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三年級螞蟻作文

時間:2023-04-15 12:34:01 三年級 我要投稿

【必備】三年級螞蟻作文合集9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級螞蟻作文9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】三年級螞蟻作文合集9篇

三年級螞蟻作文 篇1

  昨天下午,我在后院玩,突然發現一團黑黑的東西在移動。我很好奇地走近一看,原來是螞蟻。

  螞蟻,大家應該都認識吧。它是一種很小的昆蟲,小的'像個芝麻。它有三對腳,對我們來說就好像是根線, 還有一對觸角,十分靈敏。這對觸角主要用來偵探敵情。別看它小,本領可大著呢!我往旁邊站了站,注視著它 們的一行一動。只見一個“大將軍”出來了,后面跟著一大群“士兵”扛著一條大青蟲。

  "大軍”一下子就到巢穴了,它們有的咬大青蟲的肚子,有的咬頭。不一會兒,大青蟲就成了一張皮……

  著團結的力量真是強大啊!

  螞蟻還有大本領,就是能預知下雨。哪天,你要是看到成群結隊的螞蟻往高處爬,或轉移巢穴,那一定是即將 要下雨了。

  小小螞蟻不僅可愛,還給我們人類很多啟發呢!

三年級螞蟻作文 篇2

  星期六我出去玩一邊吃蛋糕,一邊去找朋友,我的蛋糕掉了些,咋看見一只螞蟻想把這塊搬回自己的巢里。他又使出了吃奶的力氣把它搬回去,可搬不動他。他又左抓抓,右移移,可還是一動都不動,它又用觸角和手一起搬,用上了九二虎之力還是搬不動他就坐在地上。

  她想了一會兒,用自己的助教在那里搖晃著,好像在那里著急自己的兄弟姐妹們來一起搬,有一個指揮他們用努力去把蛋糕舉起,又搬回他們的城門前螞蟻用盡了力氣趴,在地上。最終他們齊心協力團結一心把蛋糕放到了這里。

  有一個螞蟻吹響了熱烈的號角有幾個螞蟻圍著蛋糕手上拿著一根細小的木棍,不到十分鐘。大塊蛋糕變成了一塊一塊的了螞蟻一個一個的把蛋糕搬回潮,一下子消失的無影無蹤了。

  我看完這一幕,我明白了:因為螞蟻們的無私團結,最終能成功的把食物搬回巢穴為什么螞蟻不自己獨吞食物呢?為什么螞蟻可以搬運比自己還大的'東西?這就是他們的團結,無私才能辦到的事,這不是我們中國要學習的品質嗎?

三年級螞蟻作文 篇3

  采蜜的路上碰見了蝴蝶.

  小蜜蜂看見了蝴蝶,便過去對蝴蝶說:"蝴蝶妹妹,你在干什么啊?""我在玩捉迷藏,你呢?""我正要去采蜜呢""哎,采蜜多沒意思啊,你為別人奉獻了那么多,可到頭來,不還是一無所得嗎?我看啊,你也別去了,來和我們一起玩捉迷藏吧.""那你就錯了,蝴蝶妹妹,甜蜜,幸福的生活是靠我們辛勤的勞動所換來的啊.再說了,你看紙,蠟燭,粉筆它們為我們付出的多嗎?而它們得到的.有多嗎?"蝴蝶妹妹一聽,頓時恍然大悟,對小蜜蜂說:"我只到了,蜜蜂哥哥,我一定照你說的去做!"說著,兩個好朋友高高興興的去采蜜了.

三年級螞蟻作文 篇4

  我記得星期六的一天,我在公園玩,無意中看到一只渺小的螞蟻。

  那時我正在吃面包,掉了幾塊面包渣,我發現那只螞蟻正在努力地搬掉下的面包渣,它一會兒在前面拉,一會兒在后面推,看著它那苯拙的`樣子,就讓人捧腹大笑。過了一會兒,那只螞蟻突然回了螞蟻穴,我想:大概是放棄了吧。過了大約30分鐘,一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來,想把面包渣搬回螞蟻穴去。

  剛開始還沒有發現我,可是搬了一會兒,似乎發現了我,立刻爬回螞蟻穴去。于是,我心中有疑問了:螞蟻是靠什么告訴同伴有危險的呢?我決定做一個實驗。

  我又把螞蟻引了出來,用木板拍地,我興奮的喊到:“這木板真好玩!”螞蟻都走了,我卻還在那兒玩木板。我意識到是自己把注意力放在了木板上,并沒有把注意力放在螞蟻的身上。

  我又決定重新做實驗,這次,我把注意力放在螞蟻的身上,我發現螞蟻是靠頭上的什么像天線一樣的東西告訴對方的,我回家翻開了百科全書,發現螞蟻頭上那個是觸角,可以給同伴通話。

  我可真高興啊!知道了螞蟻的觸角是什么作用,同時也體會到了團結就是力量,我的收獲可真大啊。

三年級螞蟻作文 篇5

  螞蟻一向被稱為“大力士”,而我發現,它不僅是“大力士”,還是一個摔不死的小強,無論你如何整它,只要不去用力捏,沒什么辦法可以把它整死。

  一天,我在外面玩雪的時候,偶然發現了一些零亂的“黑點”在移動,我定睛一看,原來是黑螞蟻在挖雪洞呢!我很好奇:難道螞蟻不怕冷?緊接著,我又看見一只螞蟻從一個我搭的白雪城堡上掉了下來,居然沒有摔死,而是扭一扭身子,順勢抖一抖,就大模大樣,從容不迫地回到蟻群,報信去了。我見了這一幕,不猶得大吃一驚,好奇心都爆表了,螞蟻真的摔不死嗎?

  我又單獨抓了幾只螞蟻,把它們舉過頭頂,又迅速放開,只見螞蟻迅雷不及掩耳之勢,轉了一個跟頭,敞開六只腳,接著平穩地落在我事先堆好的.雪山上,撞出了一個螞蟻狀的小坑,然后局促不安地逃開了。我看得目瞪口呆。

  我百思不得其解,為什么螞蟻摔不死呢?原來是因為螞蟻很輕,受到阻力大,掉到地上比較輕緩,所以摔不死。

  這件事讓我知道了不能以貌取人,不要看螞蟻那么小,不堪一擊,可是它的力氣和生命力都不可小看哦!

三年級螞蟻作文 篇6

  今天,我約了幾位小伙伴一起去找螞蟻。我叫他們一起跟著我來到我家后面的小花園里。

  來到花園,我就問大家:“誰知道螞蟻最愛吃什么?”“愛吃糖和蘋果。”一個小伙伴說。另一個小伙伴說:“最愛吃青菜和豆腐干。”我自己也不知道螞蟻到底愛吃什么,看到他們的說法不一致,只好說:“我也不知道還不如我們來做一個小實驗吧!”

  于是,我就和小伙伴一起在花園里面尋找起來。我們找呀找,終于在花園里找到了一個螞蟻洞。于是,我叫一個小伙伴看住這個螞蟻洞,自己回家去找來了糖、青菜、豆腐干、蘋果,還有一根肉骨頭和一條又大又肥的.青蟲。我回來以后把這一些東西全部放在離開螞蟻洞不遠的地方。過了一會兒,一只小螞蟻出來尋找食物。它很快就發現了我放在地上的那些食物。它想把食物拖回洞去。可是,它人單力薄,拖不動。于是,它轉身回到洞里去了。我看到它在回洞的路上碰到了另外一只小螞蟻,它用頭上的觸角碰了對方一下。那只螞蟻也用頭上的觸角碰了一下,然后,兩只螞蟻一起回洞報信去了。我想那只小螞蟻在觸角碰動的時候一定是在傳達發現食物的信息,同時要它和自己一起回洞搬兵。

  不一會兒,從螞蟻洞里出來了一群螞蟻,密密的一大群,真多呀!

  它們出來先把肉骨頭和大青蟲搬進了洞里。然后,它們再搬其它的食物。

  噢,通過這一次觀察,我們發現螞蟻原來最喜歡吃肉骨頭和大青蟲。我還知道它們是怎么傳遞信息的。

三年級螞蟻作文 篇7

  我們樓下有一窩小螞蟻,它們穿著黑衣服,頭頂長著一對靈敏的觸角,一雙眼睛又黑又亮,身子像書上的大冒號。

  小螞蟻很愛勞動,也很勇敢。它們天天忙忙碌碌地工作,從清晨一直忙到深夜,東奔西跑地尋找食物。有一次,我看見一只小螞蟻在與一只大蟲子搏斗,它死死地咬著大蟲,那蟲子疼得翻來覆去直打滾,小螞蟻也在翻來覆去地打滾,但它就是不松口,經過了好多個回合,終于把大蟲子咬死了。

  小螞蟻之間團結友愛,互相幫助。一次,小螞蟻咬住一只很大的蝗蟲往家搬。開始它用頭頂著走,頂來頂去頂不住,它又轉過身拖著走,可仍然拖不動,我看著都為它著急;誰知小螞蟻卻想出了一個好主意,回去叫小伙伴來幫忙。路上,它看見同伴就用自己的觸角碰碰小伙伴們的觸角,同伴們又互相碰碰觸角,大家都明白了它的意思,就跟著它一起來搬蟲子。來到蝗蟲跟前,它們有的'咬著頭,有的咬的身子,大蟲子全身圍滿了螞蟻,推的推,拉的拉,終于把這個“龐然大物”搬回了家。真是團結力量大啊!

三年級螞蟻作文 篇8

  大自然中有許多奧妙,值得我們細心觀察。

  一個陽光明媚、風和日麗的早晨,我在公園里看見一只蜻蜓降落在螞蟻洞旁,守在洞口的兩只小螞蟻看見獵物來了,便趁蜻蜓不注意的時候,出其不意地狠狠、牢牢地咬了它一口,蜻蜓被這突如其來的一咬,覺得有東西在咬信它。它一看,原來是兩只小螞蟻,它便胡亂地甩了起來,想把兩只小螞蟻甩出去,但兩只小螞蟻毫不示弱,一個左咬咬,一個右咬咬,把蜻蜓咬得死去活來。

  兩只小螞蟻和剛跑過來的一只小螞蟻碰了碰觸角,那只小螞蟻就急急地了跑回去,好像去通風報信。

  果然,不一會兒,一支又一支浩浩浩蕩蕩的螞蟻軍隊來了。他們各自分工,一些在上面,一些在下面,合力反蜻蜓咬死后,不開始把蜻蜓搬去洞里,可是搬到洞口旁時,它們遇到了一個難題:蜻蜓太大了根本進不去。

  兩只小螞蟻和一只將軍模樣的.螞蟻碰了碰觸角,好像在說:將軍,我們有辦法。螞蟻將軍聽后,立刻指揮螞蟻大軍各自分工。它們一會兒咬蜻蜓的眼睛、一會兒咬它的翅膀、一會兒咬它的尾巴,蜻蜓頓時被咬成砂粒般大小。螞蟻們興高采烈地把蜻蜓這份美味的大餐搬起石頭砸自己的腳回家了。

  我想:它們為什么要碰觸角?我馬上翻開《十萬個為什么》里尋找答案。“找到了!”我用如同驚天動地的聲音了起來。原來螞蟻沒有眼睛,所以只能用觸角來傳達信息。

  啊!小螞蟻們的這種團結合作、永不向困難低頭的精神,永遠值得我們學習。

三年級螞蟻作文 篇9

  一天早上,陽光明媚,我和媽媽去爬山。這次爬山多了一項重要的任務,那就是去觀察一只只可愛的小精靈——小不點螞蟻。

  我和媽媽來到大山的起點——山腳下,我忙著尋找我的目標——一只只小螞蟻,我在一棵茂盛的大叔底下發現了它們。我連忙蹲下來,取出放大鏡,便認認真真地觀察起來了。

  螞蟻的身體是由三個部分組成的,像似有三個小球連在一起。前面是一個扁扁的頭,頂著一對長長的觸角;中間是胸部,胖胖的;后面是一節圓鼓鼓的大大的腹部。胸部兩旁有著三對又細又長的腿。眼睛是千萬個復眼組成的,小小的,也是三角形的。螞蟻吃飽的時候,腹部會脹大;如果餓的時候呢,肚子會縮小,可真神奇啊!螞蟻的種類有很多,有白色的,有紅色的,有黃色的,也有棕色的,還有的是黑色的`。

  我把它們引到一塊紙上,在下面撒下一把把的甜白糖。讓首領先從上面經過,一半的螞蟻從上面經過。隨后把那張白紙板向另一個方向擺。它還是在紙板上慢悠悠地爬著。原來,螞蟻是根據氣味來判斷的呀!

  忽然,一只螞蟻往樹葉下爬動,我跟著它。啊,一只死了的青蚱蜢。我一眨不眨地望著它的一舉一動。看著它無能為力的樣子真想幫助它。只見它的觸角轉了一圈,一支浩浩蕩蕩的隊伍出來了。一下子,大青蚱蜢就被搬起來了,前面扛的扛,底下抬的抬,后面推的推。不過五分鐘,大青蚱蜢就被搬進了洞。

  螞蟻靠的不是超常的記憶力,而是身體遺留下來的氣味。螞蟻的團結精神給我留下深刻的印象。

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