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關(guān)于三年級小魚的作文合集六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級小魚的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級小魚的作文 篇1
一天下午，我和李想放學(xué)回家，在小區(qū)的小路上看見一條奄奄一息的小魚。它躺在冰冷的地上，眼睛無助地望著我們，尾巴不知為什么只剩一截了。多可憐的小魚啊！
突然，它跳了一下，原來它還活著。我連忙抓起小魚，找來一個泡沫箱子，放滿水，把小魚放了進去。小魚動了一下，平躺在水面上，露出白白的肚皮。我心里暗暗地說：“小魚加油！快點活過來吧。”過了好一會兒，小魚才恢復(fù)正常。它開始在水中快活地游來游去，小嘴一張一合好像在說：“謝謝。”多么堅強又可愛的小魚啊！
小魚開始淘氣了。它用力一跳，躍出水面擊起一朵朵美麗的水花，有的.水花竟濺到我的臉上。我生氣了，找來一塊羽毛球拍，把它放在球拍上面。它慌了，在上面拼命地跳來跳去。好像在說：“我不敢了，請你放過我吧！”
我見狀，又把它放回了水里。
星期天，我來到河邊，把小魚放入了河中。小魚沒有迅速游走，而是看了看我，連吐了幾個泡泡，擺著尾巴向我告別。我不由自主地?fù)]了揮手，它似乎明白了我的意思，高興地游走了，我開心地笑了。
三年級小魚的作文 篇2
Hi！你好，我就是這篇文章的主人公，一條黃紅相間的小魚。我現(xiàn)在住在一條清澈的河流里，已經(jīng)有了孩子。一天，孩子們問我過去的事時，我不禁流下了眼淚.......
我對孩子們說：“我出生在一條清澈的小河里，有很多兄弟姐妹們。我們在一起很快樂。可不知過了多少年，人們開始破壞我們的`生存環(huán)境，亂扔垃圾，排泄污水。一天，我和姐妹們在一起玩耍。突然，‘咣唧’一聲一個玻璃瓶打到了二姐頭上，它立即頭破血流，翻了個魚肚白，死了。”說完，我大聲哭了起來。“往下講！”孩子們正聽得入迷。我接著說：“過了幾天，我們實在忍不下去了，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。第二天，我們便出發(fā)了。在路上，我看到人們亂向河里扔垃圾袋，一只大烏龜把一個白色的袋子當(dāng)成海蟄吃了。我們走著走著，聽到了大海龜?shù)暮艟嚷暎ⅠR把它送進‘清澈醫(yī)院’。可是，醫(yī)生用的手術(shù)工具已經(jīng)無法用干凈水清洗，導(dǎo)致大海龜?shù)乃劳觥Ｒ惶欤覀冇挚视掷郏欢螘r間后，終于找到了水源，可我們哪里知道，那水里有農(nóng)藥啊！姐妹們喝了，3秒之內(nèi)，全部死亡，那場面真是太悲慘了！后來，只有我一個人游進了這條唯一清澈見底的河流。”
人們啊！難道你們還打算破壞環(huán)境嗎？還想看到一片片的小魚都翻著白色的肚皮在水面上浮現(xiàn)嗎？請保護環(huán)境吧！
三年級小魚的作文 篇3
我是一條魚，住在魚池里。
一天下午，我走出家門。奇怪！我看到朋友們都撐著雨傘。“怎么了？”“人們向我們?nèi)永！蔽姨ь^一看，啊，不得了了，人們正在往魚池里倒垃圾呢。破茶杯、破皮鞋、空酒瓶子正往我這個方向沖過來……我趕緊也去買了一把傘，保住小命要緊吶！
第二天一大早，我出門時，一股臭味直沖鼻孔。真受不了了，我趕緊去買了一個大口罩，防止細(xì)菌和臭氣。身邊的魚兒們?yōu)榱嘶蠲捕即魃狭丝谡郑B睡覺的時候也不敢摘下來啊！大家都怕突然中毒了。
總不能老是這樣過日子啊！得再想個辦法才行。
我們想啊想，終于想出了好辦法。我們用人類丟到我們家園里的垃圾擺出了“保護環(huán)境”幾個大字。
人們一看，趕緊拿出自家的.工具，開始了環(huán)保大行動。一些人把垃圾撈了出來，一些人把清水放進去，把被污染的水排了出來……魚池里變得干凈又整潔了。
我們小魚又過上了幸福的生活。
三年級小魚的作文 篇4
在仲夏的一個傍晚，四周靜悄悄的，我怎么也睡不著，獨自一人坐在小區(qū)里的小河邊。這時只聽到河邊唧唧喳喳好像在談?wù)撝裁矗叮≡瓉硎橇鴺洹Ⅱ序小⑦�有河里的小魚也睡不著，它們圍在一起談?wù)撝Ｐ◆~先開口了，小魚說：“人類往河里排放大量污水，我的許多同胞都死在了人類手里。”蛐蛐開口了，蛐蛐說：“人類抓了我許多兄弟，我的兄弟幾乎都被人類吃光了。”柳樹最后一個開口了，柳樹說：“人類大量砍伐我們樹木，我的兄弟都被人做成材料了。”小魚又說：“人類這樣做一定會得到報應(yīng)的。”“對，人類這樣做一定會受到大自然的懲罰的”柳樹說。沉默了半天的我開口了：“對，我一定會保護你們的，不再讓你們受到傷害。”
時間過得飛快，一眨眼幾年過去了，人們?yōu)榱说厍颞D―我們共同的家園，未來的人們可不像以前的人們了，未來的人們把保護環(huán)境看得最重要了，人們發(fā)明了吸收二養(yǎng)化碳放出新鮮空氣的汽車，還有可以把污水轉(zhuǎn)換成可以喝的.淡水的機器。
柳樹、蛐蛐、還有小魚的后代又一次圍在一起談話了。小魚說：“現(xiàn)在的人類真好，也不往河里排放污水了，還往河里放干凈的水。”蛐蛐說：“對，人類也不抓我的兄弟們了。”柳樹說：“人類現(xiàn)在也不砍伐我們樹木了。”我們也一定要愛護環(huán)境，維護我們的家園，不然就會受到大自然的懲罰的。
三年級小魚的作文 篇5
水族箱里孤零零的只有一條小魚，左左叔叔知道未未要去，給買了很多金魚，未未開心地不得了。回到家，水族箱里一下子熱鬧起來，好漂亮！
未未有點難過“媽媽，我覺得以前那條小魚好可憐，它的身上白白的，其它的都是紅紅的，它一個人躲在邊上，一定覺得其他的.小魚會欺負(fù)它，真后悔里面放了那么多魚”我不知道怎么安慰未未，只覺得她的心真的好柔軟，就像我們給她取的名字里的那個柔字。未未睡了，我也想去看看那條小魚，竟然看到小魚游到了那群魚中間，自由自在，一點都沒有孤獨的樣子，趕緊去告訴未未我們的那條小魚很堅強的。
未未有句話要告訴我“媽媽，媽媽我愛你，就像老鼠愛大米”
三年級小魚的作文 篇6
在茂密的大森林里，一條清澈見底的小河從森林中緩緩流過。小河里住著一群小魚，它們無憂無慮地生活在一起。在他們中間有一條小魚渾身都是金色的，跟其他小魚的顏色一點兒也不一樣，大家都笑它。可小金魚卻不在乎，依然快樂地跟大家一起玩耍。小魚們有一個共同的夢想，它們都想看看大海究竟是什么樣。
“可是大海在哪里呢？”一條小魚問。
“是呀，是呀！我們該怎么走呢？”另一條小魚說道。
年長一些的小魚說：“大海一定在小河的上面，沒有大量的水從上面流下來，小河從哪兒來呢？”
“你說得對，我們都同意！”大家異口同聲地答道。
這時，一直默默思考的小金魚輕聲說：“我覺得大海一定在小河的下面，我們應(yīng)該順著河流的方向走，才能看到大海。”
大家沒有理睬小金魚，它們決定跟隨那條年長的小魚向著小河的上岸游，去找大海。只剩下小金魚孤單地留下了。一路上魚群帶著自己的夢想，游啊游，它們越往前小河越窄，等他們游到盡頭時，發(fā)現(xiàn)原來的小河變成了一股清泉從山上流下來。
那堅信自己想法的.小金魚呢？它搖動著金色的尾巴，毅然勇敢地順著河流的方向往下游游去。它越游越遠，小河也越來越寬，河岸兩邊的景色也越來越美。它游過了小河，游過了大江，終于，小金魚游到了蔚藍的大海。
大海真美啊！小金魚興奮地跳起來。陽光照耀在它的身上，金光閃閃，小金魚成了大海里一顆閃亮的明星。
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