三年級見聞作文匯編6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級見聞作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級見聞作文 篇1
今天是星期天,我和媽媽乘汽車去峙山公園玩。
汽車到了高河塘,上來了一位老奶奶。當時車上很擁擠,老奶奶只好站在門旁。“上車請買票。”售票員說道。
這時老奶奶費力地伸手掏錢,旁邊一位女青年看到了說:“老奶奶,您來坐下,我替你買票吧!”說這自己站起身來,拉老奶奶坐下。當她接過老奶奶手中的錢,正要買時,汽車突然急轉彎,這位女青年不小心將5角錢掉在車上。這時人多擁擠實在難找,女青年伸手從自己衣袋里掏出5角錢,正準備買票時,老奶奶說:“我拿錢來買票。”老奶奶這錢是從我手中掉的,應當我賠!“正當她們爭著付錢的時候傳來了售票員阿姨的.親切話語:“你們不要爭了,這錢是我沒接好,暫時由我來副前。反正錢掉在車上,不會少的。”車上的乘客都用贊許的目光望著她們。
正當老奶奶、女青年、售票員爭著付錢時,車已經到了商都,當車停穩后,從車后面都上來了一位小學生模樣的人,對著售票員阿姨說:“這5角錢是我在車上檢的,現在交給您。”話音剛落,車上的乘客都對這位小客投來了贊許的目光。
三年級見聞作文 篇2
今天,我們上了一節有趣、緊張的公開課。
老師說:“上課。”班長說:“起立。”然后我們說:“老師您好。”老師說:“坐下。”這一堂公開課就這樣開始了。
老師拿她的電腦給我們展示了ppt,邊用電腦給我們看ppt,邊給我們講第21課。講著講著,老師突然提出了一個問題。我一聽,立馬想出了答案,我舉起了手。這時我又想:萬一答錯了怎么辦?這里可有很多家長啊!答錯了我就變成家長眼中的'“敗類”了,不行,不能舉手。正當我要收回去的時候,老師叫起了我,說:“劉鴻霖。”我一聽,非常害怕,可也沒有辦法,只好站了起來,椅子發出“吱吱”的聲音,好象在嘲笑我的懦弱無能。我結結巴巴地回答完了問題,老師說“答對了。”我一聽,一顆“砰砰”跳動的心落在了肚子里,又感覺象吃了蜜糖一樣甜。
經過了這次公開課,我明白了一個道理,不要害怕任何事物,因為只要有勇氣任何事都可以成功。
三年級見聞作文 篇3
今天下午,我放學回家,路過一個十字路口,看見兩個戴著紅領巾、背著書包的同學手拉手走在人行道上。
這時候,綠燈亮了。突然,我看見其中的一個同學想斜穿過去,走近路。只見他對身旁的同學說:“我們斜穿過去吧。”旁邊的同學嚴肅地搖了搖手,說:“不行,會有危險的,不能穿過去!” 那個同學說:“管他呢,沒關系的.。”說著,就拉起身旁的同學,還看了看綠燈,“還剩二十幾秒,快點吧。”他自言自語說道。身旁的同學急忙攔住他,說:“絕對不行的。”可那個同學還想走,但語氣稍為緩和了些,問道:“那我們到底走哪條路呢?”身旁的同學又嚴肅地回答道:“當然走人行道了,它最安全。”那個同學望了望人行道,說:“走近路多快啊,真是的。”邊說還邊翹起了嘴,身旁的同學趕緊拉住他,提醒道:“哎呀,安全第一,你怎么忘了呢?如果人人都像你這樣,那交通次序不就大亂了嗎? ”那個同學想了想,點點頭,說:“嗯,你說得對,還是走人行道吧。” 說完,他們倆相互笑了笑,走向馬路的對面
看到這些,我感覺第一個同學比較“懶”,而忘記了安全第一;第二個同學能牢記交通規則和安全第一,并就抄近路會有危險,來說服第一個同學,起到了很好的帶頭作用,所以,我希望大家能積極的去學習第二個同學的良好行為。
三年級見聞作文 篇4
每年假期回家,見聞都比較多,特別是寒假,正好趕上農歷新年,給人感受更加深刻,我的家鄉在農村,地理位置相當偏僻,信息比較閉塞。雖說家鄉今年來一直在快速的發展變化,但相對與高速 發展外邊社會,家鄉的發展依然很慢,而外邊的世界對也他們來說就象隔絕了的一樣。
以現代的眼光去審視家鄉,家鄉依然落后,特別是家鄉的人觀念。他們到現在大多過著艱辛的生活,每天早晨起的特別早,在地里做農活,晚上就是看看電視什么的,再沒有什么其他的活動,休息 的的特別早。但也看得出來,在現階段,他們真的過的很開心,衣食無憂,而且生活日漸富裕,他們也在享受著社會發展給他們帶來的諸多便利和好處。在許多地方已經受到了現代社會的影響,已經在 他們身上烙上了明顯的印記,他們已經開始著去接受城市人的生活方式。
不管生活怎么變化,但家鄉的人情依然很質樸,也很誠實,這些在城市里往往找不到,而且被城市人嗤之以鼻,確實他們的情誼在許多時間很令人感動。我每年長時間出門在外,一年難得回幾次老 家,每次回家后村里人很熱情,遠遠見面就相互打招呼,問候。尤其到了正月,更加顯的好客,許多人都要請我們到他家里去吃飯,他們家也很熱情的款待大家,拿出自己家里最好的煙酒,供客人享用 .看的出來,雖然社會發展了,生活富裕了,他們準備這樣的一頓飯還是要花許多錢,但他們依然很樂意,家鄉也幾乎沒有什么經濟來源,許多人都是務工掙錢來生活,掙錢相當的辛苦,但他們在待人 接物上沒有絲毫的吝嗇,花錢非常的愉快,也很幸福,雖說生活是過地艱辛,但他們對生活很滿足,過的很幸福和恬靜。
我每回家,感受最深的不是家鄉的變化,而是家鄉淳樸的'風土人情,這些讓人感到人生的冷暖,真實的感受到生活的幸福。工作在城市,有的時間很羨慕他們,雖然城市有它自己的便利,但生活的 高節奏,使人永遠感覺不到知足,一生一直竭力在奮斗,人累,心累,生活的也累,那有時間去體會真正的生活。或許我們是為明天美好的生活而奮斗,但明天的生活我們誰知道會怎樣。我這么說并不 是人不應該進取和奮斗,其實進取和奮斗就是生活的一部分,人要生活那有不進去和奮斗的呢!
三年級見聞作文 篇5
昨天傍晚,我和文豪相約去火車站去打羽毛球,可是我們倆卻看出了現在人們的品德。
我們在火車站找了又找,終于找到一個,絕佳之地,這里光線很好,又有路燈,天黑了也不怕。我們倆就在這里打羽毛球,我們打得很起勁,技術也是比上不足,比下有余的那種。
我們打了一會兒,天色漸暗,路燈也亮了起來,也許是因為地方好吧,人也多了起來。這時,我一不小心將球打到了一個阿姨腳邊,那個阿姨正在與她女兒打球。見狀,怒道:“你們兩個小屁孩,過去點行不行啊!”我們身邊沒有大人,只好向左移了點,我想:明明是我們先來,憑什么讓我們過去,她們自己換地方唄!可是敢怒不敢言呀,沒辦法。
打著打著,我忽然聽見后面有爭吵聲,原來是一個司機和一個打羽毛球的人發生了爭執。只見打羽毛球的人吼道:“有路你不走,偏偏到這里來,明知我們在打球,就別來了嘛,快走!”司機無語,只好默默地繞道而行。其實這條路本來就是給汽車行走的,我們在這上面打球,本來就是我們的'不對,有車來理應讓路,可那些大人仗著自己人多,就欺負別人,不但不讓路,還大罵司機,太不應該了。
我想這樣的事情大家也碰到過。火車站能夠給我們騰出塊地方來供我們休閑已經夠好了,我們還要爭來爭去,這樣有意義嗎?
三年級見聞作文 篇6
今天下午有一次體育考試。
到了那一節課,我一看,下得出了一身冷汗,原來這是我的'體育課里孔夫子搬家凈是輸的項目——推欄。我一直緊張地等著老師喊我的名字,等著等著,突然老師喊:“劉鴻霖!”聽到老師點名,我更加緊張了,走上講臺時好象自己被一頭大象壓著根本挪不動步。我艱難地走上講臺,坐在地板上,把手向前推,沒想到連手指都碰不到那個推欄。考完之后,我知道,我又名落孫山了。
今天,我明白了:如果繼續這樣下去的話,以后就會越來越弱。我以后要多多鍛煉身體,芝麻開花節節高,相信體育考試將來肯定不再是我的弱項。
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