玩，感覺手有些冷，我提議燒堆火暖和一下，于是我從家里拿來(lái)打火機(jī)，然后從鄰居家的稻草堆抱來(lái)一些稻草，撿來(lái)一些樹枝堆在一起把火點(diǎn)了起來(lái)，撥動(dòng)的時(shí)候把火星撥到稻草堆上。當(dāng)時(shí)我們玩得正起勁，誰(shuí)也沒有注意到，不一會(huì)兒稻草堆燒了起來(lái)，火越燒越大，我們都嚇哭了，屋子里的大人們聽見哭聲跑了出來(lái)，才把火撲滅，險(xiǎn)些把鄰居家的牛棚燒掉。當(dāng)時(shí)媽媽見我害怕，也沒責(zé)罵我。
第二天媽媽把我?guī)У剿?同事鐘奶奶家，聽她流淚講了自己兒子救火犧牲的英雄故事。那是20xx年11月3日，衡陽(yáng)衡州大廈失火，她的兒子聶學(xué)敏作為消防軍人奉命救火，在救火中因大廈突然坍塌，20名官兵不幸埋進(jìn)廢墟，英勇獻(xiàn)身。這場(chǎng)火災(zāi)給國(guó)家造成了極大的損失，更給鐘奶奶這樣失去親人的家庭帶來(lái)巨大的痛苦。聽完這個(gè)故事我也哭了，深刻認(rèn)識(shí)到昨天的行為多么可怕。
后來(lái)媽媽和老師又給我講了許多消防安全方面的知識(shí)，讓我真正認(rèn)識(shí)到消防安全對(duì)我們每個(gè)人是多么重要，它直接關(guān)系到每個(gè)人的財(cái)產(chǎn)安全、生命安全和家庭幸福，我們小學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻把消防安全記在心中，掌握預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的知識(shí)，以及火災(zāi)發(fā)生后的基本處理方法。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇3
飛舞的火焰絢麗奪目，但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。
昨天學(xué)校為了讓我們懂得消防知識(shí)，知道在發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻，那一場(chǎng)場(chǎng)由火引來(lái)的災(zāi)難帶走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難，在災(zāi)難中也只有那些懂得消防知識(shí)、面對(duì)突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來(lái)，這些也告誡我們面對(duì)突發(fā)情況要冷靜思考，然后再做出選擇，你的每一步都關(guān)系著你的生命�！巴瑢W(xué)們，著火了，快跑”刺耳的'警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙，我的心猛然一驚“不會(huì)是真的著火了吧”一種恐懼感占據(jù)了我的心。
在樓上我看見三年級(jí)的小朋友都箭一般地沖到了空地上，等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“虛驚一場(chǎng)”學(xué)校為了讓演練逼真，故意放的煙，等我們都安全撤離后，老師開始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，彭一下滅火器噴出的干粉遍布開來(lái)火被撲滅了，可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復(fù)燃了，老師只好拿一桶水把它澆滅。
多些消防知識(shí)絕不是壞事，只有你多掌握些知識(shí)，在危險(xiǎn)關(guān)頭才能給自己一條生路。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇4
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名消防隊(duì)員，我每次不管是哪里發(fā)生了困難，第一個(gè)到的總是消防隊(duì)員，看，消防隊(duì)員多勇猛，瞧，消防隊(duì)員多瀟灑。要是我是消防隊(duì)員的話……
如果我是消防隊(duì)員，哪里有危險(xiǎn)，我一定第一個(gè)沖到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援，不過，要想成為消防隊(duì)員的活，一定要訓(xùn)練才能當(dāng)上。我一定要刻苦訓(xùn)練，鉆研學(xué)問，每天堅(jiān)持，當(dāng)上了消防員一定會(huì)很帥氣的!
可是有一天，就在我救火的時(shí)候，我明白了一個(gè)道理。那天，一所房子看火了，要救人時(shí)，我怎么搬不開那塊天房板，就在房子馬上就要塌了的'時(shí)候，她對(duì)我說：“你快走吧!我要撐不住了�！闭f完就把我推出了房子，那房子“轟的一聲”塌了。我心里是那樣難受，我為我沒能救出他而感到不安。
從那以后，我明白了;當(dāng)消防隊(duì)員并不是裝帥，而是當(dāng)消防隊(duì)員而救不了人。消防員雖然在我心中是最酷的，但同時(shí)也是脆弱的，如果一個(gè)人的生命在你手里掙扎，你卻不能去救他，任何人都是脆弱的。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇5
吃過了午飯，兒子沒再去上學(xué)了。讓他吃完了藥就睡覺了。也不知道他睡了好久，便輕手輕腳地起床－－不想打擾我的工作。
一會(huì)就聽到消防車的鳴笛聲，同時(shí)聽到了兒子的腳步聲，沒隔幾秒就聽到他大叫起來(lái)：“不好了，消防車開進(jìn)學(xué)校了，學(xué)校著火了，爸爸還在上課呀……”我趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去看，此時(shí)的兒子象熱鍋上的螞蟻－－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看了一下學(xué)校這邊，沒什么煙子。便對(duì)他說：“不是我們這邊，可能是你們附小。”兒子懸著的心好象是落了下來(lái)。但馬上又說，不行，我們學(xué)校還有那么多老師和同學(xué)呀！此時(shí)的兒子又著急地在家里踱來(lái)踱去的了�？吹剿辜钡貥幼樱覍�(duì)他說，我們把衣服換了，去你們學(xué)校看看，順便把你的`作業(yè)抄回來(lái)。
兒子急忙去穿鞋子（襪子都不穿了），跑著往他們學(xué)校趕，在半路上聽到有人說著火的是他們學(xué)校隔壁的，兒子的心才又寬慰了些。
【小學(xué)三年級(jí)消防作文】相關(guān)文章：
消防小學(xué)作文12-17
小學(xué)消防作文01-01
小學(xué)三年級(jí)消防作文5篇02-08
小學(xué)三年級(jí)消防作文六篇02-19
小學(xué)三年級(jí)消防作文（精選30篇）08-29
小學(xué)三年級(jí)消防作文7篇01-03
小學(xué)三年級(jí)消防作文九篇01-06
小學(xué)三年級(jí)消防作文八篇01-25