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三年級友情作文

時間:2023-04-12 10:08:46 三年級 我要投稿

精選三年級友情作文匯編7篇

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的三年級友情作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選三年級友情作文匯編7篇

三年級友情作文 篇1

  記得在暑假的一天夜晚,下著蒙蒙小雨,我在小區下面和朋友們一起玩捉人,突然一不小心摔了下去,我不敢看那正出血的膝蓋,“糟了,媽媽一定會罵我的,下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不覺,我的眼淚不聽話的流了下來,幸好是在下雨,分不清哪是淚,那是雨水,忽然雨停了,背后傳出溫柔的聲音說道“星晨,沒事吧,摔跤了嗎?”說著便把我扶起來,我抬頭看,才知道原來雨并沒有停,而是一把紅色的雨傘在我頭頂上發出滴滴嗒嗒地響聲,而姐姐背后卻濕了。她扶我走到門口,上樓時,我的.膝蓋在痛,姐姐見我站在那里,就把我抱起來,上完兩層樓梯時,姐姐的臉已漲得通紅。我輕聲在她耳邊說“謝謝你!”

  她把我抱到她的房間,轉身跑去拿藥箱。她把消毒水擦在那流血的膝蓋上,雖然很痛,然而這痛并不和普通的痛一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道。

  那一刻,友情在燃燒。

三年級友情作文 篇2

  從父母的羽翼下走來,我們開始尋找朋友之間的情感紐帶--友情。

  朋友如打開的窗戶,友誼如照射進來的陽光讓我們彼此打開心靈之窗,攜手并進,共享青春,走向成熟。當我們取得成績的時候,有朋友的祝福,就會感到更加幸福;

  當我們處于順利的時候,有朋友的忠告,就能防止驕傲;

  當我們遇到挫折的`時候,有朋友的支持,就會增強戰勝困難的勇氣和信心;當我們陷入痛苦的時候,有朋友的安慰,就能很快的從悲傷中解脫出來。一個人要是缺少與同學之間的友誼,沒有朋友,就像生活在荒涼的孤島上一樣,感到孤獨和凄涼。

  真正的友誼是建立在堅持的原則基礎上的。因此,當發現同學有錯誤的時候,尤其是發現好朋友犯了錯誤,喲啊本著對朋友負責的態度,既誠懇地給他提出來。

  朋友和友誼是人生的永恒話題。我們渴望友情,尋找朋友。探求友誼的真諦。朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以令你熱情高漲;朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來。

  朋友帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們感受生活的美好,在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。

  友誼需要誠實與守信;友誼需要給予與分擔;友誼需要寬容與接納;友誼需要分享與傾聽。

三年級友情作文 篇3

  友情是是一句鼓勵的話語,是一個善意的眼神,是一次暖心的陪伴······友情就在點點滴滴之中,讓我陶醉,讓我逐漸走向成熟,伴我成長。

  驕陽,無情地拍打在我們的臉上;狂風、塵土,一樣肆虐在我們身旁;鈴聲、哨響,定定地回蕩在這片操場上。我和好友邁著步子狂奔在這長長的跑道上。體育老師雙手叉腰地站在那兒大聲呵斥著,無奈,我只好硬著頭皮堅持著。

  “不行了,我不行了……”我按著肚子,喘著粗氣拉了一下旁邊的好友,“我們停下來吧,歇一歇!”她發紫的嘴唇緊閉著,眼睛微瞇著,微胖的臉上飛著兩朵紅霞,但還是一聲不吭的使勁拽著我繼續往前跑,力氣真大,我就像她手中的一只羔羊,完全不能反抗,只能向前。

  終于停了下來,我無力地坐在了跑道上,頭發暈,腿發軟,眼冒金星,再看她,猛烈地咳嗽著,肩膀劇烈的顫抖著,像似要將肺咳出來,我強忍著站起來,幫她拍怕后背:“怎么了?要不要上醫院?”她擺擺手,摸著自己的兜子,我會意的遞上紙巾,她迅速用紙捂著口,使勁的咳著,慢慢平靜下來后,我看到攤開的'紙巾上有鮮紅的血,我害怕極了,她卻若無其事的安慰我:“沒事兒,老毛病了,不要害怕。”她的沉著冷靜,讓我佩服,也讓大家佩服。

  我猛然間想起上次去她家時,桌子上那大大小小的藥瓶,眼里瞬間濕潤了。在班級里,大家看到的她總是自信,助人為樂,心地善良。每次她都會幫助有困難的同學打掃衛生,班級里的事情她都踴躍參加,明明自己身體不舒服,還要堅持上體育課,從不落后,這樣堅強的人就是我們生活中的“女漢子”吧!我攙扶著她的手慢慢下移,十指相扣的瞬間,我感受到了她手心里的力量。

  我想這就是友情的力量,它讓我們遇到困難不退縮,遇到挫折不逃避,它是我一生寶貴的財富,與友情同行,一路歡歌,一路成長······

三年級友情作文 篇4

  “海內存知己,天涯若比鄰”。在這個如茫茫無際的大海般的世界,能找到自己的朋友是多么不容易啊!友情是用金錢無法衡量的,這份珍貴的友情,將會留在我們心中,成為美好的`回憶。

  友情無價,它是由千千萬萬顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋,能夠通向遠方,通向一個多彩的世界。它就像雨后的彩虹,多種顏色凝聚成的愛。它就像夜空的一顆明星,它沒有月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點希望之光。

  友情無價,它是大海里的一艘小船,它不能將你送到成功的彼岸,但它能與你共同攜手,共同戰勝困難。小船與小船互相幫助,凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船,無論再大的風浪,都不能阻止我們前進的步伐,我們會一同行駛在人生的大海上,朝著太陽升起的余暉前進。

  友情無價,它是漆黑的森林中一只小螢火蟲,它沒有燈火般耀眼,但你至少多了一個可以依靠的伙伴。當你跌落到深不可測的山谷中,是它伸出友情之手把你從中救出來;當你被污濁的世界所包圍時,是它為你分擔;當你被困在一片伸手不見五指的樹林里,是它為你指引前方的道路。

  友情在我們心中占據著無可替代的位置。它會為你掃除心靈中的黑暗,這種純潔的友情值得我們去珍惜,去愛護。

  朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地;朋友是風,朋友是雨,有了朋友可以呼風喚雨。

  讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。

三年級友情作文 篇5

  記得在我六歲的時候,我跟我的好朋友夢夢發生辻一件這樣的.亊。

  那是一個星期六的上午。我一個人在家里玩,覺得無聊,就讓爸爸打電話叫夢夢來我家玩。她過來后我們一起看了一會兒書,覺得又不好玩,我說;夢夢我們來捉謎藏。開始玩捉謎藏了。我先來找她,過了一會兒,我沒找到她,我有點不耐煩了,我對自己說加油/你可以找到夢夢的'又找了一會,終于找到她了。輪到她來找我了,我躲在衣柜里,一下就被她找到了。我們經過幾次,她每次很容易找到我,于是我對她說;毎次我要好久才找到你,可你一下就找到我了,絕對是你作弊,要不然你不可能這么快就找到我的,我以后再也不跟你玩了。'說完我生氣從家里跑了出來。過了一會兒,我發現她巳經從我家出來了,我才回家去。

  過了好久,我想和她玩,可我又不敢跟她說對不起。有一天,她媽媽要去外地辦點事,托我媽姑幫忙帶一下夢夢。當時我想,跟夢夢說聲對不起的機會來了。我跟媽媽接到夢夢時,我就連忙對夢夢說;對不起,我錯了,夢夢,我們還做個好朋友吧/好嗎?夢夢說;好呀/我們還是好朋友。

  這件亊讓我懂得了友情是寶貴的,友情是真情的。

三年級友情作文 篇6

  太陽起床了,陽光溫暖著大地,微風吹拂過所有人的家門,使人神清氣爽。

  熊貓和長頸鹿是非常要好的朋友。他們今天約好了去郊外的'一個公園野餐,熊貓帶了牛奶、三明治和水果,正在家里等待著長頸鹿。長頸鹿也收拾好了自己喜歡的食物,等著熊貓來找它……

  就這樣,他們都以為對方會來找自己,一直等啊等,等啊等……到了十一點半,本來約好了11點半開始野餐,而現在,他們還沒出發。長頸鹿忍不住了,就開著車去找熊貓,找到以后,互相說起自己在家等待對方的事,便哈哈大笑起來。他倆就去野餐了。

  返來時因為長頸鹿有急事,所以開車走了,就剩下熊貓自己走回家……路上,熊貓一不小心把腳扭傷了。痛得她眼淚直往下流。連路也走不了了。無奈之下,他折下一根長長的樹枝做拐杖,勉強走得了路,但是走得很慢……

  路上熊貓遇見了山羊,他對山羊說:“山羊,我的腳扭傷了,你能背我回家嗎?”“可以呀!”山羊點點頭說,“只不過你得給我十斤嫩草!”“什么!十斤?”熊貓說,“算了,算了不用你了。”熊貓搖搖頭,一瘸一拐地走了。

  太陽快睡覺了,黃牛背著熊貓路過山羊家門,山羊探出頭問:“黃牛,熊貓給你多少斤嫩草呀?”黃牛思考了一會兒,回答到:“千斤!”“千斤!千斤?你別開玩笑了,十斤它都不給我,還會給你千斤?”山羊笑了笑。“十斤算什么,友情重千金啊!”山羊聽了,紅著臉低下了頭……

三年級友情作文 篇7

  友情十分重要,因為當我們需要幫助的時候,朋友就會幫忙我們;而且沒有朋友很無聊,我就有個活生生的例子。前年暑假,我在家里很無聊,于是體貼的媽媽便幫我報名了三天兩夜的夏令營。夏令營的'第一天早上,是分小隊的時間,我被分到第三隊,不知是氣氛的關系,還是個人心理因素,我總覺得他們各個不太友善。于是第一天我們都沒有成為朋友,競賽也因沒有合作而輸的很慘。當我們回到寢室時,我鼓起勇氣的問:“你叫甚么名字?”沒想到他卻反問我要不要做朋友?我當然欣然答應,并談起今天比賽的缺點。這時其他人也一一加入這個話題,這時我才知道,他們都是心存善意的人。第二天大家都已經成為好朋友了,但是由于昨天的慘敗,積分處于最低,所以我們同心協力、全力以赴,積分終于累積到了第三名,當天晚上我們聊的愉快,聊今天誰得英勇表現,談明天的策略,決定扳回一程。第三天我們靠著同舟共濟的精神,積分累積到了第二名,但還是輸給了第四隊。離別的時候終于到了,我們互留了電話才依依不舍的離開。如今我們有時還會聯絡,真的交到了可貴的朋友。

  友情是人們不可缺少的,如果缺少了它,就沒有人情的溫暖,因為沒有友情就無法合作,無法合作就無法面對問題,所以友情非常重要。至于友情要如何建立也非常重要,一句簡單的問候語便能打開心扉,并做適當的肢體動作,必深入了解他人的個性,才能交到最好的朋友。

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