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三年級的聲音的作文

時間:2023-04-11 15:35:21 三年級 我要投稿

【必備】三年級的聲音的作文合集6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級的聲音的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】三年級的聲音的作文合集6篇

三年級的聲音的作文 篇1

  星期六早晨,我和奶奶去公園晨練。

  剛走進公園大門,就看見十幾只小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“歡迎你們的到來!”

  在公園中央的花壇旁,遠遠看到有一位老爺爺在舞劍,我連忙跑了上去,一看,老爺爺在來回地走動著,他手里的那把“寶劍”就像三國演義里劉備的那把劍一樣,周邊還有很多人在看這老爺爺舞劍,老爺爺舞劍時還發出了“嗨嗨”的聲音,看到精彩處,人們也忍不住大喊:“好!好!”

  在花壇的后面是一個運動場,有許多人在這里運動,有的在打羽毛球,有的打乒乓球,有的在踢足球,還有的在跑步。只見打羽毛球的人,對方沒有接到球,便會發出“哈哈哈”的聲音。來到乒乓球場,看到他們雙眼緊盯著乒乓球,打得可專注了,除了乒乓球落在桌子上發出的“乒乒乓乓”的聲音,有時他們也會發出“耶耶”的.叫喊聲。這時,旁邊的足球場傳來了震耳欲聾的吶喊聲,原來是比賽結束了,有一隊贏了呀。

  公園里的聲音真豐富多彩啊!我喜歡來公園玩。

三年級的聲音的作文 篇2

  奇妙無比的大自然有很多我們意想不到的聲音,這聲音是我們人類無法演奏出來的。奇妙獨特。

  聽,風大伯用他的鋼琴彈出奏一首既悅耳又迷人的琴聲。“嘩嘩嘩”,聲音頓時而快,時而緩;時而猛,時而柔;時而快樂,時而悲傷……哇,這個風大伯真是一個古怪的音樂家。

  “轟——轟——”的聲音是誰?誰彈出這么搖滾的歌聲來。吭瓉硎抢纂姼绺缪,它可是一個很出色的一個音樂家哦。瞧,他的音樂是那么稀奇古怪。剛才還是“轟隆”現在變成了 “咔嚓”,好像在砍木頭,你看這就是雷哥哥,我可喜歡他了。

  別人都不愿玩了,該小狗表演的時候了。他“汪汪”叫了幾聲好,像說:“你好,我很高興當你們的`朋友!闭f著,說著就跑了。蟋蟀也情不自禁地放開了他大大的嗓門兒……夜幕降臨了,雷電的好朋友山泉姐姐也來做客了。正巧大家都在。

  他們早就聽說山泉姐姐的歌聲很好聽。然后他們紛紛要求讓山泉姐姐唱一首歌。山泉非常愿意給大家唱。她一開口,它們就陶醉在其中了,不愧是天籟之音,真好聽!

  這時,天黑了。星星們眨著眼睛仿佛也聽到了大自然的聲音,大自然的聲音真讓人陶醉。

三年級的聲音的作文 篇3

  一個個輕靈的音符有節奏的響起,仿佛夏日天空中傳來的陣陣雷聲,輕輕地、飄渺地、似是從遙遠的地平線傳來

  這不真實的雷聲,漸漸大起來,越來越近,越來越急,跳躍,歡騰,有時,如密集的鼓點,有時,如蜻蜓點水般抬頭看看天空,不知從哪飄來的幾朵陰云抑郁地籠罩著這個世界,雨,頃刻降臨。

  雨來了!在炎炎的午后,從天上飄下了點點雨滴,像輕盈的女孩,抖動著輕絲絹袖,和蒸汽擦肩而過,發出淅淅瀝瀝的聲音。音樂有些跳躍,細細的,小小的.雨滴,猶如從天而降的禮花,當你去觸摸那些可雨滴時,卻發現它們沒了蹤影。夏天午后的雨啊,竟是這樣羞澀婉約

  音樂開始變得有些拖沓。雨絲漸漸地變成了一根根棉線,細膩地,綿長地下著。

  音樂聲漸弱,若有若無。是從什么時候開始,雨變小了?像個頑皮的孩子,蹦到了地上,發出滴滴答答的聲響。遠處,一片朦朧的世界,隱隱約約能看見海的那頭的層層疊疊的山巒。音樂漸強,雨點密了起來,像夜空里的星光那樣密。音樂又漸弱,稀稀疏疏的,就如是路邊星星點點的小草小花。雨也隨著音樂,時而下大,時而下小。

  終于,音樂飄忽不定,愈來愈小聲,那幾朵浮在天上的陰云不知道什么時候已經散去,取而代之的,是一片明朗的雨后藍天。

三年級的聲音的作文 篇4

  有人喜歡遼闊的大海,有人喜歡平靜的泉水,但我喜歡清澈的河水。

  春天冰已融化,形成一個個不周正的圓形水滴。河水嘩嘩好像在健身。河邊的柳樹才張出的嫩枝垂到水面上,像柳樹姑娘的.長發,一陣微風拂過,柳條在風中搖擺,沙沙的聲音好像柳樹姑娘在梳頭發。柳條微微垂到水里,啪啪的響聲好像柳樹姑娘在洗頭:“!好舒服呀!”

  岸邊的小草是碧綠的,河水打到小草上,小草上就有著幾滴像寶石一樣的露珠。小草似乎不堪重負,壓彎了腰,露珠啪的滴到水里,好像在說:“啊!我回到家了!”岸邊那紅紅的小花一片片的好像火焰,散發著濃濃的香氣,引來了采蜜的蜜蜂,蜜蜂嗡嗡地說:“這里的蜜好甜呀!我喜歡喝。”頭頂的觸角像兩根小天線,向同伴發射信號,不一會這里就成了采蜜場。

  河水流到果園里,抽水機“突突,突突”把水抽到了農田里,農民伯伯看到高興極了,哈哈的笑聲在農田上空回蕩。農田里的植物大口大口的喝著水,咕咚咕咚,好像在說:“水真好喝。”植物喝足了水,耷拉的葉子立馬挺直了腰桿,隨著春風搖擺身軀,好像在跟遠去的河水告別。

  河水慢慢地流著,聲音低緩,似乎在唱催眠曲。漸漸的流到了懸崖邊。河水飛快地流下發出嘩啦的聲音,好像在說:“好刺激好好玩呀!”

  河水不停地奔流,流過了安靜的山谷,穿過結滿水果的果園,奔向茂盛的森林,去往更多美麗奇妙的地方。

三年級的聲音的作文 篇5

  我喜歡小伙伴“嘻嘻哈哈”的歡笑聲,我喜歡小鳥“嘰嘰喳喳”的啁啾聲,我喜歡小雨“沙沙沙沙”的歌唱聲,但我更喜歡“呼呼呼呼”風吹的聲音。

  我喜歡春風的聲音,“呼呼呼”,那是春風姐姐展開歌唱,在呼喚伙伴們。頓時,一朵朵花兒綻開了笑臉;一棵棵草兒換上了新衣;柳樹姑娘長長的辮子上,一夜之間竟有了許多嫩嫩的“小眼睛”它們眨呀眨的,對著看它的孩子們不停的笑呢!

  我喜歡秋風的`聲音,“呼呼呼”,秋風一吹,綠油油的稻田立即像誰撒了一把金子,黃澄澄、金燦燦,直耀人眼;果園里的果樹像商量好了似的,齊刷刷都紅了、黃了、香了,誘的人口水直流;那些黃中帶綠,綠中帶紅,像手掌,像扇子的各種各樣的樹葉都紛紛揚揚地飄落下來,就像無數只彩色的小蝴蝶空中翩翩起舞。

  我喜歡夏風的聲音,她一吹,就把大樹吹茂盛了,我們在大樹下乘涼、做游戲。

  我喜歡冬風的聲音,她一吹,就把雪花吹落下來了,我和小伙伴們堆雪人、滾雪球、打雪仗,那多開心啊!

  我喜歡四季風的聲音。

三年級的聲音的作文 篇6

  你聽過春天柳樹洗頭的聲音嗎?

  你聽過蜻蜓點水的聲音嗎?

  你聽過樹葉飄落的聲音嗎?

  你聽過春天柳樹洗頭的聲音嗎?一到春天,愛俏的柳樹(在水邊)就迫不及待地把自己的頭發全都一一舒展開初中,努力變得又細又長,伸到已經融化的水中,時不時動一動自己的頭發,似乎希望能夠讓自己的頭發更加濕潤,與此同時還借用水里的魚兒幫忙清掃一下。最后感覺到自己已經洗的非常干凈,心滿意足的時候,就把頭發上卡上大大小小的卡子。

  你聽過蜻蜓點水的聲音嗎?蜻蜓在自己需要產卵的時候就來到湖邊,看準,認為這是一個比較適合的地方之后,就輕輕飛到那里,然后在上面點了一下。這樣,卵就來到了水里,同時這細小的`接觸水面的一瞬間的聲音也就是一滴水輕輕滴到了水里,隨即蜻蜓就會飛起,只留下水面上的一圈圈漣漪。

  你聽過樹葉飄落的聲音嗎?秋天的時候,大部分樹葉們也來到了自己生命的終結。它們披上了自己最美麗的衣衫——楓葉披上了紅色的衣衫,銀杏葉披上了黃色的衣衫,還有的樹葉成為了藍色與橙色各位一半……四處的葉子們都是花枝招展。但是,很快,寒冷就來了。樹葉們明白自己必須離開,讓大樹能夠生存下去。于是,嘎嘣,嘎嘣的聲音四處可見,只不過我們并沒有聽見罷了。樹葉們借助風兒的幫助,紛紛來到了地面,最后仰視著自己的大樹。但是,它們會成為肥料,讓自己的大樹更加繁茂!

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