三年級足球的作文

時間：2023-04-12 10:38:54 三年級我要投稿

三年級足球的作文匯總九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的三年級足球的作文9篇，希望對大家有所幫助。

三年級足球的作文匯總九篇

三年級足球的作文篇1

　　“今天足球比賽。”張老師用沉重的語氣給我們說。今天的比賽一定很重要，如果這場比賽不贏，就只能爭前六和前五了，這樣，我們以前免做的作業(yè)，這都要補(bǔ)回來了，那可不是四個小時能補(bǔ)完的'。

　　十二點四十五分，我到了足球場，開始踢足球，消磨時間等待比賽開始。裁判來了，我們停止了熱身。“班長沒來”我聽見同學(xué)喊了一聲，我們開始喧嘩，有人說班長腿受傷沒好，今天踢不了比賽，我信以為真，心上如雪上加霜，感嘆到，這下完了，我們這場比賽泡湯了。哨聲響了，張老師讓我們隊的另一名足球隊員來當(dāng)守門員，就在這千鈞一發(fā)的時刻，“班長來了”聽到人群中有人在歡呼，我尋著聲音望去，只見班長氣喘吁吁地向我們這邊跑來，我心中的這塊石頭終于落地了，踢贏這場比賽的希望大了一半，我們信心高漲。開局十分鐘，我們班一個球都沒有進(jìn)，二班的防守固若金湯，攻擊迅如猛虎，使得我方球員沒有射進(jìn)一個球，我們的防守也不亞于他們，現(xiàn)在局面屬于僵持狀態(tài)，雙方互不相讓，上半場后五分鐘，我方主力隊員進(jìn)了對方一個球，為我們做了個榜樣，上半場結(jié)束了，我們以1：0的優(yōu)勢壓倒了二班。下半場，我方隊員找到二班防守的弱點，連進(jìn)兩球，徹底擊敗了二班。

　　這場比賽我們贏了，雖然我沒能夠有機(jī)會上場，但我在場下為場上運(yùn)動員加油鼓氣，我的心一直隨著他們一起緊張、一起高興、一起快樂！

三年級足球的作文篇2

　　小時候，爸爸媽媽結(jié)實而健壯的身體，讓我們感覺爸爸媽媽非常威風(fēng)，在我們小時候，爸爸媽媽不僅是我們的偶像，還是我們非常依賴的靠背。

　　在我小時候，我每天都夢想著長大，希望像爸爸媽媽一樣，別威風(fēng)，更希望成為別人崇拜羨慕的人。而現(xiàn)在，我長大了，雖然沒有像爸爸媽媽一樣威風(fēng)，成為別人崇拜羨慕的人，但是我卻懂得了很多道理。

　　我清楚地記著，有一天，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，我得了一百分，這是我連續(xù)得的第六個一百分，名列全班第一。我拿回家把考卷交給媽媽看了以后，媽媽高興的都跳了起來，說：“兒子，媽媽請你去吃漢堡。”媽媽帶我去肯德基吃了漢堡，真香呀，太好吃了。回家以后，我讓媽媽給我簽字，好明天再交上去。媽媽只要是她簽字的試卷，都要認(rèn)認(rèn)真真的檢查一遍。媽媽檢查時，媽媽發(fā)現(xiàn)我有一個選擇題做錯了，可我認(rèn)為我做的是對的`，我們重算一遍以后，發(fā)現(xiàn)我錯了，媽媽要我明天去告訴老師給我扣兩分。我不同意，就當(dāng)做特殊情況處理吧。媽媽問我，我是要這虛假的兩分，還是要可貴的誠實。

　　通過這件事，使我受益匪淺。

三年級足球的作文篇3

　　夕陽的余暉灑在一塊空地上。放學(xué)后，一群孩子來到這兒，他們分成兩隊，把書包和帽子堆起來當(dāng)做球門，就拉開陣勢，展開了一場激烈的足球比賽。

　　雙方隊員一直僵持不下，你拼我搶。最特別的要數(shù)那個穿黑色衣服的小男孩了。他的手上戴著守門員專用手套，弓著腰，半彎著腿，雙手搭在膝蓋上，眼睛死死地盯著滾動的足球。突然，一個小男孩以一過二突破防線，進(jìn)入禁區(qū)。守門員立刻張開手臂，左右移動著。這時，場外的觀眾的心都提到了嗓子眼。只見那個小男孩抬起腿，把球用力踢了出去。守門員馬上朝足球飛來的方向撲去，用手用力一擋，球飛出了場外，球沒進(jìn)。觀眾席上爆發(fā)出歡呼聲。可是，他的膝蓋卻受傷了。

　　中場休息，隊員們用繃帶將守門員的傷口包扎好。

　　第二場比賽開始了，比賽更加激烈了，好幾次都有人帶球射門，幸虧守門員擋住了。可能是因為失敗太多次，另一隊的進(jìn)攻更加猛烈了，使對方有點招架不住了。又有一個人射門了，守門員奮力一撲，突然，足球變了個方向，守門員有點慌了，連忙伸出一只手擋住球，球差一點就進(jìn)門了。場外的觀眾松了一口氣。看那個穿著西裝的叔叔，他正向激動地旁邊的小孩子說著他以前的'“精彩事跡”呢！

　　現(xiàn)在，離比賽結(jié)束只剩五分鐘的時間了，一個孩子帶球連過兩名防守隊員，場外的觀眾與守門員都站了起來，只見那人以一記漂亮的拋射將球穩(wěn)穩(wěn)地送進(jìn)了對方的球門。

　　夕陽隱沒在天邊，只留下幾絲紅暈，就像孩子們興奮的臉蛋。

三年級足球的作文篇4

　　我們?nèi)?）班要跟三（1）班踢決賽了，我們聽到這個消息后，一蹦三尺高。

　　中午，足球比賽開始了，我、楚宇航、朱明杰、馮凌西和洪嘉毅共五人，被選進(jìn)足球隊里。現(xiàn)在介紹一下：我和楚宇航是前鋒，洪嘉毅是中鋒，馮凌西是后衛(wèi)，朱明杰是守門員。

　　足球比賽開始了，先是敵方傳球，直接射了門，我感覺那球太高了，所以我們前鋒沒接住，突然，對方一腳射門，太牛了，射進(jìn)門了，我臉上發(fā)燙，心想：我看我們的守門員也不是十全十美的。接下來，我們傳球，我傳給楚宇航，他又傳給我，見敵方?jīng)_上來搶球，直接我用大腳傳給了楚宇航，只見他使出全身的力氣，用凌空飛腳，球進(jìn)了！球進(jìn)了！現(xiàn)在我方啦啦隊喊得更上一層樓，而敵方的啦啦隊鴉雀無聲，屏住呼吸，似乎連一根針掉在地上的.聲音都能聽得見，他們看著我們的前鋒楚宇航，我臉上的熱度因此而退掉了，我和楚宇航拍掌以示慶祝并說了“耶”。接著他們開球，開好了以后，我直接上去搶球，可是敵方隊員把我的腿皮都踢破了，腿上感覺火辣辣的，我趕快跟裁判說：“他們踢了我，要罰點球”，但他說對方是無意的，所以沒罰。我們不想讓對方再進(jìn)球了，我們的策略是：耗對方的體力到結(jié)束。最后罰點球，他們先罰，敵方第一個踢歪了，第二球輪到我們，射進(jìn)了，我們歡呼！第三球敵方射進(jìn)，我們沮喪！第四球我們又進(jìn)了，我們歡呼！第五球被我撲掉了，我們更加歡呼！他們因此沒進(jìn)，最后以“三比二”的成績結(jié)束了比賽。

　　我們贏了！我們?nèi)ㄎ澹┌嘹A了！我們?nèi)喽寂d高采烈地跑著回到教室里。

三年級足球的作文篇5

　　放學(xué)了，只見一群男生像箭一樣沖出教室，來到了一片空地，把書包和帽子丟在地上，堆成了兩堆，形成了一個簡單的球門，然后男生們自動分成了黃隊和紅隊。

　　球賽馬上開始了，只見那個有著金黃色頭發(fā)的男孩，目不轉(zhuǎn)睛的看著球，而且正在打量著看可不可以守住球門，他半蹲著、把手放在膝蓋，好似一位智慧的老人。

　　那個身穿紅色衣服的小男孩，手叉著腰、瞪著大眼睛、全神貫注地看著球，心里好像在說：“加油！加油！紅隊第一。”

　　帶小寶寶的男孩神態(tài)緊張，他身邊的小寶寶也被這激烈的比賽吸引住了，認(rèn)真的看著這一場激烈的足球賽。

　　帶著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩好像一只熱鍋上的小螞蟻，看上去心里很著急，好像在說：“快！快！傳球、傳球”真是一個急性子。

　　那個小白狗好像對足球不太感興趣，它只對它的主人感興趣，、只見它睡在地上、頭望著主人，真是一條忠實有趣的`狗啊！

　　那個帶著紅帽子的小男孩，神態(tài)嚴(yán)肅，好像一位嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師，正在跟學(xué)生們講課呢！

　　最有趣的是那位身穿西裝、帶著黑色帽子的叔叔，他好像一位紳士一樣細(xì)心地看著，好像回想起了自己小時候是足球隊的主力隊員的樣子呢。

三年級足球的作文篇6

　　在我的成長道路上，我有許許多多的困惑，它們大多數(shù)都被父母、老師、同學(xué)給解開了。可是，那件事我始終不理解，不明白。直到有一天……

　　“獲得作文獎的同學(xué)有：楊洋、王凱……大家掌聲鼓勵！”在同學(xué)的掌聲中，在老師賞識的目光中，我自豪地到講臺領(lǐng)了獎，心里別提有多高興了！這次可是江蘇省小學(xué)生作文獲獎啊！太不容易了！我都感覺不到身體的'重量了！

　　我知道老師肯定會把作文獲獎的消息公布在班級群里……

　　走在回家路上，我心里早已想好今天的晚飯了。酸菜魚、烤雞翅、牛排......可以大飽口福嘍！

　　“爸爸媽媽，我回來了！今天吃什么呀？”我的眼睛向餐桌掃去。可是，桌子上只有一鍋粥，一碟小菜，幾個咸蛋。難道美味藏在冰箱里？我打開冰箱，空空如也；打開碗櫥，啥也沒有……我氣得撅起了嘴！

　　“媽媽，我今天得了江蘇省的作文獎！怎么沒看到好吃的？沒聽見一句表揚(yáng)呢？”難道老師發(fā)在群里的消息你沒有看到嗎？我的心里充滿了不滿。“今天吃粥，養(yǎng)胃！”媽媽平淡地說。“哦”。我心里特別委屈。感覺淚水都要出來了！

　　“你爸爸回來了，快來吃飯吧！”媽媽向我大喊。此時，我又把希望寄托在爸爸身上，說不定，爸爸在外面給我?guī)砹嗣牢赌兀课摇帮w”到爸爸面前，爸爸拎著大包小包，可是里面沒有一個美食。我徹底絕望了。

　　“為什么你們就不能給我一句贊美呢？我今天得了作文獎！”我忍不住大叫。可是爸爸媽媽只是微笑微笑，平淡地說：女兒表現(xiàn)不錯，今后繼續(xù)努力！然后繼續(xù)吃粥。

　　我吃不下了，草草幾口，就氣憤地回到房間里！我氣呼呼把獲獎證書放到我們家一個專門放獎狀的柜子。這時，有一張獎狀吸引了我，上面寫著“江蘇省優(yōu)秀教師”，獲獎人竟然是爸爸！他是江蘇省優(yōu)秀教師，可他從來沒提起過呀！

　　此時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了爸爸的身影：他默默地工作，從不張揚(yáng)，多年如一日；他專心地備課，從不聲張，家里的臺燈記錄下點點滴滴……我突然明白了，父母勤奮工作，默默付出，他們是想讓我變成一個謙虛、低調(diào)的人啊！

　　感謝爸爸媽媽，你們教我做人的道理——低調(diào)做人，勤奮做事，我已經(jīng)懂了！

三年級足球的作文篇7

　　如果老師問：“同學(xué)們，你們愛足球嗎？”

　　我想，我一定立刻高高舉起我的右手，表示我對足球的喜愛。

　　“為什么呢？”

　　因為我看見同學(xué)們在綠茵茵的草地上快樂的奔跑著，好似在快樂地游戲。

　　我還在上一年級的`時候，我就了解了新城學(xué)校是平江首家足球訓(xùn)練基地。

　　大哥哥們還代表我們新城學(xué)校去比賽，贏得了很多榮譽(yù)。我為他們感到自豪。

　　每當(dāng)我經(jīng)過操場的時候，目光就不知不覺得移到了足球場那邊。當(dāng)看到有人進(jìn)球的時候，我會為他們歡呼。當(dāng)看到有人摔倒的時候，我會為他們擔(dān)心。當(dāng)我看到他們大汗淋漓還沒有休息的時候，我會為他們不怕苦的精神而感動。當(dāng)他們漸行漸遠(yuǎn)的時候，我很想變成一只天空中的鳥兒，讓精彩盡收眼底。當(dāng)一名隊員快踢進(jìn)球門的時候，突然另一名球員把球搶了過去，把球踢進(jìn)了自己的球門。我在天空中為這位隊員歡呼……

　　你們也想變成一只鳥兒在天空中看足球嗎？

三年級足球的作文篇8

　　昨天下午，我組織里一場足球賽，在班里跟幾位同學(xué)說了，還在網(wǎng)上，發(fā)了說明。

　　昨天去踢球的人很多，有石耘川、任波翰、胡碩恒，等人。昨天我們?nèi)サ睦砉ご髮W(xué)，可是星期天不能在足球場上踢，于是我們換在了別的地方，一開局，我們雙方的守門員很帶勁，上半場一比一平。但下半場出了蹊蹺事，對方的守門員出動，接到球，到了我們防守的地方，哪想到，對方的守門員到我們的.防線上，我想倒完了肯定進(jìn)了，可是王石貽軒，防住了，對方的守門員是楊晨爸爸，把王石貽軒壓倒了。所以我們隊出了受傷的隊員。王石貽軒在一邊休息，我們繼續(xù)比賽，4點鐘可以在球場上踢了，太爽了，于是我們瘋奔到球場上。這才是球場的感覺呀！

　　到了球場我們繼續(xù)開始，對方發(fā)球，一個大哥哥傳給王楊蔚恒，我跑過去搶球，哪成想別人拌我了一下，我摔倒了，唉！我的胳膊肘啊，我的波棱蓋啊，我的小腿啊。都不疼啊！于是我在場邊休息了十分鐘，我胳膊流著血依然上場，關(guān)鍵是缺一不可啊！戲劇性的一幕發(fā)生了。我爸爸接到了球，傳給我，我卻沒掌握好，應(yīng)該停一停再射，唉！最后我們對6:4輸給了對方。

三年級足球的作文篇9

　　“快守門，快守門……太棒了”這一陣陣排山倒海的歡呼聲從遠(yuǎn)處的草地上傳了出來，他們這是在干什么呢？走過去一看，原來，是幾個男孩子在比賽――足球賽。旁邊坐著很多啦啦隊――捧場的男女老少。他們用自己的叫聲和歡呼聲來表達(dá)自己對比賽的積極投入和熱情――“加油！”“加油！”“加油！”……這樣一遍又一遍的喊，一遍又一遍的叫……整個足球場變的非常熱鬧――有熱情的觀眾，有專心比賽的運(yùn)動員……

　　其實球場不過是一片鋪滿青草的草地上，大家的'書包都是球欄的邊界線，球欄居然還是活的――一個身穿紅色外套的小男孩。他兩腳分開的地方就是網(wǎng)子。“網(wǎng)球”的旁邊是一個穿黑色襯衫，手戴黑皮手，穿的一雙普通的運(yùn)動鞋的小男孩。他膝蓋彎曲著，兩只手搭在膝蓋上，整裝待發(fā)！

　　“預(yù)備，開始”一個戴黑帽子的人說到，這是他們的教練。教練和其他觀眾一樣坐在“觀眾席”上，其實觀眾席不過是一塊板子罷了。“觀眾席”上還坐著一個年級很小的小女孩，他看的非常認(rèn)真，好像也能看懂似的。“觀眾席”旁邊還有一只小狗？，它躺在地上，在為主人加油！射門員把球放在地上，左一下，右一次……嚇唬守門員呢！可守門員一點兒也不緊張，他沉著冷靜。突然，球踢了，說時遲那時快，那個守門的小男孩如同閃電一般，擋住了足球。“耶”旁邊的觀眾邊鼓掌邊說。

　　時間在過去，比賽在繼續(xù)。最后，“12：10紅方勝！”裁判大聲說到。運(yùn)動員們相互擁抱在一起……

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