【精選】三年級分享作文匯編九篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級分享作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級分享作文 篇1
“今天我過生日,請同學們吃蛋糕!”馬煜琳站在漂亮的蛋糕面前,高興地對二年級二班的同學們說到。同學們也熱情似火地對馬煜琳送上衷心的生日祝福,為她許愿。在班主任陳老師的帶領下,一起唱生日歌,一起吃甜到心里的蛋糕,現場氣氛熱情而溫馨。
在我們班上,當有同學過生日時,都會把全班同學記在心里,請全班同學吃點心或蛋糕。因為在一個生日會上,一個人吃著蛋糕會很孤獨,而當我們把這個蛋糕和大家分享時,收獲的是更多的友情和喜悅。同學們已經學會了和大家一起分享快樂,分享成長的`樂趣。
分享是一種愛的心境,學會分享,就學會了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的心境。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,也明白了存在的意義。
分享是奉獻的果實。
分享是快樂的前提。
從今天起,從現在起,讓我們繼續努力,與他人分享吧!
三年級分享作文 篇2
一陣春天的清風吹過,春姑娘用甜美的聲音、風景優美的身影喚醒了小草和花兒。小草偷偷地從地里探出頭來;五顏六色的花兒爭先恐后的露出一張張笑臉,仿佛在告訴我們:春天來了,春天來了。我的.爸爸媽媽帶著我去公園找春姑娘。來到公園我看見了那鮮嫩的綠色,嫩綠色的小草,深綠的樹葉,淺綠的嫩芽,真美麗。春天不止有這些,還有那各種花朵,瞧!不遠處草地山有白的百合,粉的桃花,紅的玫瑰,都露出它們可愛的小臉蛋。走在林陰小道上,我聽到小鳥在嘰嘰喳喳的唱著歌。池塘里,魚兒在歡快的游來游去,好像一群群小精靈在水中嬉戲。草地上一群小伙伴在快樂的玩耍。
春天你真是如此動人,如此美麗!我找到了春姑娘沙沙的腳步,找到了春天。
三年級分享作文 篇3
溫暖的春天來了,樹木抽出了嫩芽,燕子飛回北方,小青蛙睡醒了,農民伯伯也開始繁忙了……總之,溫暖的春天就像一幅大畫卷一樣美麗。
春姑娘吹綠了柳樹,小草探出了頭,迎春花笑了,漸漸地樹的葉子長大了,小草挺起了胸,昂起了頭。迎春花開出粉色、紅色的花,格外引人注目。一家人坐在草地上野餐,面對著花叢該是一件多么快樂的事啊!
溫暖的.春天,一陣風吹過,小動物們都從冬眠中蘇醒了過來,燕子也飛回來了。我常常把目光停留在電線上,電線上的燕子像五線譜上排列著的,小巧玲瓏的音符。隨著嘰嘰的叫聲,奏響溫暖的春天的第一樂章。我站在電線下,聆聽著這美妙的歌,心里不由得引起共鳴。
我常常在想:溫暖的春天被當做生命與希望的象征,而我們又被稱為祖國的溫暖的春天。我覺得,在這個春暖花開的日子里,我們更應該好好學習,回報祖國給予我們的厚望,因為我們是祖國的希望!
三年級分享作文 篇4
那天和幾個朋友一起去玩,其中一個朋友帶著兩歲的兒子。
天氣又悶又熱,大家都出了滿身汗。玩了一會兒,朋友想讓她的兒子喝點板藍根水,就拿出水杯,把事先備好的板藍根水往兒子嘴里塞。可是,孩子不喝,一個勁地往外推杯子。這時,另一個朋友裝著“強搶”的樣子,把水杯奪過來,虛張聲勢地往自己的兒子嘴里塞,一邊眼睛盯著這兩歲孩子,一邊還夸張地說:“讓哥哥喝了,讓哥哥喝了。”果然,孩子被逗得有了喝水的欲望,撲上去搶過來咕咚咕咚喝了幾口,隨即就又低頭玩耍去了。
朋友嫌兒子喝得少,就又故伎重演,拿著水杯喊著兒子的小名:“快點喝,快點喝,不然我給哥哥了。”那小哥哥在大人的眼神示意下,也積極配合著:“我要喝!我要喝!”邊說邊假裝把杯子放在了嘴邊。小家伙立即趔趔趄趄跑過來,搶奪杯子,然后抱著杯子走開了,一伙人爆發出得意的笑聲。孩子再也不丟下水杯,有一下沒一下地喝著水,生怕別人再搶杯子。
這樣的情景,我想很多人都遇見過。為了讓孩子多吃點、多喝點,大人經常采用這種辦法,而且往往很有效。這是我們普遍認同的、簡單易行的、立竿見影的一種“教育方法”。其實,細想想,這是一種錯誤。這種行為無疑是在誤導幼稚的孩子,是在無形中告訴孩子:東西不能與別人共享或分享,要獨占,即使自己不想要的.東西,也要霸占住。在孩子還是一張白紙時,就無意中灌輸著這種思想,那自私二字就會根深蒂固地刻進他日后的言行中。
不想說那么高深的道理,也不想說很多憂國憂民的話,但是還是忍不住想:一個國家的命運、一個民族的素質就是掌握在母親的手里。做家長的,還是多學學教育孩子的方法,多想想怎樣教育孩子才是正確的。教育自己的孩子的同時,也是在為國家和民族培養人才,為社會培養人才。
我想,遇到類似剛才的情況了,我們是不是這樣處理:當著小家伙的面,喊過來小哥哥,認真地讓他喝幾口水,然后告訴小家伙,板藍根水很好喝,你看哥哥喝得多香啊。喝了還可以祛火呢。或者安排做游戲,把板藍根水作為獎勵,誰贏了就喝幾口水。讓他和小哥哥一邊游戲,一邊共同享受喝水的快樂。這樣的話,孩子是不是既喝水了,又學會分享和合作了?
三年級分享作文 篇5
迎著和煦的春風,沐浴著溫暖的陽光,溫暖的春天正向我們一步步走來。
今天我和媽媽去找溫暖的春天,剛下樓看到的就是那一碧如洗的藍天,好似一顆巨大的藍寶石。溫暖的陽光直射在我的臉上,籠罩著全身,但還是能感覺到幾分(初春的)寒冷。
我和媽媽繼續前進,走到我栽的'小樹下,發現在樹枝上有許許多多的小葉苞,說不定在哪天晚上就綻開了呢!別看我的小樹婷婷玉立在那兒,可它的樹枝已經不知什么時候被折斷了,那為什么還能長出葉苞呢?可能是溫暖的春天有會讓植物死而復生的魔力吧!草地上的小草又長出了綠油油的新芽,就像鋪上了一層綠色的絲綢。桃樹、杏樹也長出了醉人的花苞,只有柳樹看起來像在睡覺,怎么也叫不醒。
小河里的冰也漸漸融化,恢復了以前的生機,清澈見底。
廣場上又多了許多小朋友,他們有的踢皮球,有的互相追趕,還有的在地上做游戲…盡情地享受著這快樂的童年。
小鳥在樹枝上來回飛翔,好像在尋找朋友,有的站在枝頭無憂無慮地唱著溫暖的春天的歌。
三年級分享作文 篇6
我的爺爺奶奶家在諸暨楓橋的一個小山腳下,山不高,從底下的院子里望上去就可以看到山頂的涼亭。
爺爺家的院子里有一個小山坡,經常能見到小松鼠竄來竄去的身影。有時候我們也會使壞,用捕鼠籠子裝上誘餌(栗子)來抓它們,松鼠總是會上當難逃劫數。冬天,山上滿是落葉,我們用撿來的枯樹葉來生火爐,用樹葉生火可是有講究的:先拿一大把樹葉鋪在火爐的底下,用打火機點著,樹葉燒得很旺會很快燒完,這時候就必須趕緊放上一些細細的樹枝助燃,樹枝太粗或者放得太慢,就有可能不成功了。
緊挨著奶奶家大門的是一條清澈見底的小河,拿張小板凳坐在河邊細看,水中的.世界印入眼簾:形狀各異的石頭、浮動的水草、還有悠然自得游動的小魚,幸運的話,還能在水草叢中看到一兩條泥鰍!河里的小魚呆呆的,常常人走近了也不逃走。我們把魚鉤綁在魚線上,再挖些蚯蚓做餌,用手提著把線放入水中,不一會兒小魚就爭先恐后地圍上來,它們先用嘴巴輕輕地碰一下蚯蚓以確定有沒有危險,這時千萬不能輕舉妄動,等小魚試探后張大嘴巴一口咬下魚餌再快速地把魚線提上來,魚就釣到啦!夏天,我們在小河里游泳、摸螺螄、嬉戲,別提有多盡興了!
這里總有那么多新鮮好玩的事等著我,真希望每天都能呆在這里啊!
三年級分享作文 篇7
有一位名人曾經不止一次地說過,當你把快樂分享給別人的時候,就會變成兩份快樂,猶如一塊大大的奶油蛋糕,許多人在一起吃會更有滋味,生活中也有許多分享的鏡頭,也給朋友送上一份,讓朋友們感受到我的生活和生活中的眾多平凡但幸福的感受。
鏡頭一
從未晨練過的我們真還帶著幾分羞澀,幾分忐忑,和剛從朦朧睡眼中的幾分不情愿,好習慣真的不好做起,萬事開頭難,這就是我和兒子相互鼓勵最多的一句話。可每當踏著微微的晨風,淋浴著那剛剛露出的一點兒晨曦,和著鳥兒不同腔調的歌唱,我和兒子開始了一天中的晨練,小草的露珠在晨風中搖曳,花兒在路旁邊向我們點頭。看著如此美妙的清晨,我們晨練的天數越來越多,時間也越來越長,我不知道能堅持多久,但我知道只要有兒子相陪,我一定會堅持到底。正像姚明所說:堅持不一定勝利,但放棄一定會失敗。為了自己有一個好身體,我一定要堅持。
有人說一份耕耘,一份收獲,我則說,一份鍛煉,一份快樂。這份快樂就是我和朋友們最想分享的快樂。
鏡頭二
辦公桌上已經堆起了小山似的作業,不用數,收一次作業正好是90多本,這只是學生交來一次的作業。抱怨沒有結果,工作還是要做的,我并沒有去改作業,而是先從包里拿出了老朋友MP3,調出我最愛聽的歌曲,工作就要開始,那就快樂地改作業吧,現在辦公室的'同事都喜歡上了這種邊工作,邊聽歌的工作方式,不時嘴里還會唱出幾句跑了調的歌詞,最終在大家的笑聲中結束。
換一種思維去工作,也許我們會變得輕松而快樂。那一份枯燥無味的作業,有時也會給我們帶來許多的樂趣,特別是學生的日記,更是我們幾個交流最多的話題,為學生的好句而喝彩,為學生的幽默語言而爆笑,為能和學生的及時溝通而高興。這就是我們的工作,在枯燥中也有快樂。
鏡頭三
春天使人們總想出去放飛心情,我更是一個在屋里呆不了長時間的人,總想利用可利用的一切時間,帶家人去盡情地玩,所有的煩惱在玩中丟掉,特別是孩子們整天呆在學校,想見什么都見不了,除了書就是人,大街上更是如此,車、人、噪音成了大街的主旋律。
這不?柳絮絮飛了沒有去問它要到哪里去,榆錢成熟了卻沒有人采摘,槐花開了,花香十里卻聞不見,這是現代城市孩子的悲哀,沒有童年的童年,童年的記憶最多的可能是上什么特長班了沒有?孩子漸漸地長大,僅有書本知識是不夠的。
雙休日的我們幾個,成了一個個的小瘋子,黃河灘的泥巴,成了孩子最喜歡的地方,滿臉滿身的泥,可孩子們卻是開心的笑,望著那一望無際的滾滾河水東流去,我的心境也多一份開闊,一份明朗。大片大片地樹木郁郁蔥蔥,給人一種向上的感受。面對此景此地,我們還有什么想不開的呢。路兩邊紅色的槐花更是給人一種耳目一新的感覺,與我們平時見到的那種大串大串的白,形成了鮮明的對比,想永久的看卻又看不厭。
生活的幸福就在我們平時的點滴體會之中,與你分享,希望我的朋友也能幸福,也能快樂。
三年級分享作文 篇8
我有一個幸福的家,在這個家庭里,父母之愛,一草一木之愛,使我的生活時時充滿著歡快與溫馨,我整天就生活在這愛的氣氛里。
在這個家庭里我很喜歡吃肉,青菜就不怎么愛吃。就因為這個爸爸媽媽不知說過我多少次,可是我就是覺得肉好吃,有一次爸爸為了讓我吃菜故意和我搶菜吃,那天媽媽炒了一個我最愛吃的.芹菜炒肉,媽媽把菜放在我面前,我不停地挑著肉片吃,真香啊!爸爸來到桌子旁,將菜放在桌子中間,我急忙把菜碗拉過來,爸爸把菜碗又拉了過去,我們倆就這樣拉來拉去,我生氣了,放下筷子走了,眼看爸爸快要把菜全都吃完了,我就顧不上賭氣了,拿起筷子快搶,不管是肉還是菜都進了我的嘴了,不知為什么芹菜也蠻好吃的,從那以后我就開始吃青菜了,我知道爸爸用搶的方法治掉了我不吃青菜的壞毛病,爸爸做的一切都是為我好。
家庭就像我們的大樹,我生活在幸福的家庭里,爸爸媽媽就像樹枝讓我快樂地生活著,我就像一片葉子。我要好好學習,要把這個家庭建設的更好,也就是我要做一片美的葉子,要把大樹裝扮得漂漂亮亮。
三年級分享作文 篇9
寒假——那個我盼望已久的日子,它總是來之不易,卻又去而匆匆。所以寒假里發作過的每一件趣事,我都會一再回味。這個寒假里,最讓我難以忘懷的就是大年三十那一天。
我和爸爸在老家過的年。那一天,奶奶家來了好多客人,所以,我又多了好多好朋友。我們一同捉迷藏,放煙花……最令我難忘的是我們一同放煙花。
我們拿出了各自的“殺手锏”,我的“殺手锏”是魔術彈。你瞧!我點燃引線,冒出了五光十色的火花:有紅的,有黃的,有綠的,有藍的……假如你見到了,你一定會驚嘆不已的!他們一顆顆飛上天空,仿佛一顆顆星星在高興的向我眨眼睛。
十二點了,我掛上鞭炮,點燃了引線。“噼里啪啦”的鞭炮聲響起來了,他迎來了又一個新年,它預示著祖國的.明天更美妙!我呢,也要好好學習,爭取開出最美麗的花兒來!這個寒假里,最讓我難以忘懷的就是過年的那一天。
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