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三年級環(huán)保的作文

時間:2023-04-12 16:04:07 三年級 我要投稿

【推薦】三年級環(huán)保的作文合集8篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級環(huán)保的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級環(huán)保的作文合集8篇

三年級環(huán)保的作文 篇1

  人類只有一個地球。他是生命的搖籃,是人類共有的家園。然而,環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。愛護環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。

  我們渴望干凈的'地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色,健康,衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴小事做起,把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動。

  記住,保護地球,就是保護我們自己。

三年級環(huán)保的作文 篇2

  星期天,陽光明媚,我高高興興地和媽媽一起去公園打羽毛球和乒乓球。

  我和媽媽來到公園后,看見公園周圍有很多垃圾丟在地上,顯得特別刺眼。當時,我正在想是誰這么不講文明呀,隨地亂丟垃圾!突然,我想起:我是一個環(huán)保小衛(wèi)士,難道就不能為公園清潔一下嗎?

  正好,我看見一個小弟弟丟一個塑料袋在地上,旁邊剛好有兩根干樹枝。于是我就拿起干樹枝輕輕一夾垃圾,它就乖乖地跑進塑料袋里了。后來,媽媽也參與其中和我一起撿垃圾,我們撿了很久,走了幾個大圈子。后來,我看見一位叔叔和阿姨坐在石凳上聊天,但石凳下面藏有很多垃圾,我剛想走過去撿起來,但又停了下來,猶豫了一下,又想:我這樣是為了保護環(huán)境,他們一定不會嘲笑我的。于是我鼓起勇氣,輕手輕腳地從他們后面繞過去。我剛挑出一片果皮,就被他們給發(fā)現(xiàn)了。不過他們并沒有嘲笑我,而是站起來讓開一個地方,叔叔還伸出大拇指,笑著對我說:“小朋友,你做得很好,如果公園里的每個人都像你這樣,公園會變得更加美麗!蔽衣犃酥,便不好意思的低下了頭,一口氣就把那些垃圾全都撿了起來,放進袋子里。時間也不早了,我和媽媽把垃圾分類好放進垃圾桶里,然后,就高興的回家了。雖然,今天我連我最喜歡打的乒乓球和羽毛球都沒有打成,但是我的'心里還是挺舒暢的。

  我是環(huán)保小衛(wèi)士,有義務(wù)維護好環(huán)境的清潔衛(wèi)生,讓我們一起來保護好我們家園的環(huán)境吧!

三年級環(huán)保的作文 篇3

  我是一條魚,住在一條清澈的小河里。經(jīng)過一年又一年的生育,我已經(jīng)有了許許多多的子女、子孫了。天晴的時候,我?guī)ьI(lǐng)小魚們在水面上曬太陽,練跳躍;陰天時,我們在水里玩游戲;下雨時,我們聽著水滴拍打水面的聲音,奏出一首首動聽的歌曲,跳起一支支優(yōu)美舞蹈,快活極了。

  蜻蜓飛過來,告訴我岸上的.美景;種子飄過來,在我身下生根發(fā)芽;烏龜游過來,告訴我一個個道理和故事…….

  忽然有一天,一件意想不到的事情發(fā)生了。一位年輕人來到河邊,隨手一扔,就是一袋垃圾,再一扔又是一袋垃圾。垃圾漂到水中央,水漸漸變黑了。這時,我和小魚們被這“不速之客”到來,我們都慌了神,四處亂游。其中一條魚當場被砸死了。還有幾條受傷了,我們立刻往深水區(qū)游去,游回家躲起來。第二天,我和幾條大魚出去偵查。呀,不得了,水面上一片黑乎乎,垃圾亂漂,整個水面就像一個巨大的垃圾場,簡直和昨天的水面天壤之別。我們愁眉苦臉地回到水底,召集魚家族們開緊急會議,我們決定搬家。第三天,我們搬到公園的池水里?扇藗冞是往池里扔垃圾,而其他可生存的水源卻也被污染了。病死的魚兒隊伍逐漸壯大,蓮花、荷葉都生不如死,一朵緊接著一朵地枯萎……

  事到如今,我只能對人們說:不能再污染水源了,不然,我們會因為污水而死的。為了我們有一個燦爛的明天,有一個美麗的未來,請你們立刻行動起來吧!

三年級環(huán)保的作文 篇4

  地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是,近幾年來,我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染。這些問題的作始俑者還是我們?nèi)祟悺C鎸@么多的.問題,我在心中問:難道我們就這樣坐視不管么?

  在中國,我們隨處都可以見到這樣的情景。大街小巷,總有人隨地吐痰,亂扔垃圾;在樹上,可以清晰可看見有人在上面涂涂畫換;甚至,在一些場所,有人還會隨地大小便。這些人根本不具備作為一個人所蓋有的自制力和道德,但是,面對這些問題我們依舊束手無策,只能眼睜睜的看著他們做這些事情。作為一個小學生,國家的未來,我認為,環(huán)保應(yīng)該從自身做起,從生活的點點滴滴做起。例如,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,把廢紙收集起來等等。我們應(yīng)該遵守小學生日常行為規(guī)范,攜手保護我們的生存家園。

三年級環(huán)保的作文 篇5

  不知你是否留意過,在我們的校園里有時會見到孤零零、臟兮兮的`藍色塑料鞋套在角落里“跳舞”。這些一次性鞋套一旦臟了,破了,就不能再次利用,變成了垃圾,破壞了校園整潔。在建設(shè)節(jié)約型社會,重視環(huán)境保護的今天,怎么能再讓這些一次性鞋套遍布我們的校園呢?

  我們小記者班的老師和同學們共同發(fā)起倡議,全校同學利用雙休日和爸爸媽媽一起動動手,動動腦,將家里的舊衣服、碎布料等材料變廢為寶,制作一雙漂亮的環(huán)保鞋套,可以反復清洗利用,這樣不是更實用,更環(huán)保嗎?

  讓我們比一比:誰的手兒巧,鞋套做得好,套上小腳丫,環(huán)境保護好!

三年級環(huán)保的作文 篇6

  我走過樓道的時候,隨意地看了看電表,啊!我大吃驚,電表轉(zhuǎn)得這么快,我想:我家用電量很大嗎?于是我便回家問媽媽:“是不是我們用電量很大?”媽媽和藹地說:“是的,我們用電量是很大,所以我們要節(jié)約能源。”

  我又想:是啊!我們應(yīng)該節(jié)約能源。于是我就尋找起了能節(jié)約能源的地方。這時候我發(fā)現(xiàn)電視機上的紅燈亮著,我想老師說過,雖然電視沒開,但是電視機還在進行工作。我便馬上把電視機的電源開關(guān)按了下,紅燈滅了,我才放心。

  我向陽臺走去,天哪!太陽在天空中火辣辣地照著,多么大的陽光我卻還開著日光燈,多么浪費電呀!我趕緊把電燈關(guān)了,心也安了。

  媽媽奇怪的問我:“你在干什么呢?”我說:“我正在尋找節(jié)約能源的地方呢!好不容易找到了兩個。”媽媽說:“你想以前在夏天天氣非常熱的時候,我們經(jīng)常開空調(diào),如果把它開會兒后關(guān)掉,再開會兒電風扇,不就能把空調(diào)的電省了嗎?”我聽真后悔以前沒照媽媽的`方法去做,媽媽對我說:“不要緊,以后改正就可以了!

  我又走到樓道外的電表看了看,電表走得慢了,我很高興,想今后定要注意節(jié)約用電,節(jié)約能源。

三年級環(huán)保的作文 篇7

  自從學了“果園機器人”這一課后,我就發(fā)現(xiàn)一種環(huán)保機器人。因為現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴重了。

  這種未來的機器人很能干,它是用鋼鐵做成的外殼,而它的體內(nèi),有一個裝樹葉的儲存箱,你可別看它小,卻可裝下一個中型花園所有落業(yè)。

  這種機器人最大的本事就是種樹,而種樹需要種子吧,不過,他可不用那么麻煩,其實,在機器行動時,它的體內(nèi)就有很多種子了,透過它們的身體,你會發(fā)現(xiàn)在它的體內(nèi),有一個小的培育器,一顆種子就需要一片樹葉,等全部完畢后,通過一條檢測通道,就可以順利播種了,這樣做是為了排除“偽劣產(chǎn)品”,而那些種子和剩下的樹葉,經(jīng)過制造,就會變成特殊的泥土,當有發(fā)育不良的小樹苗時,把它種在這些泥土里,很快,它就能茁壯成長了。

  不僅這樣,機器人還是種樹人的好幫手,因為它的`頭部有一個探測儀,可以幫助種樹人為樹苗施肥、澆水。這個探測儀可以告訴機器人哪些樹缺乏營養(yǎng)。

  這種機器不僅為別人保護環(huán)境,自己還很節(jié)約能源,它在陽光照耀下不用電池、充電器,就可以工作,而為了不出太陽也能工作,他就會盡量多吸收它平時所需要的成分。

  同學們,你們喜歡我的設(shè)計嗎?

三年級環(huán)保的作文 篇8

  不久以前,我從電視新聞上看到上海動物園里一頭長頸鹿患了病,最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)它的腸胃竟然有許多五彩的泡沫塑料袋!原來這些塑料袋是導致它腸胃潰爛的元兇,我的心震顫了。多么可憐的長頸鹿!

  這么多塑料袋是哪兒來的?來自每天絡(luò)繹不絕的游客!我們?nèi)祟愄焯煸诤魡颈Wo野生珍惜動物,卻又在不知不覺中殘害屠殺它們。這是多么矛盾!然而這就是現(xiàn)實。

  其實,這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們在吃棒冰時往往隨便的將包裝紙扔在地上。又比如,有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華,可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以,盡管我們天天在宣傳環(huán)保意識,可是污染環(huán)境,危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。

  為什么會有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認為,關(guān)鍵在于很多人沒有重視保護環(huán)境。埋怨別人污染了環(huán)境,恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境!所以在宣傳保護環(huán)境時,還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識真正在我們每個人的頭腦里扎下根,使我們的`所作所為時刻都在考慮保護環(huán)境。

  但愿可憐的長頸鹿不在無辜地病死,但愿它的死能喚醒我們的良知!讓我們一起保護環(huán)境吧!

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