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三年級(jí)的收獲作文

時(shí)間:2023-04-15 13:08:40 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)的收獲作文合集10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)的收獲作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)三年級(jí)的收獲作文合集10篇

三年級(jí)的收獲作文 篇1

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,放學(xué)鈴響了,同學(xué)們有序的走出學(xué)校。天下著蒙蒙細(xì)雨,路上像加了一層潤(rùn)滑油。我小心翼翼的走在回家的路上,走著走著腳一滑,“啪嗒”一聲摔倒在了地上,右腿膝蓋正好跪在一塊大玻璃片上,一陣難忍的痛楚瞬間傳遍我的全身,我低頭一看,膝蓋上面鮮血直流,我“哇”的.一聲大哭起來(lái)。

  哭聲引來(lái)了一群小伙伴,她們見(jiàn)我的腿上沾滿(mǎn)了鮮血,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就七手八腳的把我扶了起來(lái)。善良的韓襄,把我的書(shū)包撿起來(lái)遞給了余靜怡,掏出了個(gè)干凈的小手帕,把我的膝蓋包住了,然后背著我直奔衛(wèi)生所。其他的小伙伴有的為她撐傘,有的扶著韓襄,有的安慰我。他們深一腳淺一腳的走在泥水里,褲腳上濺滿(mǎn)了泥和水,頭上不知是雨還是汗,不斷地往下淌。看到這一切我停止了哭泣,半晌才吐出幾個(gè)字:“謝謝你們!”韓襄輕聲說(shuō):“王晴雨,你也太見(jiàn)外了,以前我們需要幫助的時(shí)候,還不是你幫助了我們,這點(diǎn)小事兒還要謝?”別的小伙伴也附和著說(shuō):“是呀,我們是同學(xué),同學(xué)之間就該互助互愛(ài)嘛!你就別再多想啦!”

  天空灰蒙蒙的,我們好不容易到了衛(wèi)生站,夜幕已經(jīng)慢慢降臨了。醫(yī)生給我?jiàn)A出了玻璃片,止了血又包扎好傷口。天色已經(jīng)很晚了,我們告別了醫(yī)生叔叔,踏上了回家的路。伙伴們更加小心翼翼的把我送回了家。

  隨著時(shí)間的推移,我腿上的傷痕變得微小、平坦,但是這件事將留在我的腦海中,永遠(yuǎn)難忘。因?yàn)樗屛铱吹搅送瑢W(xué)們之間最純真的友誼,也讓我感受到了這世界上最真最善的美!

三年級(jí)的收獲作文 篇2

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和母親、姐姐興高采烈地來(lái)到了我盼望已久的滑冰場(chǎng)。

  走進(jìn)滑冰場(chǎng),那里已經(jīng)人山人海了,我和姐姐急忙換上滑冰鞋,開(kāi)始向滑冰場(chǎng)慢慢悠悠地滑去。

  “啪”的一聲,我被狠狠地摔了一跤。“真疼啊!”我小聲嘀咕著,姐姐一邊慢慢的把我扶起來(lái),一邊笑呵呵地說(shuō):“小傻瓜,滑冰時(shí),不能把腰直得像松樹(shù),要把腰彎下去。”聽(tīng)了姐姐的話(huà),我害羞地低下了頭。按照姐姐說(shuō)的方法,我開(kāi)始彎著腰,雙手背后,小心翼翼的向前方滑去。

  今天,我不但學(xué)會(huì)了滑冰,而且讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,我們都要找到合適的`方法,并且要有耐心和勇氣,這樣,我們才能把事情做得更好。

三年級(jí)的收獲作文 篇3

  這學(xué)期就要結(jié)束了,我馬上要升入三年級(jí)了,通過(guò)我的努力這學(xué)期的收獲還是蠻多的,一件件收拾起來(lái),有滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐呢。現(xiàn)在我就把收獲說(shuō)給你聽(tīng)吧!

  在語(yǔ)文課上,我學(xué)到了各種知識(shí)。在第22課《要是你在野外迷了路》中,我得到了一些在特殊環(huán)境中辨別方向的知識(shí),比如碰到陰雨天,大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙,枝葉稠密的一面是南方,枝葉稀疏的一面是北方。 學(xué)過(guò)33課《數(shù)星星的孩子》,讓我知道了天文學(xué)家張衡的故事,了解了地動(dòng)儀這個(gè)古老的儀器的由來(lái)。并學(xué)到了一些天文知識(shí)。我一直以為恐龍都是龐大的動(dòng)物,可是在第35課《恐龍的滅絕》中,我知道了恐龍中也有小不點(diǎn),而且了解到原來(lái)恐龍滅絕的原因有種種說(shuō)法,有人說(shuō)是因?yàn)樾⌒行亲矒舻厍?也有人說(shuō)是全球氣溫變化,植物死亡,食草恐龍沒(méi)有食物餓死了,食肉恐龍也吃不到食物而滅絕了,關(guān)于恐龍滅絕的原因還有很多種,至于真正的原因到目前還不確定,這正是科學(xué)家們研究的問(wèn)題,所以恐龍?jiān)趺礈缃^的謎至今還沒(méi)有真正解開(kāi)。

  在數(shù)學(xué)課上,我學(xué)會(huì)了兩位數(shù)或三位數(shù)乘一位數(shù),還學(xué)到了中間、末尾有零的乘法。通過(guò)大量的習(xí)題訓(xùn)練,以前計(jì)算不太好的我,現(xiàn)在都可以不出或少出錯(cuò)誤了,而且我還學(xué)會(huì)了分類(lèi)、統(tǒng)計(jì)等數(shù)學(xué)知識(shí),現(xiàn)在的'我更愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。

  再說(shuō)說(shuō)寫(xiě)作文吧!上一年級(jí)的時(shí)候,老師讓我寫(xiě)作文,可是我不怎么會(huì)寫(xiě),寫(xiě)的很短,像記流水賬似的,還不會(huì)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),更不會(huì)分段,考試時(shí)的作文也時(shí)常被老師減分。后來(lái)通過(guò)上課時(shí)仔細(xì)聽(tīng)老師講解寫(xiě)作技巧,我知道了寫(xiě)作時(shí)要抓住事物或人物的特點(diǎn)。我平時(shí)閱讀了大量的課外讀物,看書(shū)時(shí)多關(guān)注好詞好句,并抄在本子上,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),要積累好詞好句,這樣寫(xiě)作文時(shí)就可以用上了,不會(huì)再像茶壺煮餃子,有口倒不出。現(xiàn)在寫(xiě)作文果然就變的簡(jiǎn)單多了,作文水平也提高了不少。

  看,這就是我的收獲!

三年級(jí)的收獲作文 篇4

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我們應(yīng)邀去農(nóng)田收獲喜悅了。不帶什么東西,只帶滿(mǎn)懷歡喜的好心情和兩個(gè)袋子就出發(fā)了。

  來(lái)到農(nóng)田,鮮艷欲滴的蔬菜瓜果映入眼簾,有韭菜、有白蘿卜、還有紅蘿卜、有菠菜等等。但讓我最難以忘懷的就是拔蘿卜了。

  拔蘿卜其實(shí)很有技術(shù)性,拔蘿卜的時(shí)候要抓住葉子的根部和蘿卜裸露出泥土的部分,否則的`話(huà)可能只會(huì)拔斷了蘿卜葉。我們就在那片地里拔啊拔,不亦樂(lè)乎。

  眼看這一大片地的蘿卜要拔完了。我朝一個(gè)蘿卜走去,使勁一拔,突然一個(gè)“牛”型蘿卜出現(xiàn)在我的眼前。真是一個(gè)奇怪又完整的的造型,一張小又圓的臉上還露著笑臉,一雙雨點(diǎn)型的眼上還有一對(duì)眉毛,一個(gè)正方形的鼻子中間還有兩個(gè)鼻孔,一個(gè)“V”字型的嘴巴旁還有兩個(gè)小酒窩。更奇特的是在臉的上端還有一對(duì)一長(zhǎng)一短的牛角狀枝杈,真是一個(gè)“牛”蘿卜。

  我們帶著豐收的愉悅和兩條裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的袋子,消失在下午的陽(yáng)光之中。

三年級(jí)的收獲作文 篇5

  在生活中我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)、愛(ài)思考、愛(ài)動(dòng)手的男孩。星期天我突然想到如果在一個(gè)燃燒的蠟燭上蓋上一個(gè)罐子會(huì)怎樣?因此我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  首先,我準(zhǔn)備了一只蠟燭和一個(gè)透明的'罐子。我把固定在桌子上的蠟燭蠟燭點(diǎn)燃,讓蠟燭在室內(nèi)充分燃燒。在空氣中燃燒的火苗上部呈金黃色,下部是藍(lán)色,火苗燃燒的很旺。然后,我把準(zhǔn)備好的空罐子拿好,小心翼翼的罩在蠟燭上面,使蠟燭與空氣隔開(kāi)。我離開(kāi)的很遠(yuǎn),生怕這個(gè)罐子會(huì)爆裂。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),罐子不但沒(méi)有爆裂,而是火苗卻在逐漸的變小,一直到最后火苗熄滅了。這是為什么呢?于是,我到電腦上搜索了一下,后來(lái)終于明白了。原來(lái),物體在燃燒時(shí),需要充分的氧氣。由于我把罐子籠罩在蠟燭時(shí),使罐子里沒(méi)有了氧氣,這樣蠟燭的火苗就慢慢熄滅。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了世界萬(wàn)物都需要氧氣,如果沒(méi)有氧氣生命就將不再存在。

三年級(jí)的收獲作文 篇6

  最近,我一直在讀《森林報(bào)》,第一次聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)我以為這是一種報(bào)紙,后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)后,我才明白這是一本書(shū),作者是蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基。

  這本書(shū)內(nèi)容豐富有趣,分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),用新穎活潑的語(yǔ)言及輕快的筆調(diào)真實(shí)生動(dòng)地?cái)⑹隽松种邪l(fā)生的各種有趣的故事。因?yàn)榭戳恕渡謭?bào)》,所以使我對(duì)大自然的了解更深刻了。

  在讀這本書(shū)的'時(shí)候,不僅讓我對(duì)大自然的了解深刻了,還提高了我的寫(xiě)作水平,我希望所有人都閱讀這本書(shū),感悟生命,愛(ài)護(hù)自然!

  以前,我看這種科普讀物時(shí)眼皮總會(huì)垂下來(lái)么人《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感受,我反而看的津津有味、愛(ài)不釋手。

  維·比安基的《森林報(bào)》使我更熱愛(ài)大自然,更加熟悉大自然 ,以后,我也要去探索神秘的大自然。

三年級(jí)的收獲作文 篇7

  人生中有許多事情讓人念念不忘,同樣,我也是,有一件事情讓我至今記憶猶新,仿佛是昨天才發(fā)生似的。

  期中考試剛考完,數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái),一看,我傻眼了,我才考了87分!這時(shí),老師說(shuō)了句:“讓家長(zhǎng)看下卷子,然后在卷子后面寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。”老師這輕輕的幾句話(huà)卻深深刺痛了我的心。當(dāng)我垂頭喪氣地回到家,爸媽問(wèn)我考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了嗎?考了多少分?jǐn)?shù)?我的腦子里頓時(shí)有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō)“一定要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是金!你要說(shuō)出實(shí)話(huà)!”另一個(gè)卻說(shuō):“我平時(shí)又不騙爸媽?zhuān)@次騙一次,不算什么。“最后,我經(jīng)不住誘惑,便假裝用開(kāi)心的口氣說(shuō):“我考了97分。”爸媽臉上露出了會(huì)心的笑容,我卻心驚膽戰(zhàn),生怕爸媽知道了我在騙他們,突然一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò):評(píng)語(yǔ)怎么辦?于是,我在心里安慰自己:平時(shí),都是媽媽給我寫(xiě)評(píng)語(yǔ),我最熟悉媽媽的字跡!可媽媽似乎看出了我的異常,叢書(shū)包里翻出我的卷子,看見(jiàn)了那鮮紅的.87,我想很快就有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了。

  媽媽卻沒(méi)有那么做。突然,她起身拿了一張白紙、一支鉛筆、一塊橡皮,在紙上用鉛筆大大地寫(xiě)上了兩個(gè)字:欺騙,又拿橡皮擦掉了,她坐到我身旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你剛剛的欺騙,就像那張紙上的‘欺騙’兩個(gè)字一樣,雖然它已經(jīng)被擦了,看起來(lái)天衣無(wú)縫,可上面還留下了痕跡,孩子,紙是包不住火的!”聽(tīng)了這一番話(huà),我慚愧地低下了頭,也了解到了媽媽的良苦用心。 從那以后,當(dāng)我再想欺騙他人,便會(huì)想起母親的話(huà),是那句話(huà),讓我至今受益匪淺。

三年級(jí)的收獲作文 篇8

  我學(xué)會(huì)了陽(yáng)光沙灘這段舞蹈。

  在學(xué)舞蹈的時(shí)候,我遇到過(guò)很多困難,比如在學(xué)毛巾這段時(shí),別人都整理好了,聽(tīng)到音樂(lè)甩出去了,我卻還在理毛巾,總是比別人慢一步,還給大家拖后腿。

  后來(lái),我回家就一直練這段。又一次上課時(shí),我熟練地甩出了毛巾,和我在同一排的人都沒(méi)甩出去,我得到了老師的表?yè)P(yáng)。

  表演那天將要來(lái)臨了,我的'動(dòng)作熟練起來(lái)了,明天就要表演了,我心砰砰跳,再說(shuō)又有那么多人,我更加膽怯了,但我心里暗暗地鼓勵(lì)自己,我變勇敢了。

  我能夠熟練掌握陽(yáng)光沙灘這段舞,我很開(kāi)心。

三年級(jí)的收獲作文 篇9

  真是光陰似箭、日月如梭啊!一轉(zhuǎn)眼,寒假即將過(guò)去了。在這個(gè)寒假中,我又得到了一些收獲。

  在寒假里,我按時(shí)完成了各科老師布置的寒假作業(yè)。還讀了許多課外書(shū),爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。另外,媽媽還給我借了五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū)。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了2遍,把數(shù)學(xué)書(shū)預(yù)習(xí)了前三個(gè)單元,為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。

  在這一假期里我除了按時(shí)上新劍奧英語(yǔ)課之外,每天去打一次或兩次乒乓球。現(xiàn)在我的'乒乓球水平又提高了很多,而且身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),雖然做的不好,也沒(méi)興趣,但是相信以后我會(huì)做的越來(lái)越好,也會(huì)越來(lái)越有興趣的。

  還有啊!因?yàn)槲壹液屯瑢W(xué)楊琪月家離得很近,所以我們經(jīng)常一起打乒乓一起玩一起學(xué)習(xí),還比誰(shuí)收的壓歲錢(qián)多呢!只可惜她在打乒乓球時(shí),不小心吧右手手腕摔骨折了。這段時(shí)間她在家養(yǎng)傷,我們就不能在一起玩了。

  總之,我的寒假過(guò)的非常開(kāi)心。朋友們,你們?cè)诤僦袑W(xué)到了什么?又有哪些收獲?

三年級(jí)的收獲作文 篇10

  昨天中午兩點(diǎn)四十分,我和一個(gè)表哥從太陽(yáng)島出發(fā)到童心路,爸爸約好四點(diǎn)種去打羽毛球。途中有一根電線(xiàn)桿倒在一輛公交車(chē)頂上。后面的車(chē)輛就像一條龍一樣一動(dòng)不動(dòng)地等著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我焦急萬(wàn)分,我恨不得跳下車(chē)沖回家。過(guò)了半個(gè)小時(shí),車(chē)終于開(kāi)動(dòng),我們坐的車(chē)就像豹子一樣開(kāi)得飛快。到家了,我沒(méi)看見(jiàn)爸爸,看看時(shí)鐘,“呀!四點(diǎn)四十分鐘了。”,跟爸爸約定的時(shí)間超出了四十多分鐘。樓下門(mén)衛(wèi)告訴我,爸爸四點(diǎn)半已經(jīng)出發(fā)了。我失望極了,心想,這個(gè)周末不能和爸爸比賽了。忽然,表哥的手機(jī)響了,原來(lái)是爸爸打過(guò)來(lái)的電話(huà),他叫我們直接到春暉閑庭花園。我和表哥為了趕時(shí)間,就坐了一輛摩托車(chē)趕到目的地。

  進(jìn)去一看,森林、樹(shù)木、小橋、流水,好漂亮的花園。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周?chē)鷺?shù)木茂盛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樹(shù)上的'知了,知了知了的叫著,好象都在歡迎我們的到來(lái)。到了半山腰中的羽毛球場(chǎng),我看見(jiàn)五個(gè)叔叔伯伯已經(jīng)在打球了。我看到爸爸,心里就好象一塊石頭掉下了地,我高興得沖過(guò)去跳起來(lái)抱著爸爸。爸爸疼愛(ài)地提醒我要有時(shí)間觀(guān)點(diǎn),以后要準(zhǔn)時(shí)赴約,要不會(huì)為一個(gè)人浪費(fèi)大家的寶貴時(shí)間。

  昨天,我又高興又失望,失望的是:少打了一會(huì)球還給爸爸批評(píng)。高興的是:我現(xiàn)在知道了,要珍惜時(shí)間,要有時(shí)間觀(guān)點(diǎn)。

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