【精品】三年級的春天作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的三年級的春天作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級的春天作文 篇1
春光明媚，春姑娘悄悄來臨。頓時，世界有了翻天覆地的變化。大地在陽光的照耀下慢慢蘇醒，硬硬的泥土破裂，一抹嫩綠鉆了出來。漸漸地，漸漸地，它們茁壯成長。最后，漫山遍野都是美麗的花、可愛的草、蔥綠的樹……
校園里的春天朝氣蓬勃。太陽直射窗口，暖暖的陽光灑下來。透過玻璃可以看見同學們都專心致志地聽老師繪聲繪色地講課，并認真地做筆記。下課鈴一響，同學們便歡快地沖出教室。大家在操場上嬉戲打鬧，個個精力充沛，仿佛有用不完的勁兒。
小區的春天鳥語花香。廣場中央，一群老人在閑坐聊天。路邊的'桃花、迎春花香氣襲人，綻放得格外美麗。常常有人停下，靜靜地欣賞這美麗的花。亭子那兒十分安靜。太陽被白云遮得似有似無。大家沐浴著春風，享受著大自然帶來的美好。
我在這細雨綿綿的春日里，輕輕地脫下外套，感受著微風的輕撫，呼吸著新鮮的空氣，快活地奔跑著、玩耍著。春天里的我是多么快樂，多么自由！
春，萬物復蘇的季節，春的世界是美麗的。讓我們好好享受這美麗的春天吧！
三年級的春天作文 篇2
值此的陽光燦爛的春天，春姑娘踏著輕快的步伐迎風而來，聰敏靈巧的小燕子又再次飛回來了，為春光增添了許多生趣。果園、田野、山上都有她的足跡，但不要以為只有這些地方才有她的足跡，其實，到處都有她的影子，我建議大家到迎賓公園去春游。
迎賓公園的里面有一座假山，上面纏繞著爬山虎。爬山虎約有1米長全身呈綠色的，而且這種綠既不是那種淡綠，也不是那種濃綠，而是又有一點淡綠，又帶一點濃的綠，真不知道春姑娘是怎樣調出這迷人的綠色來的。大片盛開的爬山虎是春姑娘的杰作。而這，在果園、在山上、在田野是看不到的。
迎賓公園的西邊有一條小溪。小溪清澈見底，小溪約有2米深，可小溪最底下的石塊我都能看得清清楚楚。陽光照相館在水面上，金光閃閃，像有無數的.金星在閃耀，溪水里的小魚們自由自在地游來游去，小蝦們靜靜地臥在水底。
至于東面的寶塔，當然就更加迷人了。由于時間關系，我就不多說了，大家還是親自去看看吧！
真希望教師和同伙們采納我的看法：去迎賓公園游玩。
三年級的春天作文 篇3
春天來了，春姑娘正向我們慢慢地走來。你瞧，她有時哼著一支快樂的小曲，名叫《嘀哩嘀哩》；有時唱著一首歡快的曲子，名叫《春天舉行音樂會》；有時，春天的歌曲許許多多，現在就讓我們來尋找吧！
春天，萬物復蘇，小溪里的冰融化了，發出叮叮咚咚的'聲音，啊，小溪是春天的歌。春天，雷公公從天空中搬出自己藏了好久的大鼓，轟轟隆隆地擂了起來，啊，春雷是春天的歌。春天，春姑娘灑下一壺甘露，雨水沙沙地潑了下來，啊，春雨是春天的歌。春天，太陽公公伸了伸懶腰，從大海里冒了出來，大聲喊：“伙伴們，讓我們一起來演奏春天的歌吧！”于是他們唱啊唱，跳啊跳，太陽的歌聲，小溪的流水聲，春雷的打雷聲，春雨的雨水聲，奏成了一支春天的歌。
春天，是一個美好的季節。春天，到處都藏著春天的歌，太陽唱歌，小溪敲鑼，春雷打鼓，春雨搖沙錘……當然，大自然就是他們的指揮家。
三年級的春天作文 篇4
我的家鄉是一個四面環山的小山村,這里一年四季風景優美.我愛枝繁葉茂的盛夏,我愛碩果累累的深秋，我愛銀裝素裹的隆冬，我更愛百花齊放的暖春！
當春姑娘來到我們身邊，這里一切都是生機勃勃的，小花在向我們招手，小草在向我們點頭，大樹展開雙手微笑著歡迎我們走入春天。
瞧，大山腳下的小溪是銀色的，摸起來暖暖的，不像冬天那樣刺骨，一群小鴨子在小溪里嬉戲、打鬧。難怪詩人說“春江水暖鴨先知”呢！小溪兩岸的花兒、草兒給小溪編織成了一個彩色的花環，漂亮極了。放眼望去，山上的樹木抽出嫩綠的枝條，歌唱家——百靈小姐站在樹梢上用動人的歌喉唱出了春天的贊歌。小燕子從南方趕來，唧唧的叫著，為百靈小姐伴奏，她們一起裝扮著春天。桃樹、梨樹、杏樹……你不讓我，我不讓你，競相開放。桃花、杏花是粉紅粉紅的，梨花是雪白雪白的，連成了花的海洋，招引了許多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在上面辛苦的采蜜，蝴蝶在上面翩翩起舞，構成了一幅美麗的春景圖。
休息了一冬的農民伯伯也扛著鋤頭，樂呵呵的`下地了，從他們流淌的汗水里我知道他們又播下了一年的希望！真是“一年之計在于春”啊！
家鄉的春天讓我感到了蓬勃的生機，新鮮的活力和新的希望。
指導老師：向世榮
三年級的春天作文 篇5
春天在哪里呀？春天在哪里——每當聽到這首歌的時候，我都會想起家鄉美麗如畫的春天。
春天的公園，萬物生機勃勃，小草從冬天的睡眠中蘇醒，鉆出嫩綠的頭，又用出吃奶的力氣拼命地往上鉆，枝頭上，一個個的綠苞爭先恐后的長成了強壯的葉子，花叢中，美麗的花苞吐出了嬌艷的花蕾，春風姐姐輕輕吹來，花朵在小草妹妹的伴舞下跳起美麗的舞蹈。
家鄉的'人工湖真大啊！大的一眼望不到邊，湖水中嬉戲魚兒，時而上躥下跳，時而沉到湖底；人工湖的水真清啊！清的可以看到湖底；人工湖的水真靜啊！靜的象一面鏡子。
而我家的門前有一棵桃樹，它的樹干又粗又矮，但結的果實卻特別多，有紅的、白的、紅的很甜，白的有點酸，桃子沒有熟透我就鬧著要吃，媽媽說我是個小饞貓！
家鄉平頂山還有一條河——湛河！就是這條河把我的家鄉平頂山分成了兩半。到了夏天，湛河兩岸可是人們避暑的好去處，而連接兩岸人們的橋更是構造獨特，有兩邊花壇橋、有弓形彩虹橋——真是姿態萬千，美麗極了！
這就是我的家鄉，這里花美、水美，人更美！啊！我愛家鄉的春天！
三年級的春天作文 篇6
春在哪兒？春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷；春在小溪，魚兒擺尾，鴨子戲水；春在空中，燕子翻飛，和風送暖。但我更想說，春在校園，就在我們煥然一新，春意盎然的校園。
校門口，那棵有五百年歷史的古樹正向我們招手。他在春姑娘的召喚下，又抽出了新的枝葉。在陽光下，每一片葉子都是春的希望。古樹又重新綻開了自己綠色的生機，強大的生命力。還有“岳林中心小學”六個大字在明媚的陽光的照耀下，閃閃發光。伸縮門也閃著銀色的光芒。
走進校門，首先映入眼簾的是我們寬闊的大操場。操場中間有個草坪，小草已經脫了黃色的棉襖，換上了翠綠的西服，隨風做早操。同學們盡情地玩耍。有的在跑步，一個急剎車就摔了個“狗吃糞”，有的在踢毽子，種種花樣讓你看得眼花繚亂。他們臉上蕩漾著燦爛的笑容，散發著太陽的氣息。操場周圍挺立著一排松柏，它們的操場的衛士披著綠色的“軍裝”，每片葉子上都有一個新的生命在顫動。
校園大道的右邊是我們的“綠手指植物園”，中間那棵五六米高的.雪松，十分引人注目，翡翠寶塔似的，蒼翠欲滴。紅艷艷的茶花形狀各異，有的抬頭眺望，有的低頭沉思，有的躲在草叢里偷偷地笑，有的迎著風兒翩翩起舞……紫荊也不甘示弱，一串串紫荊掛滿了枝頭……含笑-芙蓉都盡情地開放著
沿著校園大道一直走，到了教學樓一幢幢教學樓布局整齊，顏色淡雅。這可是我們學習的地方。一年之際在于春，我們可要在這個新季節里認真學習。聽，里面是不是傳來朗朗書聲呀。
我愛這美麗的春天，但我更愛這活力四射朝氣蓬勃的春天的校園。
三年級的春天作文 篇7
星期六，我和爺爺學完英語，走在回家的路上，我看見柳樹又長出了柳條，我心里想春天真的來了。我往前一看，有一位園林叔叔在鋸樹，我問爺爺：“他們在干什么？”爺爺說：“他們在鋸樹。”我說：“為什么要鋸呀？”爺爺說：“樹長的太高了，容易擋路，影響路人路過。”“哦！”我明白了。
三年級的'春天作文 篇8
啊，盼望了整整一個冬天，春天終于來臨，我和小伙伴們一起走進田野，尋找春天的氣息。
春天，萬物復蘇。活潑機靈的小燕子也趕來了，給春光增添了許多生機。小燕子嘰嘰喳喳的叫u著，好像在說：春天到了，整個田野變得多么美麗！燕子拍著翅膀在小河上飛了幾圈，落在了電線上，注視著田野。還有些燕子，從這邊綠油油的稻田上，一轉眼就飛到了那邊的柳樹下，真是活潑啊！
春天，到處是一片綠色，把河水都映綠了！河水唱著歡樂的歌，慢慢地流向遠方，青的草，綠的'葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天，也給了人們一種生機勃勃的感覺。
春天，柳樹姑娘可喜歡打扮啦！她把清澈的河水當作一面明晃晃的鏡子，對著河水梳妝打扮起來，那嫩綠的柳絲可真像她的綠辮子哩！這時，吹來了一陣春風，柳樹姑娘跳起了舞，松樹上的松針也擺動了起來，像給柳樹姑娘打拍子呢，多么有趣的景象啊！
啊，我看到了春天，聞到了春天，聽到了春天。我感受到春天的氣息悄悄來臨。
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