精選三年級外貌作文錦集八篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級外貌作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級外貌作文 篇1
我的媽媽今年三十多歲了，是一名優秀的人民教師。我的媽媽很愛臭美，但是，她更愛我。
媽媽的外貌一般，彎彎的眉毛，雙眼皮的.眼睛顯得特別有神，筆直的鼻子，紅紅的嘴巴，樣子感覺有些嚴肅。
我的媽媽很愛臭美，放假了來到了爸爸這里，媽媽開啟了她的美容計劃。我們在逛超市的時候買回來珍珠粉、蜜糖和香蕉，回到家里，制做面膜開始了，只見媽媽拿著一個小碗放在桌子上把一根香蕉的皮剝開，用刀把一塊香蕉切掉，放在碗里，用勺子壓碎，然后加入一勺珍珠粉，一勺蜜糖攪拌均勻，直接涂在臉上，那時，媽媽一邊照鏡子，一邊對我說：“女兒，好看嗎?”我看到媽媽臉上涂了一層面膜，就像一個魔鬼似的，不免哈哈大笑起來，回答道：“好看，好看”。每天，媽媽都能堅持做，功夫不負有心人，媽媽的皮膚有了明顯的改觀。不管怎樣，媽媽在我心里永遠都是最美的!
我的媽媽很愛我，媽媽很喜歡穿新衣服，但是為了能讓我學習好，省下錢給我買書看;媽媽很喜歡旅游，但是為了能讓我住上新房，省下了錢買房;媽媽很喜歡看電視，但是為了不打擾我學習，把電視關了。媽媽對我做的點點摘摘我都永存在心里。
這就是愛臭美、愛我的好媽媽。在這里我要對媽媽：“媽媽，我愛你!”
三年級外貌作文 篇2
我的媽媽高高的瘦瘦的，丹鳳眼，柳葉眉，戴著一副紅框眼鏡，燙著短發，非常精神。她很溫柔、善良，性格開朗。
媽媽會做很多好吃的東西：餅干、曲奇、披薩、蛋糕，她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型，我最喜歡吃了，咬一口酥酥的、香香的、奶味很足，里面還放著葡萄干呢！
媽媽在學習上對我要求很嚴。記得有段時間，我對竟然的“竟”和競走的“競”這兩個字老是搞混，反復錯。媽媽知道后，就先和我一起查詞典，弄清楚這兩個字的.意思，再去組詞，相互區分。我現在終于明白了，竟然的“竟”比競走的“競”里面多一條橫，是完畢、終了的意思，“競”是比賽、競爭的意思。我明白以后，再也沒有出錯過。
這就是我的媽媽，生活上無微不至的照顧我，學習上對我嚴格的好媽媽。我愛我的媽媽！
三年級外貌作文 篇3
隨著時間的流逝，轉眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新
同學。
已經開學半個月了，我認識了許多的新同學，開朗的，文靜的，活潑的`。當然，我也交了幾個好朋友，其中一個叫李朗。
李朗是一個長相平凡的女生，扁扁的腦門上蓋著一層流海，流海下那彎彎的眉毛，配著一雙明亮的大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，時而和我們開玩笑，時而為我們講解題目。
經過這短短一段時間的相處，我從她身上看出了勤奮與認真。
開學初我們初一進行了一次摸底考試，她用她的勤奮、努力換來了好成績，從而擠進了全年級前5名，全校有將近800名學生，她都能考得那么好，這當然歸功于她平時作業的認真，因為勤奮與認真是分不開的。
初中的作業量要比小學多得多，有些同學也因此作業做得不認真，但是，雖然李朗寫作業速度快，但卻不是應付了事。她用她整潔、清秀的字跡認真完成每一份作業，每一次答題，也應此，作業多次得到老師的表揚。
李朗惜時如金，在下課時爭分奪秒的完成家庭作業，所以她在學校能把家庭作業完成一大半，而且正確率極高。
在新的學校里，同學們之間的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深。
三年級外貌作文 篇4
我是一個活潑可愛的小女孩。龍的化身，我今年九歲了，在新埭小學讀三年級。
我嘛！長著一雙忽閃忽閃的大眼睛；兩條彎彎的`眉毛像月牙兒；我喜歡笑，一笑起來有酒窩，露出了兩排潔白如雪的牙齒；我的頭發烏黑發亮；圓嘟嘟的臉蛋上白里透紅，高挑的身材不胖也不瘦……
如果別人問我：“你五官里最不喜歡什么？”我會毫不猶豫的說：“鼻子。”為什么呢？因為我的鼻子不夠堅挺。
瞧！這就是我的外貌，一個優點多缺點少的我，小朋友，你們猜猜看我是誰？我就是那個愛說愛笑活潑可愛的徐星月。
三年級外貌作文 篇5
我每周六日上午九點半都要到少年宮學舞蹈。
我有一個舞蹈老師，她的名字叫沈陽，她非常的優秀，平時對我可溫柔了，可是上課的時候卻非常的嚴厲，我既怕她又愛她。
她長著高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，一頭又黑又長的頭發，白凈的皮膚，苗條又勻稱的身材，說起話來干脆又利落。
描寫老師外貌的作文老師很嚴格，每個動作她都要求完美，她嚴肅而美麗。優雅的`舞姿，獨特的氣質，把所有的學生帶進舞蹈的海洋里。讓我們每個小朋友都喜歡上她的舞蹈課，在她的影響下，我也深深的愛上了舞蹈。
記得有一次，我的舞蹈動作做得很好，老師笑瞇瞇的表揚了我，可別小看這個表揚，她的這個表揚挖掘出了我心中寶貴的自信。
我很感謝她，我那個嚴肅又美麗的沈陽老師!
三年級外貌作文 篇6
媽媽是一個美麗的人，所以她愛美。她膚色適中，有一雙水靈靈的眼睛，頭發烏黑發亮，帶著小卷。和高挺的鼻梁及康乃馨紅的嘴唇一配。顯得格外成熟而富有活力。而且，在她對皮膚的保養后，總能像剛出水的荷花一般，柔滑水嫩。我很想知道，媽媽的皮膚為什么會這么好呢?
一天晚上，漆黑的夜空中掛著幾顆暗淡的星，天空深邃的可怕。就在我感嘆黑夜時，媽媽突然間悄悄地走到了我身后。正好，我一轉身——“啊!”一聲驚叫打破了夜的恐怖。我連忙捂住自己的眼睛。回憶著剛才我好像看到的那個白色的身影，尤其是她臉色蒼白，走路輕輕飄飄。我不禁想到了午夜驚魂，頓時嚇得我心里一震，寒毛都豎了起來。我哆哆嗦嗦的抬起了頭，將手指打開一個縫，看著眼前的類似“鬼”的東西。然而，我只看到媽媽站在我面前，拍打著臉上的面膜，一臉驚詫的`看著我。“你怎么了?”媽媽輕聲問道。我哪里還有心情回答她的問題呀，真是令人哭笑不得。
不過，這也滿足了我的好奇心，我終于知道媽媽是如何保養的了，怪不得她的皮膚水嫩的仿佛能掐出汁來。當然，也因為媽媽天生就很美。
“愛美之心，人人皆有。”我愛媽媽的美麗，也愛我美麗的媽媽。
三年級外貌作文 篇7
我有一個好兄弟，記得第一次遇到他是我們在新組籃球校隊時。
那一次我們都到了，就還差一個人，那時就聽到一個聲音“嘿，我來遲了！”我們轉身一看，引入眼簾的是一張痞痞的笑臉，給人帶來一種放蕩不羈的感覺。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪，仿佛從剛才到現在他的臉上一直都帶著絲絲笑意，眉毛彎彎的`，像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對清澈透明的帶淺咖啡色的眸子，仔細一看，那兩只漂亮的眸子帶著一些孩子氣。光潔無瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇，俊美突出的五官，把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型，穿著球服顯得特別的陽光帥氣。
他是個很善良的人，有一次我們隊里的隊員受了傷，那段時間，總是看到他無微不至的照顧那個同學的，每天都會送他回家，并且會笑著鼓舞受傷的那個同學，幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊里的隊員，我們大家都很喜歡他。
三年級外貌作文 篇8
今年，媽媽給我報了一個作文班。其實媽媽曾經給我報過了兩次作文班，都因為沒有興趣，就都沒有結果了。但是這次我遇到了一位好老師，讓我喜歡上了作文。胡老師的魅力深深吸引了我。她不高不矮，不胖不瘦，長長的臉上長著一雙充滿活力的眼睛和一個精致的小鼻子，還有一張擅長說成語的嘴巴，長長的棕色卷發，一直垂到肩膀，胡老師上課的樣子讓我們莫名其妙的愛上了作文課。她風趣幽默，和藹可親，對同學們很尊重。
上課時，每一個人回答問題時，胡老師總是說：“孩子，請。”讓我們覺得很親切，內心里充滿了感激之情和必勝的信心!記得曾經有一次，我們上描寫人物的'作文課，大家爭先恐后地舉手，胡老師叫了我們其中的一位小同學當模特，讓我們來描寫他的外貌。我們爭先恐后地舉手，胡老師請了其中一位同學來說。他把這位小同學描寫得非常好，但是說到眼睛的時候，卻把人的眼睛比喻成銀光四射，這讓我們大吃一驚，這位同學尷尬地站在臺上目瞪口呆。而胡老師卻幽默地解釋說：“那不就像好幾天沒有吃飯的餓狼了嗎？”我們一起哄堂大笑，這位同學也不好意思地笑了。
我可真幸運，遇到了這么好的老師，把我的作文水平提高了很多，我要真誠地感謝胡老師，為我指點了作文寫作的明燈!
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