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三年級西湖的作文

時間:2023-04-15 11:57:18 三年級 我要投稿

關(guān)于三年級西湖的作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的三年級西湖的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于三年級西湖的作文合集7篇

三年級西湖的作文 篇1

  秋來了,西湖邊的景色可好看了。花兒謝了,枯黃的葉子滿天飛舞,那葉子就像一只只蝴蝶在澄清的空中飛舞,就像要把大地變成黃色似的,可漂亮了。

  今天早上,我和媽媽去了西湖邊玩,可算大飽眼福了。西湖邊秋高氣爽,晴空萬里,蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,就像波濤中有幾個浪花。

  西湖邊有的'人在美妙的音樂聲中跳舞,有的人正在拍照片,有的人在西湖上劃船,還有的人在長長的白堤上散步,真是一副熱鬧非凡的景象啊!

  你說西湖秋天的景色好看嗎?

三年級西湖的作文 篇2

  初夏,我去了西湖。

  碧澄澄的荷花池里,一朵粉紅的荷花從幾片淡綠的荷葉中探出了頭,粉紅的花瓣下邊長著一條細(xì)長的淺綠葉柄,像是一根細(xì)細(xì)的“青竹竿”。下面的根輕輕地鉆進(jìn)棕黃的一些淤泥中,從中吸取養(yǎng)料使荷花變得更鮮艷。一朵已綻開的粉紅色荷花比碧綠的荷葉高出一頭。粉紅的.外花瓣里透出一個嫩黃色的小蓮蓬,一個個黃色的小洞在蓮蓬的表面長了出來。

  一片片荷葉上的葉脈中心往外層擴(kuò)散了出去,像是一把綠雨傘上的“支架”,把荷葉輕輕地舒展了開來。荷葉邊上的一個個小波浪形一下往上飄、一會往下沉,如同一架“直升飛機(jī)”飛過的路線。我小心地伸出自己的手摸了摸荷葉嫩綠的邊緣,“啊呀,真涼啊!”我的手像是摸到了冰涼的“齒輪”。我原本被太陽曬得身上全是熱乎乎的汗,現(xiàn)在摸了這涼涼的荷葉,全身上下涼爽了許多。

  一株長在湖邊的垂柳的柳梢垂進(jìn)了冰涼的水中,好像在給自己洗頭發(fā)。我望了似如鏡面的水,嘴角咧了開,感覺淋冰水的就是自己,就用水往自己臉上拍了拍,不禁笑出了聲。水里黑黑的倒影,像我在荷花池站著一樣。一朵沒有開花的荷花從上到下是粉到綠,像極了一個少桃肉的“桃子”被扔到了荷花池里一樣。

  我在荷花池邊走了走,暑氣全消了,渾身上下很涼爽。

三年級西湖的作文 篇3

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,在我的眼里,西湖猶如西施般美麗無比。

  走進(jìn)西湖,仿佛來到了人間仙境一般,那西湖的“外貌”依舊是那么美,西湖的水清澈明凈,那湖中的石頭給湖水增添了一絲美意。我坐上輪船,船一面駛過一面使湖水像打磨的銅鏡一般,變得有了皺紋,湖上卷起微小的波紋,波紋一卷一卷的,像極了媽媽的卷發(fā)。在陽光的照耀下,西湖閃閃發(fā)光,好像撒了滿湖的黃金,顯得格外金燦燦。在船上眺望,西湖還挺大的,無邊無際,看不到邊。船靠岸停下,迎面撲來的是三潭印月,三潭屹立在湖中間,呈三角形,突然一只白鷺昂首挺胸站立在三潭中的一個潭上,眺望四周,好像正在尋找食物,湖岸邊那郁郁蔥蔥的`樹木挺立在草叢中。

  漫步在石子小路上,那石子別有風(fēng)采,兩邊的西湖伴隨你一路上歡歌笑語。看指路牌,寫著“斷橋殘雪”,我昂頭問姐姐:“姐姐,斷橋是不是橋斷了,用雪補(bǔ)上去的。”姐姐說:“不是,是冬天下雪,所以叫‘?dāng)鄻驓堁!蔽易呱蠑鄻颍蛳峦蔷G綠的湖水,綠得像一塊經(jīng)過打磨的超大的綠寶石。一陣風(fēng)吹起我披散著的頭發(fā),湖水被一陣風(fēng)吹了起來,回蕩起一陣陣波紋,像媽媽臉上的皺紋。走在木板搭起的斷橋上,那湖水發(fā)出叮叮叮的“歌聲”,這“歌聲”真動聽。走過斷橋,來到湖岸,那湖水碰到岸就往回走,像一個頑皮淘氣的孩子在歡快的玩耍著,玩得十分入迷。

  啊,這西湖比西子還要美,多少人沉迷在“她”的美麗芳香之中,“她”猶如仙女一般。

三年級西湖的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在杭州。杭州是一個美麗的文化古城,也是一個開放的現(xiàn)代化城市。杭州有一個世界聞名的旅游景點(diǎn)——西湖。西湖一年四季景色宜人,各不相同。

  春天,西湖邊的桃花開了。有的舒展怒放,金色的花蕊、粉紅的花瓣,仿佛在開懷大笑;有的才展開兩三片花瓣兒,好像一只小船上坐著一位可愛的小姑娘;有的含苞欲放,猶如害羞的姑娘低頭不語。湖邊的柳樹也抽出了嫩綠的枝條。它們有的像白發(fā)婆娑的老人,有的像秀發(fā)披肩的少女,為長長的西湖攔成一個珠簾低垂的走廊。這美景就像人們說的:“西湖邊,風(fēng)景好,一棵柳樹,一枝桃。”

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這首詩是南宋詩人楊萬里贊揚(yáng)夏天西湖中的荷花而寫的。每年農(nóng)歷六月,荷花就開放了。荷葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。這一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、可愛了。

  秋天,西湖最映入眼簾的就是那成片的.紅楓。楓葉正由青變黃,由黃變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,燦爛一片。紅色中夾著點(diǎn)金黃,金黃中夾雜著碎碎的綠色,多么美麗啊!

  冬天的西湖以“斷橋殘雪“而聞名,那沾滿霜雪的柳樹上盡是樹掛,像是一根根銀條懸掛在樹上,十分壯觀。站在斷橋上看西湖,西湖就顯得更潔白無瑕。

  現(xiàn)在西湖已經(jīng)成為世界歷史文化遺產(chǎn)。我為我的家鄉(xiāng)有這么一個世界聞名的景點(diǎn)感到驕傲!

三年級西湖的作文 篇5

  自小就聽說“上有天堂,下有蘇杭”,看來能與天堂相媲美的地方定是人間仙境。我心中對杭州這個文人墨客流連忘返的地方充滿了無限遐想。今年暑假終于有機(jī)會和家人來到垂涎已久的杭州,我的激動的心真是難以平抑啊!

  幾個小時的車程后,我們終于到達(dá)了目的地—西湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖面上波光粼粼,潺潺的湖水像是在訴說一個古老而美麗的傳說,這湖水中一定有紅塵女子的眼淚吧!也一定有騷客文人的泉涌般的情思吧!而西湖就像是個害羞的女子向我們娓娓道來。瀲滟的`湖水碧綠得如一塊翡翠,小鳥和塔的倒影影影約約點(diǎn)綴其上,像極了一塊雕琢精致的手工藝品。“總把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”此時西湖就真真切切地在我眼前,我倒想不吝贊美之詞,卻發(fā)現(xiàn)語言顯得蒼白無力了呢!

  暮色逐漸籠罩了大地,也將西湖包了個嚴(yán)實(shí)。湖面上泛著橘黃色的光,好一幅西湖晚霞圖。

  夜晚的西湖漸漸平靜了下來,像陷入了夢鄉(xiāng)酣睡的嬰兒,誰也不忍心將它吵醒。吮吸著夾雜著水氣的空氣,頓時覺得整個世界都跟著打起了慢節(jié)拍。

三年級西湖的作文 篇6

  人們都說上有天堂,下有蘇杭,今天我們不談別的,就談?wù)勎业募亦l(xiāng)西湖。

  春天,西湖邊的柳樹吐出了新芽,小草長出了嫩綠,桃花爭先恐后地開放了:迎春花黃如金,牡丹花紅如火,玉蘭花白如雪,交相輝映可美麗了!暖風(fēng)吹來,躺在綠茵茵的草地上特別地舒服。如果您去湖上劃船會感到特別愜意。

  盛夏,湖里的荷花開了,有半開的.,有全開的,每朵花瓣中紅里透著一點(diǎn)白,像一位潔白的少女;有的只開了兩三片花瓣,像是來招呼客人的姑娘,還有的還含苞著,像個害羞的小姑娘。荷葉上的小水珠滾來滾去,晶瑩閃亮。

  秋天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聞到陣陣清香撲鼻而來,那就是桂花散發(fā)出的清香,或坐在桂花樹下品茗,或漫步在蘇堤和白堤上,別提有多心曠神怡了!

  冬天,賞梅勝地靈峰的梅花開了,陣陣香氣又送到西湖邊,加上杭州的冬天又不怎么冷,所以到西湖各風(fēng)景點(diǎn)的游客還是很多很多,他們的臉上都掛滿了燦爛的微笑。

  西湖的四季真美啊!

三年級西湖的作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在有“人間天堂”美稱的杭州。那里真像一幅精致而又典雅的圖畫,畫中最引人注目的地方就是西湖。

  西湖四周群山環(huán)繞。中間仿佛鑲嵌著一塊碧綠的寶石,寶石上還連著兩條又細(xì)又長的綠色的絲帶———蘇堤、白堤。這獨(dú)一無二的景色蘊(yùn)含著大自然無窮的偉大與神奇。

  每當(dāng)春天到來之際,西湖就變得更加光彩奪目,好象穿上了一件花衣裳。早晨,太陽剛剛露出半個笑臉,深藍(lán)色的天空中還掛著幾顆閃閃的小星星,整個西湖都被濃濃的白霧籠罩著。五彩繽紛的花朵都睜開了睡意朦朧的眼睛,碧波蕩漾的湖水也醒了,用“叮叮冬冬”的聲音向大家的道聲“早上好!”小鳥們成群結(jié)隊(duì)地從樹上飛過,從湖面掠過,仿佛是在晨練呢。西湖的一天就在這充滿生機(jī)的氣氛中開始了。

  漸漸的,漸漸的,太陽徐徐升起,變得通紅通紅,大地一下子陽光明媚,春意濃濃。那一道道金色的光柱,穿過郁郁蔥蔥的樹林,射在波光粼粼的湖面上,綠絨絨的青草地上,嬌艷無比的桃花、茶花、迎春花上……這燦爛、耀眼的陽光帶給西湖那么多溫暖。

  正午的陽光一眨眼就化成了一片橙紅色的`彩霞。那金色和紅色相間的光柱灑遍了西湖的各個角落。在晚霞的襯托下,那些含苞待放的花朵都像金子一樣,璀璨無比;湖水也是金光閃閃,似乎蒙上了一塊金黃的紗布,真漂亮!最美麗的要數(shù)石拱橋了。在夕陽下,它們泛著淡淡的黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象停滿了一只只金燦燦的小蝴蝶,微微扇動著翅膀,美不勝收。

  我愛家鄉(xiāng)的西湖,更愛那春意盎然的西湖!

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