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三年級科學(xué)作文

時間:2023-04-14 12:39:08 三年級 我要投稿

三年級科學(xué)作文匯編八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的三年級科學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。

三年級科學(xué)作文匯編八篇

三年級科學(xué)作文 篇1

  科學(xué)課可是大家的最愛。在課上,老師總能給我們做一些演示實(shí)驗(yàn)或讓我們親手做實(shí)驗(yàn),真是讓我們大開眼界。

  下午第二節(jié)課的預(yù)備鈴響了,我們懷著興奮的心情進(jìn)入教室,靜靜地等待著科學(xué)老師的到來。上節(jié)課老師就提前告訴我們今天的上課內(nèi)容——絕緣體和導(dǎo)體,我們別提有多開心了。突然,張老師走進(jìn)了教室,只見他手里拿著一瓶礦泉水和一個不知放著什么“寶貝”的大箱子。實(shí)驗(yàn)終于開始了,我們都緊緊地盯著張老師的'手,生怕看不清實(shí)驗(yàn)的過程。只見張老師拿了一根電線,接上了電珠、電池,線的一端放在杯子里,然后往杯子里倒水,小電珠和原來一樣,還是沒亮。接著,張老師又往杯子里加了點(diǎn)鹽,竟通了電,小電珠終于亮了,大家感到很驚訝,不明白其中的道理。后來,張老師向我們解釋了一下。哦,原來純凈水是不會通電的,只有含有雜質(zhì)的水才能通電。

  啊,原來科學(xué)世界是這么有趣,這么神奇!只要我們勤于觀察,勇于動手,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

三年級科學(xué)作文 篇2

  科學(xué)課上,老師說,人可以躺在死海上看書,吃東西……而無需擔(dān)心會被淹沒,因?yàn)樗篮5暮}量比較高。我想:“難道含鹽量高就可以讓物體浮起來嗎?”到了星期天,我吃過午飯,等家人全出去了,我決定自己動手一次實(shí)驗(yàn)。

  我打開冰箱以后,從一個袋子里拿了一個雞蛋,調(diào)皮的我對它做了一個笑臉,還說:“辛苦你了,去洗個澡吧!”我還拿了一個玻璃杯,把水倒進(jìn)玻璃杯。接著,我去廚房拿來了一雙筷子,還拿了鹽。

  一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)正式開始嘍!

  我怕把雞蛋放進(jìn)杯中,用小勺舀了一勺鹽,然后用筷子攪了一攪。拿雞蛋不動,像個懶鬼在睡覺。我有連續(xù)加了幾勺鹽,可拿雞蛋還是沒有動靜,我有點(diǎn)泄氣了,可是想到了“失敗是成功之母”就繼續(xù)加鹽,拿雞蛋動了,可不一會又回了“老窩”我想:“哼,我讓你睡”!我狂加了幾勺鹽,拿雞蛋動了,我按,它浮。我按,它浮。我高興地大喊:“我成功嘍”!后來媽媽告訴我,我睡覺還在笑呢!

三年級科學(xué)作文 篇3

  今天的科技博覽課我要做的實(shí)驗(yàn)是——捏不碎的雞蛋。我先請我們班力氣較小的`一個女同學(xué)上來捏,只見她漲紅了臉,使盡力氣捏,雞蛋競?cè)粵]碎。接著我又請第二個女同學(xué)來捏,還是捏不碎。老師說,請一個力氣大一點(diǎn)的人來捏。我就請我們班力氣最大的繆雨樂,他神氣十足地走上講臺,握住雞蛋,使出吃奶的力氣用力捏,結(jié)果雞蛋還是完好無損。同學(xué)們都很奇怪,為什么雞蛋捏不碎呢?我宣布了答案,是因?yàn)殡u蛋是橢圓形的,可以將四面八方的力相互抵消掉。這次實(shí)驗(yàn)成功了。

  我覺得科學(xué)知識真有趣,我喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

三年級科學(xué)作文 篇4

  我從小就有一個愿望,就是長大以后當(dāng)一名科學(xué)家。

  昨天晚上,我躺進(jìn)被窩,很快就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  20xx年,我已經(jīng)20歲了。我考上了一家名牌大學(xué)的科學(xué)系。經(jīng)過了一段時間的`學(xué)習(xí),我們進(jìn)行了一次考試,我竟然成了一名出色的科學(xué)家,我萬分驚喜。這使我更加努力工作,在小時候,我就想,如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我想做的第一件事就是要研制出一個“超級先進(jìn)”的機(jī)器人,它能像人一樣生活,和我們聊天,做游戲,吃飯……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是科學(xué)家了,于是,我決定在20xx年,也就是40年后完成這個機(jī)器人。于是,我開始了我忙碌的40年,前10年我研制出一個“高科技智能芯片”,后29年我把這個機(jī)器人的手,腳五臟六腑等,都做成人皮膚的樣子,最后1年,在多多博士的協(xié)助下,我們把機(jī)器人組裝起來,并給它輸入信息。

  經(jīng)過我40年的努力,一個“高科技智能”機(jī)器人終于誕生了,為我們大家高唱,歡呼。

  就在這歡樂之余,媽媽把我叫醒了,“唉!原來是一場夢呀!看來,要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就只能靠自己的努力呀!”

三年級科學(xué)作文 篇5

  為什么米飯可以粘東西?

  大家應(yīng)該早就知道米飯可以粘貼東西了!因?yàn)樵诩視r經(jīng)常看見奶奶爺爺在粘紙或者粘破了的東西。不過時間長了它就會自然地掉下來,所以說用米飯粘東西也有壞處。今天我們就來研究一下為什么米飯可以粘東西?做個小實(shí)驗(yàn)吧~

  這個星期六的上午,我把冰箱里所剩無幾的白米飯拿了出來,又去將放在儲存柜多年的破紙?zhí)土似饋恚瑢?shí)驗(yàn)便開始了。先將米飯磨碎,磨成很細(xì)很細(xì)的米碎后,在一點(diǎn)一點(diǎn)的'放在白紙破損的地方,很快一條破損的白線條就復(fù)原了,只不過還剩下一點(diǎn)痕跡。滴答滴答時間過得真快,終于在十五分鐘的努力下我將一張破的沒法入眼的白紙邊的嶄新嶄新的,這其中的奧妙我也不知道多少!

  據(jù)我了解:因?yàn)槊罪堉泻械矸郏蟪擅罪埡蟮矸塾鏊辛苏承浴P√崾荆翰贿^淀粉中含糖份,時間過長,會失去粘性。

  怎么樣,這個小知識會讓你受益匪淺么?

三年級科學(xué)作文 篇6

  人類生活在社會上,所以每個人都應(yīng)該做一些對社會有貢獻(xiàn)的事。應(yīng)為人們各有個的志向,所以他們所選擇的職業(yè)也各有不同。我希望做一名科學(xué)家。

  假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種高營養(yǎng)的'食物,使人吃了可以幾個月不用進(jìn)食,使人不用忙于找尋食物,世上也不會有饑民。我要研制一種廉價而且調(diào)節(jié)冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的天氣也會感到清涼,在嚴(yán)寒的時候也覺得溫暖如春,使貧窮的人們免受寒冷之苦。

  假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種可以移動的萬能房子,它可以隨時移到我們所喜愛的地方居住。它不但可給我們遮擋風(fēng)雨,防火災(zāi),也能為我們抵御洪水,防避地震。從此天災(zāi)人禍便不能傷害人類了。

  假如我的愿望真能實(shí)現(xiàn)的話,這個世界將是多么美妙啊!

  我希望,全球的科學(xué)家跟我一同努力促使這個夢想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn),那不是比使用大量人力物去嚴(yán)制武器更有意義嗎?

三年級科學(xué)作文 篇7

  叮叮叮,上課的鈴聲敲響了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室,金老師從辦公室走來到講堂邊高聲地說:“今天我們上科學(xué)課,內(nèi)容是尋找小昆蟲”。金老師并叫同學(xué)們到草地上開始尋找。于是同學(xué)們拿著昆蟲盒飛快的向操場跑去。

  看來找昆蟲也不容易啊,我找了十分鐘也沒找到一只,但有的同學(xué)已經(jīng)捉了五六只了,后來,再我專心致志地尋找下,終于捉到了一只蝸牛。剛好這時金老師叫我們回教室。金老師說“同學(xué)們,你們都捉了什么小昆蟲啊!”同學(xué)們?nèi)麻_了,有的說蝴蝶、有的說蜻蜓、有的說蝗蟲、有的.說蚱蜢、等等。

  還有許多不知名的昆蟲。金老師又說:“你們找的昆蟲真多啊,但是,你們知道那些昆蟲是益蟲,那些是害蟲嗎?它們平時的生活習(xí)性又是怎樣的呢。”聽了這句話,同學(xué)們都紛紛討論起來。經(jīng)過大家的討論,使我懂得了更多的昆蟲知識,掌握了更多的昆蟲生活習(xí)性。

  這真是一節(jié)有趣的科學(xué)課啊!我熱愛科學(xué),熱愛我們 的大自然。

三年級科學(xué)作文 篇8

  今天,我們學(xué)校組織四、五年級到科學(xué)探索中心游玩。一路上,我心情愉快、高興。在車上,我心想:科學(xué)探索中心到底是怎么樣的呢?里面好不好玩呢?我?guī)н@好奇心,便來到了這兒。

  我一下車,一個巨大的建筑物就展現(xiàn)在我們的眼前。它的上半部分是半圓形的.,下半部分是一個正方體。從遠(yuǎn)處看,就像一個天文觀測臺。它的外面全部是用玻璃制成的,在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光,好像披了一層金黃色的大衣。

  走進(jìn)里面,“啊!這兒可真大啊!”我不禁驚嘆道。我們排好隊(duì),老師說:“散開!”我們就像腳下踩著風(fēng)火輪,飛快地奔向最喜歡的一個館。我們到一個叫“科學(xué)的樂趣”的館里,里面有一個叫鏡面迷宮的游戲很吸引我們,鏡面迷宮到底是怎樣的呢?于是,我們就跟了上去。

  管游戲的阿姨發(fā)給我們一個探路道具,讓我們進(jìn)去,于是,我就進(jìn)了里面。啊?怎么有這么多個自己?于是我就拿著探路道具左弄弄右弄弄,終于搞出了一條路,我興奮極了,連忙沖了上去。哎,怎么是死路?于是,我又拿著探路道具左弄弄右弄弄,經(jīng)過千萬次的折磨,終于,我走出來了。

  要回去了,我戀戀不舍地離開了科學(xué)探索中心,希望你可以取那兒玩一玩。

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