【精華】小學三年級元宵作文24篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的【精華】小學三年級元宵作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級元宵作文 1
我家在漂亮的十八重溪旁，每年正月十五元宵節(jié)是個特別熱鬧的日子。
在前幾天，我的奶奶和鄰居就開始忙碌了，打掃衛(wèi)生，布置廳堂……到了正月十五這一天，每一個人都起得很早，各家各戶都在廳堂里擺上了供品，然后畢恭畢敬地等侯著。隨著一聲聲震耳欲聾的鞭炮響，游神的隊伍浩浩蕩蕩地來了，有威武的古代衙役，可愛的金童玉女，還有恐怖的黑白無常，最后才是微笑地俯視著人們的“娘娘”……我們跟在隊伍的后面，走街串戶，放鞭炮，吃供品，做自己喜歡的事。這個日子是我們的日子，因為有著娘娘的`庇佑，我們就是犯了錯，大人也不會責罰小孩的。
正月里雨經(jīng)常會淋淋瀝瀝地下著，天陰沉沉的，很是討厭，可是十五這一天是我最喜歡的日子，因為那一天天是最藍的。
小學三年級元宵作文 2
今天早上起床，媽媽說要下元宵吃。我聽了，心花怒放，高興得一蹦三尺高——我可是最愛吃元宵的啊！
媽媽先往鍋里倒上一大半的水燒開，再接二連三地將元宵寶寶們放進鍋里“泡溫泉”。沒過多久，媽媽掀開鍋蓋，一股熱氣便迎面撲來，一個個元宵寶寶在沸騰的`水里跳起了“芭蕾舞”媽媽給我盛了一碗放到桌子上，我抄起一個勺子，迫不及待地坐到桌子旁。
碗里那潔白無瑕的元宵寶寶們有大有小，個個都從水里探出小腦袋，好奇地望著這五彩繽紛的世界。我舀了一個小的，靠在嘴邊，吹了吹，送進嘴里，再一咬。啊！軟軟的，香香的，甜甜的，里面那飽滿的濃汁都流了出來。可真是元宵——味道好極了！
我“風卷殘云”般地吃完了一碗元宵，摸著飽飽的肚子，滿意極了！
小學三年級元宵作文 3
在地方，元宵節(jié)，大家會吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，結(jié)伴到街上觀看舉行的盛大的舞龍游行，觀賞由平民老百姓創(chuàng)作的歌舞節(jié)目，欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹銀花。
今年的元宵節(jié)，一家人在家中早早地吃好了湯圓，兒到街上去賞花燈。剛走到路口，一支龐大的`舞龍隊伍也恰巧，舞龍的叔叔們精神抖擻，挺直了腰板，箭步如飛，好似一棵棵不老的青松，將那原本毫無生氣的巨龍舞得活靈活現(xiàn)。隊伍所到之處，鑼鼓喧天，所見之人，都為之喝彩，拍手叫好。月光如流水瀉在草坪上，事物都像蒙上了一層神秘的面紗，令人浮想聯(lián)翩，是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了沉靜。看，那邊的十二聲肖花燈引人。
瞧，十二聲肖的大哥—老鼠驕傲地向大家問好;勤勤懇懇的老牛不服氣為老鼠當老大呢;兇猛的老虎大吼了;嚇得小兔躲一邊;勇猛的巨龍云海里騰飛;而小蛇則在水里歡快地游;馬兒一望無際的大草原上奔跑;羊兒則在“咩咩”叫，小猴子淘氣地爬到樹上摘桃吃;大公雞“喔喔”地報鳴;今年是狗年，少不了小狗了，你瞧，它正高興地活蹦亂跳呢;而小豬則在窩里睡懶覺呢!
燈展接近尾聲了，一家人依依不舍地回家了。
小學三年級元宵作文 4
是元宵節(jié)，整座城市被籠罩在快樂中，屬迎龍燈最熱鬧……
決定，今晚去芝英看龍燈。果然名不虛傳，龍的四滿了人，把現(xiàn)場的氣氛弄得熱鬧。嘩，那龍大約長三十米，把整條街都填滿了。龍身體的各個部分是用長凳連的，凳上紅紅的燈籠。每節(jié)，把龍裝扮得威猛，逼真。
開始了，那龍身被舉了，風搖曳著燈籠中的.火。龍向前“飛”去，一家雜貨店，那家店立即放起了煙花，煙花在天空中怒放，月亮在煙花的裝點下，美麗。制造出魔幻氣氛。龍頭在那家店門口點了三下頭，那家店的拿了大紅包龍嘴里。哦，是想讓龍給自家保個平安。正時，龍頭一擺，呼地龍身被拉后面。人群一下子慌了，忙著跑。大家猶如受驚的馬，瘋狂的像四周地跑去。啊，聰明會覺得很危險，而傻會覺得很刺激。我當傻很刺激。
啊，迎龍燈真的玩啊!他讓團結(jié)才量，團結(jié)的力量戰(zhàn)勝。
小學三年級元宵作文 5
春節(jié)剛過，元宵節(jié)又踏著歡快的步子向我們走來，吃完元宵看燈會，數(shù)花燈猜燈謎，熱熱鬧鬧過元宵。
瞧！兩匹威風凜凜的馬燈拉開了馬年燈會的.序幕，廣場上一盞盞五光十色的燈奕奕生輝，蛇燈、兔燈、猴燈、馬燈、龍燈……看那蛇燈，它點著那又大又圓的頭，扭動著粗粗的身子，好像在向我們招手。再看那“飛馬”，它有一雙炯炯有神地大眼睛，又粗又壯的四肢踩在柔軟的草地上，好像在祝我們一馬當先，馬到成功……人們看了贊嘆不已。
“猜燈謎啦！猜燈謎啦！”我們隨著人群往前走，看見了一只只的紅燈籠下掛著一張張紙條，每一張紙條上面都寫著一個謎語，正等著大家去揭開謎底呢！我和妹妹看著一個個開心地拿著燈籠上去領(lǐng)獎的人，也想一試身手，我們絞盡腦汁地想，終于猜中了一個，提著燈籠高高興興地上臺去領(lǐng)獎了。
元宵真快樂，元宵真熱鬧。
小學三年級元宵作文 6
每年第一個月的第15天是元宵節(jié)，通常被稱為小年，在這一天每個家庭都會點亮燈一起慶祝這個節(jié)日。
元宵節(jié)和春節(jié)一樣重要。時間就是金錢。每年的元宵節(jié)都是難忘的，所以我們應(yīng)該珍惜它。
元宵節(jié)幾乎是人們的休息日。家人聚在一起聊天、看電視劇和玩小游戲是多么溫暖啊!如果上帝高興，將會有一場小雪，那么它將是完美的。
淘氣的孩子們?nèi)滩蛔≌T惑，迫不及待地想燃放煙花。雖然沒有，但也很開心。雖然元宵節(jié)很短，但它很珍貴。我們應(yīng)該和家人共度這有意義的一天。
夜幕降臨時，每個家庭的紅燈籠都亮了。每個家庭都吃著美味的'湯圓，開心地看著煙火。當然，孩子們也不閑著，玩著燈籠，互相交流。厭倦了玩耍，洗了澡，睡了，然后睡著了。
元宵節(jié)伴隨著湯圓的味道，煙花的光彩消失了，但我相信一年后它會回來。
小學三年級元宵作文 7
春節(jié)剛過，元宵節(jié)邁著歡快的步子向我們走來。吃完元宵，我們看了元宵，數(shù)了數(shù)燈籠，在燈籠上解了謎語，過了一個熱鬧的元宵節(jié)。
快看！馬年，兩盞雄偉的燈籠拉開了元宵節(jié)的序幕。廣場上五顏六色的燈籠閃閃發(fā)光，如蛇燈，兔燈，猴燈，燈籠，龍燈。看那蛇燈，點著它的大圓頭，扭動著它粗壯的身軀，仿佛在向我們招手。再看看“飛馬”。它有一雙大眼睛，粗壯有力的四肢踩在柔軟的草地上。它似乎希望我們帶頭并立即取得成功。人們對此感到驚訝。
“解開燈籠上的'謎語！解燈籠上的謎語！”當我們和人群一起走的時候，我們看到紅色燈籠下掛著幾張紙，每張紙上都寫著一個謎語，等待著每個人來解開這個謎！我和姐姐看著拿著燈籠高高興興的上去領(lǐng)獎的人，想試試我們的技術(shù)。我們絞盡腦汁終于猜對了一個，拿著燈籠高高興興上臺領(lǐng)獎。
元宵節(jié)快樂，元宵節(jié)熱鬧。
小學三年級元宵作文 8
“好元宵，元宵。元宵節(jié)好吃又呱呱叫，賞燈，解燈籠上的謎語，元宵節(jié)快樂。”說到這首童謠，我就想到了元宵節(jié)。這個元宵節(jié)我要怎么過？接下來，我給大家一一介紹。
天快黑了，媽媽早就準備了豐盛的晚餐，我卻不忍心去品嘗，因為街上煙花的響聲和夜色讓我不耐煩。s忙著吃飯，也加入了煙花的.行列。我一邊玩一邊享受，看！滿天的煙花真好看。有紅色、黃色、藍色、紫色、綠色和不同的顏色。這些“花”形狀各異：有的像今晚的月亮一樣圓；有的像火箭直入云端；有些像駱駝蝸牛一樣旋轉(zhuǎn)；天空中也有像腳印一樣的腳印.有些煙花靠顏色取勝；有些煙花以聲音聞名；有些煙又響又艷.看著它，它似乎來到了一個神秘而嘈雜的世界。真的是“火樹銀花不眠”。
隨著頻繁的槍聲，人們尖叫著，贊嘆著。到了晚上，人們微微凸起的臉也在隨著五顏六色的顏色和幸福的微笑而變化。他們不喜歡美麗的煙花嗎？
人生多美好啊！
小學三年級元宵作文 9
今天是農(nóng)歷正月十五，元宵節(jié)。元宵節(jié)也稱“等界”，許多人喜歡在這一天出去賞燈、玩燈、猜燈謎。元宵節(jié)也是春節(jié)的最后一天。
在元宵節(jié)前夜，媽媽問“明早想吃什么湯圓？媽媽準備了巧克力湯圓、翡翠蝦湯圓、栗鄉(xiāng)湯圓……想吃哪種？”我不假思索的回答：“我要吃鮮肉湯圓。”
第二天早上，我從睡夢中醒來，媽媽已把一碗熱氣騰騰的湯圓端在我面前。我一口氣一連吃了6個。這天，我的學習干勁特別足、效率特別高，這大概與吃湯圓有關(guān)吧？
到吃晚飯時，我們一家認為在桌前吃火鍋，真溫馨。
吃完火鍋，我們到樓下去放煙花爆竹。突然，不遠處響起震耳欲聾的鞭炮聲，鞭炮的.巨響把小區(qū)內(nèi)的各種警報器震的哇哇大叫，好像為空中綻放得五彩繽紛的煙花伴奏。
小學三年級元宵作文 10
今天是元宵節(jié)，是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，是一個歡樂的節(jié)日，自古以來我國就有元宵節(jié)賞花燈、猜燈謎、吃湯圓的習俗。
道路的兩旁樹上裝飾五彩繽紛的花燈，各家商鋪懸掛著各式各樣的小燈籠。有小猴子的，還有小狗的、小豬……形態(tài)逼真、非常可愛。媽媽給我買了一個古靈精怪的“金猴”花燈。
天中廣場上人山人海，到處鑼鼓喧天。有扭秧歌的，舞獅子的.，劃旱船的……形式多樣的表演讓人眼花繚亂。我想到近處看，可是到處都圍得水泄不通，只能站在遠處觀望。
超市里：“賣湯圓，賣湯圓，這里的湯圓是圓又圓”的歌聲傳遞到每一個角落。貨架上擺放著各種美味的湯圓：芝麻餡的，花生餡的，還有彩色小湯圓。我最愛吃的就是黑芝麻餡兒的，濃濃的黑芝麻香味撲鼻而來，吃在嘴里甜甜的，黏黏的。香香的湯圓寓意著人們在新的一年里和和美美，快快樂樂的美好祝愿。
小學三年級元宵作文 11
今天是元宵節(jié)。晚上，我和爸爸媽媽到吳鎮(zhèn)紀念館去看燈籠、猜燈謎。
大街上，人來人往。人們臉上帶著笑容，喜氣洋洋。我們?nèi)襾淼交▓@路口時，只見大街兩旁掛滿了紅燈籠，像兩條長龍，給節(jié)日的大街增添了歡樂的氣氛。
一走進大門，就看見了“龍鳳戲珠”，活靈活現(xiàn)。長長的走廊上掛滿了各式各樣形態(tài)各異的燈籠，有神氣的大公雞、可愛的.梅花鹿、活潑的小猴……假山上、草地上也放滿了色彩艷麗的燈籠，五彩繽紛的燈籠把吳鎮(zhèn)紀念館裝飾得分外鮮艷。人們邊觀賞燈籠邊贊嘆，有許多人還帶了照相機，要把這一幕幕美景帶回家。
猜燈謎、舞師表演、唱京劇等等，都很出色，看得人們大聲喝彩。猜燈謎的人更加踴躍，我也猜出了一個，獎品是一本臺歷。
今年的元宵節(jié)真精彩。
小學三年級元宵作文 12
元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)文化。
今年元宵節(jié)那天，我、爸爸、媽媽在老家——尤溪。這天，媽媽興致勃勃地說：“聽說今晚的元宵燈會很熱鬧，我?guī)銈兛礋羧ァ！蔽液偷艿芏寂沃琰c天黑。
時間到了，我們到那兒一看，果然燈可多了!有飛機燈、免子燈、山羊燈和布娃娃燈等各種各樣的燈。環(huán)繞著長廊，招來了許許多多的人圍著觀看。我最喜歡的幾盞大型“蜈蚣燈”多么迷人啊!那扁平的`“蜈蚣燈”長有5米，寬有一米多，四周圍上大綢布，頭部對稱掛著8對美麗的彩燈：跑馬燈、玻璃燈、塑料燈、彩綢燈，一盞盞造型別致、小巧玲瓏。“蜈蚣”身體兩旁整齊地懸著上面點著蠟燭的玻璃燈，燭火通明，金光閃耀。此外，還有奔跑的燈、舞蹈的燈、飛翔的燈、游動的燈。真是千資百態(tài)，琳瑯滿目。看得我眼花繚亂，應(yīng)接不暇……
元宵節(jié)真是熱鬧啊!
小學三年級元宵作文 13
元宵佳節(jié)之際，處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧，什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活動都有，現(xiàn)在我就帶你去看看煙火晚會吧！
我們來到彩虹橋，這里早已人山人海。人來人往。有的小孩騎在爸爸的脖子上；有的手拿銀光棒，笑瞇瞇的；還有的在交流煙花是啥樣的`……
開始放煙花了。一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星；有的禮花炸開以后是雙層的，接著變成動物形狀了；有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個市區(qū)都沸騰了……許多人都拍下了之美麗的時刻……
不知不覺的，時間已經(jīng)過去三個多小時了，但我們一點兒也不覺得累，因為，這煙花使我陶醉。
小學三年級元宵作文 14
一年一度的元宵節(jié)到了，我可喜歡這個節(jié)日！元宵節(jié)那天可以吃到各種餡做地元宵，還可以鬧花燈、猜燈謎、兌換獎品。
來到江邊的公園，只見處處掛懣了五彩繽紛、形態(tài)各異的花燈，看得我眼花繚亂。我特別奇怪，為什么元宵節(jié)一定要鬧花燈呢？我去問媽媽，媽媽說：“在非常久以前，元宵夜人們是不吃元宵，也不鬧花燈的，但后來有一個妖怪在人間破壞生靈，一位神仙告訴她們怪物怕亮，人們便想起了花燈。于是，把花燈掛上去，就再也沒妖怪了。”從此，元宵節(jié)鬧花燈的習俗就一直流傳以現(xiàn)在。
花燈的樣式可多了，有傳統(tǒng)的八角形花燈，有燈籠一樣圓形的花燈，形態(tài)各異，讓人數(shù)不勝數(shù)，圖案更是五花八門，有八仙過海、嫦娥奔月。
元宵節(jié)的花燈，用你紛紜的色彩點燃著明年美好的`生活，用你的光明，照亮人們前行的道路，驅(qū)走黑暗，帶來光明。
小學三年級元宵作文 15
盼星星，盼月亮，今天，我終于盼來了一年一度的元宵節(jié)。
這不，我正吃著又香又甜的元宵呢！輕輕地咬上一口元宵那又圓又胖的“身子”，里面甜甜的豆沙和花生就流進我的.口中，頓時，清新香甜的味道就化在我的口中，這種香甜的味道我還無法用語言來形容呢。到現(xiàn)在，我的嘴巴還余留著一股淡淡的清香吃完了元宵，我和父親母親一起手拉著手去街上看煙花。遇到鄰居和熟人，都笑呵呵地互相說著祝福的語言：“新年好。”我看著在夜空中綻放出絢麗多彩的煙花，心別提多高興了。
哇！這個煙花真美麗！嗬！這個鞭炮很響嘛！只見夜空中五彩繽紛的煙花爭奇斗艷，有的像一只小鳥，好像說：“瞧，我多么歡樂呀！”有的焰火仿佛小姑娘的手帕在空中飄動著；還有的像一朵朵鮮花開放在夜空中，真是奇妙無比。
小學三年級元宵作文 16
二月二十八日是我期待已久的元宵，我們?nèi)胰藷釤狒[鬧地坐在一起吃飯。忽然，街上敲鑼打鼓的，一定是花燈會開始了！
我和爸爸媽媽飛快地跑到街上，來來往往的人川流不息，雖然天氣依然寒冷，卻怎么也擋不住大家觀燈的熱情。我們來到花燈會展區(qū)，這里是燈的`海洋，光的世界。映入眼簾的是形態(tài)各異的花燈，有的老虎正在笑瞇瞇地大家拜年；有的老虎蓄勢待發(fā)，充滿能量，正想大吼一聲；還有的老虎趴在山坡上悠閑地看著我們……
忽然“轟”得一聲響，打破了原本靜寂的天空，原來是色彩斑瀾的禮花帶著微笑向我們綻放。瞧！有的禮花像閃爍的滿天星；有的禮花像幸運的四葉草，還有的禮花像美麗的小愛心，祈禱著我們?nèi)珖嗣衲苄腋０部担∥页磷碓谶@些奪目閃亮的色彩中，好美！
時間過得可真快呀，花燈與禮花已經(jīng)深深地印在了我的腦海中，揮之不去，人流漸漸散去，而我卻遲遲不肯離去……
小學三年級元宵作文 17
今天是元宵節(jié)，下午，我們?nèi)嘈∨笥哑炔患按貋淼綄W校食堂包湯圓，食堂可真清爽呀！窗戶干凈明亮，桌椅整整齊齊，讓人感覺特別舒服。
小朋友們坐到了位置上開始做湯圓了，首先開始和糯米粉，有些小朋友和得滿手都是，輕輕地擦一下汗，立即變成戲臺上的大花臉了，惹得大伙哈哈大笑起來。
下面要搓湯圓了，小朋友們真是八仙過海——各顯神通，湯圓被搓成了圓的，扁的，方的，有的甚至還長了角，形態(tài)各異，花樣百出。大家嘻嘻哈哈，你說我笑的，十分快樂！
熱乎乎的`湯圓在我們熱切地盼望中終于出鍋啦！今天的湯圓格外的好吃，因為這是我們自己親手勞動的成果，湯圓的餡非常豐富，有芝麻的，有花生的，有水果的，有菜肉的……每一種都香甜無比！
今天的元宵活動可真有意思，我想我一定會永遠記得，雖然外面很冷，可我們小朋友的內(nèi)心都暖洋洋的，真希望每一年都可以開開心心鬧元宵啊！
小學三年級元宵作文 18
今天是正月十五元宵節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了書圣故里看花燈。
一到那里就看見了一個人坐在正中間，他就是蔡元培。然后就出現(xiàn)了一頭大象燈，好像在說：“歡迎你們來到書圣故里！”往后走就會看到四個大大的字—書圣故里。后面就有一條小道。這里的人真是人山人海，我們和擁擠的人群來到了題扇橋上，這里今天有一把特別大的扇形花燈，格外引人注目。為什么叫它題扇橋呢？原來有一天王羲之路過這座橋，一個老婆婆在橋上賣扇子，王羲之看她可憐就在每一把扇子上寫上了他的.名字。結(jié)果不到一天一籃扇子都搶賣光了。于是老婆婆又要找他寫，后來這座橋就成了題扇橋，他躲老婆婆的地方也成了躲婆弄。
后來我們又去了另外的地方，那里有龍燈、馬燈、兔燈……還有許許多多我叫不出名的燈等著你去呢！
這次元宵看花燈我很開心！
小學三年級元宵作文 19
開心的新年剛過，就迎來了熱鬧的元宵節(jié)。今天是星期二，我們學校開展了一場鬧元宵活動。
早晨，我還是和往常一樣來到學校，卻發(fā)現(xiàn)每根粗粗的柱子上都扎著幾根紅絲線。回到教室后，一問才知道，今天居然是一年一度的.元宵節(jié)！我驚訝極了。
中午，黃老師拿著一串串紅燈籠準備往上掛，一個緊挨著一個。掛好燈籠后，黃老師又拿出一個個字謎掛在燈籠上，同學們就開始來猜，猜出來的手舞足蹈，沒猜出來的鎖緊眉頭。我走著走著，看到了一個謎語：黑狗（猜一個字）心想：狗是犬，黑加犬等于默。接著，我又走到了一個謎語旁：風箏飛走了（猜一數(shù)字名詞）我左思右想，就是想不出來，我就問別人，別人說“風箏飛走了”等于線段了，所以這個的答案應(yīng)該是線段。除了這些還有好多呢！比如3355（打個成語）就是三五成群……。
今天我很開心。
小學三年級元宵作文 20
今天，我和爸爸媽媽去文化廣場看元宵燈會。
一路上我們看到去廣場的人，多的不計其數(shù)，到處是黑壓壓的一片。路兩邊的小攤上擺滿了各種各樣的元宵燈。有牛角燈、旋轉(zhuǎn)燈、宮燈、猴燈、兔燈……看得我們眼花繚亂。看著五彩繽紛的燈，我心里癢癢的`。我央求媽媽買了一盞牛角燈戴在頭上。爸爸笑哈哈的說：“牛年戴牛燈，真是牛氣沖天啊！”
過了好久，我們才擠到文化廣場。放眼望去，廣場上人山人海，簡直插不下腳。人們有的在放孔明燈，有的在猜燈謎，還有的在拍照留念。我抬頭一看，只見天空中飄滿了徐徐上升的孔明燈，遠遠望去就像一群夏夜里的螢火蟲在飛舞。
我也想買一盞燈來放，可是僧多粥少，最后那盞孔明燈也被別人搶先買走了。
元宵節(jié)夜晚的廣場簡直成了燈的世界、光的海洋。
小學三年級元宵作文 21
今天是正月十五，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫上元節(jié)和燈節(jié)是自古以來的另一個已有2000年的歷史佳節(jié)。
早上起來，老媽煮了元宵，我和老爸老媽一起開心的吃了元宵，下午，我和和老爸還有姥姥一起去舅舅家過節(jié)，舅舅家的`人好多，有姥姥，舅舅，舅媽，還有小妹妹，小妹妹剛兩歲，可愛的像個洋娃娃。我最喜歡和小妹妹一起玩了。
晚上大家在一起吃晚飯，晚飯很豐富，有好多好吃的，有魚，雞，還有大蝦，我最喜歡吃的是大蝦，大家在一起吃的真香啊。
吃完晚飯，我和老爸一起去放鞭炮，慶祝元宵節(jié)。在鞭炮劈里啪啦地響聲中！老爸和我說：元宵節(jié)一過，代表春節(jié)已經(jīng)過完了。冬天馬上過去。天就要來了
俗話說得好：一年之計在于春。我們一定要趁著春暖花開、萬物復(fù)蘇的好時節(jié)，好好學習，天天向上。
小學三年級元宵作文 22
今天是一年一度的元宵節(jié)。像中秋節(jié)一樣，是一家人團聚的時候。平時在外地工作的人可以利用這個機會回家和家人團聚。這一天，家家都要吃元宵。這一次，姐姐和尹立蘭做了一個元宵節(jié)。
首先，我們把米粉和水混合均勻。過了一會兒，一個又白又肥的面團誕生了。然后，我從面團上撕下一點面團，然后用手搓圓。“哎呀，面團裂開了。”我焦急地對媽媽說。“加點水就行了。”我做了，然后繼續(xù)工作。
我決定做一個青蛙元宵節(jié)。我把面團壓在桌子上，使勁打。面團立刻變成了面包。我在面包中間放了點豆沙，包好捏成小青蛙。“哈哈，我的作品出來了！”我忍不住情緒高漲，歡呼雀躍。我又看了看姐姐的作品。姐姐做了個海星，而尹立人還是個面包。
做飯后，我們都驚呆了：青蛙的右眼沒了，海星爛了，餡餅裂了，我們的`三部作品幾乎全軍覆沒。
即便如此，我們認為這是世界上最甜蜜的元宵節(jié)！
小學三年級元宵作文 23
今天是元宵節(jié)，媽媽買回來了一袋湯圓，并答應(yīng)讓我來煮。我一聽，高興極了，并立即就準備煮湯圓。
我飛快地跑到廚房，先把鐵鍋放到了煤氣灶上，加入了半鍋水，蓋上鍋蓋，打開了火。然后，我看了看湯圓的配料表，其中竟有我最喜歡的黑芝麻粉與花生粉，一定很好吃！漸漸地，鍋里的`水沸騰了。我打開鍋蓋，學著以前媽媽煮湯圓的樣子，先倒出幾個小湯圓，再用勺子舀起，之后慢慢倒入水中。湯圓下了鍋后，先是藏在鍋底不肯上來，后來逐漸浮出水面，像個淘氣的小孩子似的上跳下竄。三分鐘過去了，我估摸著湯圓熟了，就盛了兩碗湯圓，給爸爸媽媽品嘗，他們都說好。
我也給自己盛了一碗，吃到嘴里滑而不膩，香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到，這是我所吃過的最好吃的湯圓了！
小學三年級元宵作文 24
每年的農(nóng)歷正月十五，是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
說到吃湯圓，我最喜歡了，我甚至覺得，湯圓是人間最美的食物之一。
今天，晚上媽媽從超市里回來，給我們帶來了“三全凌湯圓”，雪白的湯圓很快跳到我的眼簾，它是用糯米粉做的，一個個被搓得圓圓的，好看極了!
媽媽說：“我去給你們煮湯圓啦!”。不一會兒湯圓開鍋了，我就聞到了一股撲鼻的香味，饞的我直流口水。湯圓煮熟了，細看熟透的湯圓，晶瑩透亮，稍帶褐色裹在里面的黑芝麻隱約可見。我用小勺舀起一個湯圓放進嘴里，輕輕一咬，香噴噴、甜滋滋的.餡都流了出來。湯圓真甜，不僅甜在嘴里，更甜到了我的心里!
我們美美的飽餐了一頓，似乎還是意猶未盡，還想再來一碗，只是肚子實在不答應(yīng)了，我只好對那可愛的小湯圓說：“親愛的，明年元宵節(jié)再見了”!
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