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三年級未來的作文

時間:2023-04-12 17:14:58 三年級 我要投稿
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三年級未來的作文匯總5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的三年級未來的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級未來的作文匯總5篇

三年級未來的作文 篇1

  22世紀,讓我們來參觀一下這里的橋。

  這是一座名叫“彩虹”的橋,顧名思義,就是一座色彩艷麗的橋,每一天,橋會變一種顏色。例如:星期一的時候,橋是紅色的`,預示著新的一周又開始了,而到了星期五,橋又會變綠色的,表示馬上可以放假了。

  看過了“彩虹橋”,我們再去離它不遠的地方,還有一座造型奇特,看著不像橋的橋,因為它是在半空中懸著,你根本不知道怎么上去,只有走進了一看,才能發現它的奧秘。

  其實它并不是懸空的,它是用了一種特殊的材料,這種材料是透明的,但卻不是玻璃,人走上去軟軟的,好像踩在了棉花糖上一樣,特別舒服。

  這座橋還有個優點,就是如果在冬天,天氣寒冷,人們走在橋上,就像穿了一件保暖衣一樣,感覺不到一絲寒冷。夏天,同樣,感覺不到很炎熱。這一切,是因為大橋有自動調節功能,能使大橋一年四季保持恒溫。這座有意思的橋,它的名字是“四季春”。

  這就是我帶你們參觀的橋,你們喜歡嗎?

三年級未來的作文 篇2

  20xx年的一天,我開著電動車去上學,到學校一看,學?烧嫫涟。

  學校大門是全自動的,形狀是愛迪生的像,他激勵我們好好學習,長大以后像他一樣為人類作出貢獻,校門口有兩個機器人把守,到了校門囗,機器人便閱查。若是老師和同學大門就會打開,若是陌生人大門便會緊鎖。

  到了教室,教室變得更加寬敞更加明亮,講臺變成了投形屏,教室里擺著整整齊齊的課桌,課桌可以隨著同學的身高自動升降,桌子上還擺著一臺傳真器,老師再也不用粉筆在黑板上寫字了,直接把課文資料往電腦里一輸,同學們就可以在傳真器看到新的知識,同學們再也不用寫作業了,只要把今天發生的`事情記錄下來,第二天通過傳真器交給老師。

  下課了,同學來到操場上做游戲,再也不用擔心摔傷和弄臟衣服,因為操場用橡膠鋪成的。又干凈又安全,漂亮極了。

  放學后,同學們再也不用背著笨重的書包回家,因為我們的作業可以在電腦上做,然后通過互連網發給老師,如果有做不到的題目還可以通過互連網請教老師,也可以拷貝軟盤,輕輕一折書包就可以變成一個小小的盒子,可以隨身帶。

  未來學真是太好了。

三年級未來的作文 篇3

  科技是人類生活水平提高的保障,科技是人類探索萬物的指明燈,科技使我們的生活更加豐富多彩,科技使我們學校迎來了智能化的未來。

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學們立即走進教室,找到自己的位置坐下,并且敏捷地打開筆記本電腦準備上語文課!暗梧梧蔽宸昼娺^去了,可數學老師——王老師卻仍未跨入教室上課。正當同學們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候,一陣廣播聲傳來:“五(3)班的'同學請注意,你們的數學王老師今天生病請假不來了,請打開大屏幕進行‘自我復習’吧!”

  幾個班干嫻熟地打開大屏幕,操作起來。只見大屏幕上出現了王老師那熟悉的面孔。咦?這是怎么一回事兒?哈哈!原來這是因為學校的所有大屏幕都和老師家的電腦聯網了。王老師只要插上視屏,同學們再打開大屏幕,王老師和同學們就可以看到對方、互相對話了!這樣一來,即使老師生病不來,也不用擔心了!怎么樣?神奇吧?

  像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧!四(1)班正在上課呢!嗯?怎么一黑板的字卻看不到一支粉筆呀?連黑板擦都沒有。等等,等等!老師頭上戴的天線是做什么用的呀?哈哈!告訴你吧!為了老師的健康著想,科學家們專門發明了智能化黑板。只要戴上這根天線,老師腦子里想寫什么,黑板上就會顯示出什么,不想要的了,又會自動消失,。完全依靠意念來控制,老師再也不用吃粉筆灰了。

  “叮鈴鈴”放學鈴聲響了,讓我們一起走出這科技化、智能化學校吧!說實在話,我還真有點兒依依不舍呢!

三年級未來的作文 篇4

  星期日,我們在教室里做了一個關于“看未來科學家的照片”的活動。

  首先,老師出示了一個黑色的神秘袋子,讓我們猜猜是什么?有的人說是文具,有的人說是生活用品,還有人說是食品……可是大家都沒有猜對,。直到后來陳子豪說“是照片”時,老師豎起了大拇指,并獎勵了他一個小禮物。這時,老師在黑板上寫下一行“未來科學家的照片”的大字時,我們更加疑惑了。未來科學家是什么樣子呢?是穿著白衣服?還是戴著白帽子?或者是穿著黑皮鞋?我覺得他應該是戴著眼鏡的,因為科學家是有知識的人肯定看書多,所以會有近視眼。

  同學們開始輪流看“未來科學家的照片”。同學們一個個都很好奇,期盼著早點看到科學家的形象。第一個走上講臺的.是一位男生,只見他看完后捂住嘴巴不敢笑出聲來,微笑著走回座位。第二個就輪到我了,我好奇地走上講臺,想看看未來的科學家到底長什么樣子?我朝袋子里一看,里面只有一面鏡子?我大吃一驚,迷惑地望著老師。老師微笑著對我說“你再仔細看看,鏡子里面的她就是未來的科學家!”我又朝鏡子里看了看,發現鏡子里自己的影子,我才恍然明白,原來未來的科學家竟然是我自己!

三年級未來的作文 篇5

  20年后,地球的科技已經很發達,吃的、住的、用的、穿的都與以往不同。

  20年后的房子會是什么樣子呢?我想那時的房子一定很奇特。一天,有一個依山傍水的小鎮發洪水了。那來勢兇猛的.洪水像一個猛獸一樣鋪天蓋地而來。一瞬間,分不清哪里是天,哪里是地。在這緊急的關頭,房子突然變成了一條船,在水面上蕩漾,村民幸免于難,逃過了一劫。

  過了幾個月,一個山村發生了地震。山體滑坡,樹木倒塌,山上的石頭滾落下來,碎石從天而降。這時,房子像天使一樣長出了翅膀,飛上了藍天,又像靈活的鳥兒一樣,沒有被碎石砸到。看到這里,不禁讓人發出嘖嘖贊嘆。

  這一年,地球出現了旱災?墒,我們并沒有受到饑餓。因為我們都有一棟用食物做的房子,那些食物是由高科技做出來的,不會發霉,也不會變質。

  未來的房子真有趣呀!我真希望我們能快些住上那樣的房子。小朋友,從現在起我們要努力學習,這樣我們的愿望就能早日實現了。

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