【熱門】三年級燕子作文55篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的三年級燕子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級燕子作文 篇1
星期天早上，守時的太陽公公發出了一束束燦爛的金光，勤勞的云朵奶奶也預備了一朵朵“棉花糖”，看上去那么松軟，那么香甜。
我一大早起來，就像往常一樣去看我的老朋友——住在我家大廳屋檐下的小燕子一家。它們一家五口分別是：俊俏的燕子爸爸、溫柔的燕子媽媽、三只小燕子。好幾天沒看到它們了，我追不及待地站到凳子上，發現燕子爸爸和燕子媽媽沒在巢里，我想它們一定出去尋找食物了。這時，我湊近燕子窩一看，三只可愛的小燕子正伸著小腦袋，張著鑲黃邊的小嘴，急切地等爸爸媽媽喂食物呢！可能是因為饑餓的緣故，一只小燕子掙扎著爬到了窩邊，“啪”的一聲，可憐的小燕子掉在地板上。只見它肚皮朝天，一雙小腳使勁地掙扎著，烏黑的'小翅膀拼命地扇動著，鵝黃的小嘴發出凄厲的叫聲。
突然，一只野貓跑了進來，眼睛直瞪著躺在地板上的小燕子，口水直流。野貓放慢腳步，小心地往前挪動身子，心里似乎在想：“哈哈！真是天上掉‘餡餅’了，老天爺知道我好幾天沒捉到老鼠，主動給我送美味來啦！燕子肉一定鮮美無比，我可不能讓這到嘴邊的美食飛了！”
就在這千鈞一發的時刻，我勇敢地從凳子上跳下來，伸手拿起墻邊的一根很粗的木棍，往野貓的背上打去�！疤昧�，打中了！”我大喊一聲，野貓疼得毛都豎起來了，凄慘地發出“喵嗚”的叫聲，狼狽地逃跑了。
我小心翼翼地捧起受到驚嚇的小燕子，輕輕地把它送回溫暖舒適的巢里……
三年級燕子作文 篇2
春天到了，萬物復蘇，鳥語花香。春風吹綠了小草，吹青了柳樹。小燕子從南方趕來，為春天增加了一道風景線。
星期六下午，小華剛寫完作業，就跑出去玩，剛走到家門口，就聽到屋檐上“嘰嘰”的叫聲。小華抬頭一瞧，��！原來燕媽媽孵出了四只小燕子，這四個小腦袋湊在一起在竊竊私語。突然，其中一只小燕子笑得得意忘形，不小心從窩里掉了下來，小華的心揪緊了。
這時，小華的大花貓也來了，它非常餓，一看到小燕子，饞的'直流口水，撲向小燕子。小燕子被除數眼前的事物嚇矇，它左躲右閃，可哪里是大花貓的對手，就在這千鈞一發的時刻，燕媽媽回來了，它看到自己的孩子快落入貓口，二話不說，丟下自己辛辛苦苦抓的小蟲子，像疾風似的沖向大花貓。大花貓轉身一看，燕媽媽正沖向自己。心想“不自量力的家伙，不怕，就來吧！”把嘴巴朝向燕媽媽，想讓它自己沖向嘴巴�？裳鄫寢寷]這么笨，它調整方向一沖，不偏不倚戳到大花貓的眼睛，“��！”大花貓凄慘地叫了一聲。還沒等大花貓緩過神來，小華怒氣沖沖地拿起柳枝條對準大花貓狂抽起來，大花貓嚇的魂飛魄散，落荒而逃。
這時，燕媽媽背起小燕子，吃力地飛回鳥窩，并對小華拍拍翅膀，表示感謝，小華歡快地笑了。
三年級燕子作文 篇3
一天，清晨我起床，我看到外面的春風吹過柳樹和花兒，藍天上的鳥兒在自由自在的飛翔著，漂亮極了！
我吃完飯，想要到院子外面呼吸一下新鮮的空氣。走著，走著我看到一個燕巢，里面有許許多多的`小燕子。突然，我看到有一只小燕子，從它的家里掉了下來，我想：“可能是小燕子還不會飛，燕子爸爸和燕子媽媽逗小燕子玩，小燕子一不小心絆著了一根木棍，然后掉了下去�！�
小燕子掉到了水泥地上，忽然小花貓看到了，立即跑了過去，小花貓看到了一個顏色黑黑的東西，它很好奇，向前走去。
就在這時，小燕子的爸爸媽媽來了，它們看到自身的兒子摔成這樣，給小花貓說了一聲：“我們把它送到醫院，謝謝你看著我的兒子�！比缓箫w遠了！
過了幾天小燕子的傷完全愈合了，它吸取了上一次的教訓，以后再也不貪玩了。
三年級燕子作文 篇4
一大早，一陣唧唧喳喳的叫聲把我從夢中吵醒。，睜眼一看，天啊，真就是稀罕事－－－兩只小燕子不知道什么時候從小氣窗飛進了我的房間。
我還就是頭一次這樣近距離看小燕子，一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，它的尾巴真象剪刀呢。它的眼睛圓圓的，亮晶晶的'，東瞅瞅，西望望，看見我一點都不怕，居然還敢在我的頭上飛來飛去。不時唧唧喳喳的叫上一陣，好象在交頭接耳：“這個家環境不錯，這個家的小主人看起來就是不會傷害我們的，我們就在這里安家吧。”
我忘記他們就是第一次拜訪我們了，大聲喊爸爸媽媽來看小燕子，不料，兩只小燕子聽到我的喊聲驚慌地對望了一下，倏地一下飛出了小氣窗。速度太快了，我只來得及看到兩道黑影。我正在懊惱的時候，一只小燕子又探頭探腦猶猶豫豫地落在小氣窗上，看看沒有什么情況又飛了進來，接著另一個小燕子也飛了進來。這回他們的膽子大了點，不時看看我，還就是唧唧喳喳地叫著，好象在說：“小朋友，快起床，該上學了�！惫�，一定就是想讓我早點走，他們看上我的屋子了。
我就是希望他們在我家筑窩的，這樣我就多了兩個朋友，我就不孤單了。時間長了，說不定我能學會燕子的語言呢，那多好啊。
三年級燕子作文 篇5
春天到了，小燕子從南方飛回來，但它們的故居已面目全非。過去，郁郁蔥蔥的綠地曾被工廠占據，清澈的河水被工廠排出的廢水染成黑色。旁邊的`草和野花變黃了，小燕子找不到地方安家。
燕子又累又渴。他正要喝河里的水，蜜蜂、青蛙和小白邊跑過來對燕子說：“這水不能喝。你沒看見它是黑色的嗎？喝了會生病。我們的一些朋友因為喝了河里的水而永遠離開了我們。”看著蜜蜂、青蛙和白色的表情，燕子發誓要找到一個健康的環境，讓每個人都能過上幸福的生活。
于是，燕子煞費苦心地飛越了這座城市，終于來到了一個山谷，那里的草那么綠，花那么鮮艷，河那么清澈，燕子終于找到了一個可以建造家園的地方。
小朋友！小燕一直是我們城市的朋友，但現在我們看不到他們了。讓我們攜起手來！從現在開始，管理環境，保護環境，讓燕子回到我們身邊！
三年級燕子作文 篇6
燕子小巧玲瓏，每一天，都在為自己的生活辛苦勞動者。
燕子有羽毛烏黑烏黑的，就像一個紳士穿著一件黑衣服，燕子的尾巴交錯著，就像一把鋒利的剪刀，在加上一對剛勁輕快的翅膀，就湊成了一只活潑可愛的.小燕子。
燕子是一個建筑師，它們能用泥巴來建筑自己的壘巢。燕子把泥粘在墻角，一只飛出去了，另一只還在粘。就這樣，它們一只緊跟一只去粘泥，燕子的房子也就慢慢建筑成功了！燕子的壘巢也非常堅固，就算處面刮大風下大雨，它們壘巢也是好好的，一點也無損。
燕子還是一個運動員，它每次都能飛1千米，我想：如果讓燕子去參加奧運會的比賽，它一定會得金牌！
燕子的勞動模范也不錯，每天早晨天一亮，燕子們就會出去吃蟲子，燕子們一生能吃一萬只蟲子，你們看了，一定會感到震驚的！
啊，燕子，你真不愧是鳥類的英雄。
三年級燕子作文 篇7
春天到了，燕子從南方飛來，在我家屋檐下筑了一個窩并生了4只可愛的燕寶寶。
這天，我正在欣賞春景，突然聽到"砰"的一聲。我聞聲趕去，一看，原來是有一只小燕子不小心從窩里掉了下來。這時鄰居家的小花貓跑了出來，它兩眼直勾勾的盯著小燕子，舌頭還不停的添著嘴唇一步步的接近小燕子。而小燕子還不會飛，只能眼睜睜的等著死神到來。
看到到這種情形，我隨手拿起一根細樹枝疾步向花貓走去，把花貓給趕跑了。還小心翼翼的.的把小燕子給捧起來找爸爸要了一個梯子把小燕子放回了窩里。
這時，燕媽媽回來了，對我嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說："謝謝你救了我的孩子。"
我聽了心里高興極了！
三年級燕子作文 篇8
燕子小巧玲瓏，一身烏黑發亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，就湊成了一只活潑可愛的小燕子。 燕子是一個建筑師，它們能用泥巴來建筑自己的壘巢。燕子把泥粘在墻角，一只飛出去了，另一只還在粘。就這樣，它們一只緊跟一只去粘泥，燕子的房子也就慢慢建筑成功了！燕子的壘巢也非常堅固，就算處面刮大風下大雨，它們壘巢也是好好的，一點也無損。
燕子也是一個音樂家，每到春天，燕子們就爭先恐后的飛向電線桿，它停在電線上，多么像五線譜啊，停著的'燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌！
燕子還是一個運動員，它每次都能飛1千米，我想：如果讓燕子去參加奧運會的比賽，它一定會得金牌！
燕子是一個勞動模范，每天早晨天一亮，燕子們就會出去吃蟲子，燕子們一生能吃一萬只蟲子，你們看了，一定會感到震驚的！
啊，燕子，你真不愧是鳥類的英雄。
三年級燕子作文 篇9
在一個寧靜的小山村，有著一只愛吹牛的小燕子。一天燕子與黃鶯對話，它清了清嗓子說：“我飛行的速度是最快的，甚至比閃電還快！”黃鶯卻不以為然地說：“那怎么可能！”說著說著，原本晴朗的天空頓時暗了下來，像被籠蓋住了似的，接著就是利劍似的閃電把天空撕裂，這時，黃鶯對燕子說：“現在天空剛好有閃電，何不趁此機會展示你的飛行速度啊！”燕子理直氣壯的回答：“那太好了，今天就讓你見識一下我的飛行速度！”燕子雖然嘴上這樣說，但心里卻擔心得要命。
燕子開始試飛了，只見一道閃電像一把利劍快速的.將天空劃破，那燕子怎樣也追不上閃電，此時，黃鶯就勸燕子說：“別逞強了，在雨天里高空飛行是很危險的�！倍嘧訁s把黃鶯的好意當作譏諷，有繼續與閃電競爭，只見他越飛越高，一道閃電從天而降，打在燕子身上，燕子越飛越慢，最后……
三年級燕子作文 篇10
雨還在不停地下著，細細的雨點落在積水里，蕩漾起一圈圈小小的波紋，雨中的馬路，仿佛比平時顯得更安閑，雨中的空氣，讓人覺得格外清新。我撐著傘，走在雨簾中
這時有兩只小燕子飛了過來，“嗚—嗚—”一輛大卡車飛馳而過。可是，不幸的事情發生了：一只燕子被呼嘯而過的大卡車撞到了，躺在泥濘的馬路邊。遭遇不幸的燕子還掙扎著翅膀，死神在向他逼近。
另一只燕子來到它身邊，用著急的目光望著它，“嘰嘰”地叫個不停，仿佛在說：“快走，這里十分危險！不是我們呆的地方，我們趕快回家吧！”可那只燕子已經失去了生命，大雨淋濕了它們的'身子。
那只燕子還用翅膀去拍了拍失去生命的燕子，沒有反應。它才知道地上的燕子死了，便在周圍跳來跳去的叫著，在哭個不停，后來才傷心地飛走了。
看到了這樣的情景讓我悟出了一個道理：親情可貴，小燕子都懂得親情，何況是我們萬物之靈的人類呢？
三年級燕子作文 篇11
這只燕子疼痛地躺在馬路上，它可能已經喪失了飛行能力，它想繼續過那幸福的生活。可惜，在那寬闊的馬路一，有哪個人會注意到這只在生死邊緣掙扎的小燕子呢？馬路上的車輛來來往往，它隨時都可能被比它大幾百萬倍的汽車像泰山壓頂似的壓死。那無助的.燕子，多么想讓一只燕子把它帶回家……
終于，飛來一只燕子，可它并不知道這個朋友已經被死神無情地奪去。它用那失望的目光凝視著它，希望它再醒過來與它玩耍，但在這時，燕子的嘴巴稍微動了動，好像在說：“快把我帶回家，帶回家、帶回家……”；又好像已經準備向死神屈服，準備在有朝一日與母親相聚。
那只燕子似乎聽懂了什么，馬上像發狂似的撲向這只燕子，使勁地用翅膀攬。但它不知道，這只燕子已經永遠地閉上了眼睛。
它停止了，撫摸著這只燕子，像母親撫摸兒女一樣。這只燕子倦著身體似乎要讓人們知道：我們與人類永遠是朋友，我永遠是活著的！
三年級燕子作文 篇12
今天，我去爸爸單位，走到半路上，我忽然看見一群燕子，這是今年第一次看見燕子。
爸爸說這是第一撥從遙遠的南方飛回來的,它們從南方飛回來遇到了很多困難，它們要越過高山，還要小心野獸和老鷹，它們利用機智和勇敢，克服了多種磨難，就像《西游記》中的唐僧四人去取經一樣，終于從南方飛回了家鄉。因為，南方離我們這里非常遠，燕子又經過了多種磨難，所以，它們很勞累，在河邊喝起水來，有的燕子直往天上飛，有的還在天空中嬉戲、玩耍。
我們正往前走著，忽然，一只又大又漂亮的.花喜鵲從窩里飛出來，來到燕子中間，好象在歡迎燕子的到來。我覺的小燕子非常勇敢，在它回家鄉的時候，野獸和老鷹都會追擊它，但它利用勇敢躲開了它們的攻擊，但我膽子很小，我真想向它學學怎樣才能讓我變的不再膽小。
三年級燕子作文 篇13
春天來了，天氣暖和了，燕子媽媽帶著燕子從南方飛回來了。
剛到家鄉上空，她們就被一團黑霧包圍了。燕子著急地問：“媽媽，這是什么呀？我的眼睛都被它迷得看不見了。”燕子媽媽說：“這是廢氣，是人們開的造紙廠里排出來的。這些廢氣對環境的.污染可大了，人們真是自己害自己��！我們趕快離開，往下飛吧。”她們連忙向池塘飛去。
到了池塘上邊，燕子看到一條魚兒正浮在水面上拼命地喘氣。燕子問：“魚哥哥，你怎么了？”
魚兒嘆了口氣說：“唉，人們總是往水里亂扔垃圾，水里的空氣越來越不好了，我只能到水面上來呼吸兩口新鮮一點的空氣了。我的許多兄弟都死了，你也快走吧，不然你會生病的。”
燕子聽了，大驚失色，急忙告訴了燕子媽媽，燕子媽媽連忙說：“太可怕了，我們還是快點走吧。”說完，趕緊帶著燕子飛走了……
三年級燕子作文 篇14
春天到，小燕子從南方飛回來，可是它們的故居已面目全非，過去如茵的綠草地已被拔地而起的工廠占據，清清的河水也被工廠里排出的廢水給染成黑色，旁邊的小草、野花都變成枯黃，小燕子找不到能建家的地方。
小燕子找累，口渴，正準備喝河里的水時，小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑過來對小燕子說：“這水不能喝，你沒看見是黑色的嗎，喝會生病的，我們的.一些朋友就是因為喝這河里的水，現在已經永遠地離開我們�！笨粗∶鄯洹⑿∏嗤�、小白免難過的表情，小燕子心里發誓一定要找到健康的環境，好讓大家過上幸福的生活。
于是，小燕子不辭辛勞地飛過城市，終于來到一個山谷，這里的小草是那么的綠，花是那么的鮮艷，小河是那么的清澈，小燕子終于找到一個能建家園的地方。
小朋友！小燕一直是我們城市的朋友，可現在我們卻看不見它們的蹤影，讓我們連起手來吧！從現在開始，治理環境，保護環境，讓小燕子回到我們的身邊吧！
三年級燕子作文 篇15
一個風和日麗，晴空萬里的早上，大森林里茂密的樹木一個比一個高，花朵一個比一個紅，美麗極了！
小熊一個朋友也沒有，孤零零的在大森林里散步，它難過極了。就在這時候，它發現了一只小燕子，怎么一不小心被獵人的槍打暈了，掉在木樁上。善良的小熊見了，決定來照顧它，他自言自語地說：“搞不好還有可能會和小燕子交朋友呢！”
只見它先用樹葉當被子蓋在小燕子身上，然后為它療傷，再去為它捉來蟲子，雖然頭上已經滿是汗水，但它仍不肯休息。就這樣，小熊的心情也慢慢的開心起來，仿佛像真交到了朋友一樣。
一直到了第三天，小熊看見小燕子終于醒了，小熊就說要和它做朋友，可是小燕子的家在天空，不能和它交朋友，它難過地飛向了遠方，小熊也擦著眼淚說：“再見朋友，我會想你的`！”
這真是一個感人的故事啊，我們要珍惜朋友之間的友誼哦！
三年級燕子作文 篇16
周六晚上，時不時的陰雨綿綿，幾只家燕在路上無憂無慮的玩耍。突然，一輛大卡車呼嘯而過，我的心一緊，忍不住閉上了眼睛。我知道發生了一些不幸的事…
我在心里不停的`祈禱：上帝，希望你能保佑我可愛的家顏。然而，當我睜開眼睛時，我最不想看到的場景就在眼前。只見一只家燕，耷拉著腦袋，倒在路邊。
我只是想跑過去看看這只家養的燕子是否還活著。這時，不遠處的樹梢上飛來了一只家燕。我看到這只國內的燕子在路邊為躺著的國內的燕子喊，好像在說：“起來吧，朋友，這里很危險，快離開”。然而，盡管他一再呼喚，躺在地上的家燕仍然一動不動。然后，它再次扇動翅膀，試圖喚醒倒下的家養小燕子，但倒下的家養小燕子仍然一動不動。飛來飛去的家養小燕子似乎預感到有什么不對勁，嘴里發出一聲悲鳴，瘋狂地試圖用嘴和爪子把同伴帶走，但這一切都失敗了。
飛來的家養小燕子終于絕望了，忍痛離開了同伴�？粗徊讲交仡^，舍不得走，我的心會碎。
三年級燕子作文 篇17
冰雪消融，柳芽桃花開。��！暖春來了。有一天，在我們家的屋檐下，突然傳來一聲嘰嘰喳喳的叫聲。我順著叫聲抬頭一看，原來是我們的朋友燕子，把他們的孩子帶回來的.。
寒冷的冬天過后，燕子很高興回到它們原來的地方。過了一會兒，兩只老燕子牽著一對小燕子開始在屋檐下用泥筑巢，只看到它們飛來飛去，忙個不停。當鳥巢完成后，他們拿了許多雜草和羽毛來墊鳥巢，讓它非常舒服�？吹窖嘧用β�、團結、筑巢，我驚呆了。
窩完了，突然發現兩只老燕子不見了，只剩下一對小燕子。心里沒明白，就問爺爺怎么回事。爺爺說：“這是燕子的爸爸媽媽在教孩子筑巢。既然巢都造好了，老燕子就該讓它們獨立生活，當然要飛走。”
看到小燕子的父母那么關心孩子，又想到他們的父母也關心我，我以后一定要好好學習，報答父母養育他們的恩情。
三年級燕子作文 篇18
冬天過去了，春天來了。燕子媽媽要出去找吃的。她提醒孩子們：“別淘氣，乖。”但是小燕子媽媽一走，小燕子就開始打架了。一只燕子不小心掉下去了，其他的燕子都很著急，但是又無能為力。
燕子落在了一塊石頭上。就在這時，來了一只饑餓的小花貓。當他看到燕子時，他說：“我的生活太好了！我餓的`時候，一只小燕子來了。”燕子恐懼地喊了聲：“嘰嘰，救救我！”
這個聲音傳到正在玩游戲的曉云耳朵里，她就跑過去，看到她的小貓要吃燕子了。她迅速從地上撿起一根木棍，向小貓砸去，說了聲：“小貓快回來！”小貓一眨眼就跑了。
曉云小心翼翼地接過燕子。在家里，曉云給小燕子包扎傷口，然后讓爸爸帶個梯子，把小燕子放到窩里。這時，小燕子的媽媽回來了，嘰嘰喳喳地像對他們說謝謝。
三年級燕子作文 篇19
春天來了, 燦爛的陽光照著大地，照的大地暖洋洋的。
小燕子飛來了，在小紅家的屋檐下建起了窩，鳥爸爸、鳥媽媽和兩只不會飛的小鳥，在窩里玩耍。突然，不會飛的.鳥弟弟從鳥巢里摔下來了！小紅嚇的叫了起來：“呀！小燕子摔下來了！”她連忙跑過去，還好，小紅接住了鳥弟弟，鳥弟弟也沒受傷。
小紅把鳥弟弟放在地上，自己跑去給小花澆水，過一會兒，再把鳥弟弟放回鳥巢。
小花貓跑了過來，對小燕子左瞧右看，說：“小鳥，你在干嘛？”鳥弟弟連忙回答說：“我不會飛，沒法飛回鳥巢，只好蹲在這�！毙』ㄘ埾肓讼�，說：“我有一個辦法，你騎在我的身上，我跳到屋頂上，把你放回去！”“真是一個好辦法！”鳥弟弟高興地說。小花貓敏捷的爬到屋檐下，把鳥弟弟放回了鳥巢。
小紅回來了，看看鳥巢，又看看小花貓，好像明白了是怎么一回事，拍了拍小花貓的頭，好像在夸獎小花貓。
三年級燕子作文 篇20
我最喜歡小燕子了。它小巧玲瓏，全身烏黑：身子有麻雀那么大，體態輕盈;翅膀狹長，展翅翱翔時像一把鐮刀;剪刀似的尾巴再加上閃著光芒的小眼睛和尖尖短短的小嘴巴，煞是惹人喜愛。
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”陽春三月，萬物復蘇，柳樹吐出了嫩芽，桃花張開了笑臉，伶俐可愛的小燕子也從南方飛回來了，她們的到來為春天增添了許多生趣。
看，小燕子從天空中掠過;聽，“唧”的一聲，她們已由這邊的麥田飛到了那邊的柳樹上了;瞧，她們背部烏黑的羽毛和腹部的白色相結合，多么儀表堂堂啊。有幾對小燕子飛倦了落在電線上休息，還不時地唱著歌：“春天來了，春天來了，春光多美麗……”
燕子年年南來北往，冬去春來，她是勤勞的.象征�？蓯鄣男⊙嘧�，惹人喜愛的小燕子。
三年級燕子作文 篇21
放暑假了，我開開心心地來到外婆家。
在我外婆家的屋檐下住著五只可愛的燕子寶寶和燕子媽媽，燕子爸爸。它們全身的`羽毛烏黑烏黑的，肚子的毛白白的，一雙俊俏的小眼睛像一對黑溜溜的寶石，剪刀似的尾巴，像身穿一件燕尾服似的，“嘰嘰喳喳”，快樂地生活著。
有一天早上，我到燕子窩底下一瞧，發現只剩下四只燕子寶寶了，“咦？還有一只燕子呢？它才剛剛出生沒幾天，翅膀還沒長硬，不可能飛呀？”我正納悶，低頭看到一只身上爬滿螞蟻的燕子，我趕緊輕輕地拍掉燕子身上的螞蟻，燕子受傷了，它的翅膀摔斷了，流著血，發出凄涼地呻吟聲。我找來一只暖和的大盒子，給它擦好藥，希望它快快地好起來�？傻诙�，燕子還是死了。我傷心地把它埋在外婆家的院子里。
三年級燕子作文 篇22
開學前幾天，我在姥姥家的陽臺上讀書 。一只小燕子搖搖晃晃地飛來，停在陽臺外曬衣服的鐵絲上。
我小聲說：”媽媽快來，把小燕子捉住，我要玩�！皨寢屵^來說：”不能抓它，燕子是益鳥，你在學前班都學過了，一只燕子一個夏天能吃掉幾萬只害蟲呢!"
媽媽邊說邊看，發現小燕子的翅膀顫抖著，羽毛上有點血 ，一雙機靈的小眼睛望著我們，不肯飛走。
媽媽抓過來一看，小燕子的翅膀受傷了。媽媽給它擦上紫藥水，放在舅舅那個不用的'小籠子里 ，還放了小米和水。媽媽說：“等小燕子養好傷，再放它走�！蔽尹c了點頭說：“好吧，小燕子好可憐！”
過了幾天，小燕子的傷好了，它可高興了，還拍打著翅膀呢。媽媽放走小燕子時，我流淚了�？蓯鄣男⊙嘧语w向天空，它要捉那些害蟲去了。
三年級燕子作文 篇23
清明節回了鄉下老家，一進門就聽到鳥鳴。我高興地想:嘿，燕子又來我們家了。我趕緊跑到屋檐下，抬頭一看。果然，燕窩里有五六只燕子在探出頭來四處張望！我親切地跟他們打招呼:你好，小燕子！你父母去哪了？燕子好像聽懂了我說的話，喋喋不休，好像在說:爸爸媽媽去給我們找吃的'了。
就在我和燕子聊天的時候，一只穿著黑色外套，胸前穿著白色襯衫的燕子飛了進來。燕子看到了，就張開嘴，更用力地喊，好像在說我要吃，我要吃。我想這一定是燕子媽媽。我看見它飛向鳥巢，把小蟲子喂給燕子吃。吃蟲子的燕子開心！沒吃的聲音更大。鳥媽媽喂完蟲子后飛走了。我猜它一定又抓到蟲子了。燕子媽媽一飛走，燕子爸爸就回來了。他還把嘴里的蟲子喂給了孩子們。就這樣，燕子媽媽和燕子爸爸來來去去了一會兒，一遍又一遍地給燕子抓蟲子，一刻也沒有停下來。
我想:小燕子爸爸和小燕子媽媽每天那么辛苦的養小燕子！他們多辛苦��！為什么我們的父母不是這樣？
三年級燕子作文 篇24
陽春三月，剛下過幾場蒙蒙的小雨，柳樹就吐出了嫩綠的新芽，桃花也開除了粉紅色的笑話，伶俐可愛的小燕子從南方趕來了，加入了這美麗的春天盛會。
這年春天，我來到姥姥，正巧遇見小燕子們在姥姥家的房檐下筑窩。
只見小燕子把泥團按在房檐的椽子上，另一只卻飛了出去，一會兒又銜泥飛回來，這一只又出去銜泥，它們就在這樣交錯著銜泥筑窩。不知過了多久，小燕子終于把窩筑成一個半圓，半圓兩頭都緊緊地連在椽子上。他們又在原有的半圓上一圈圈地增加，就這樣，小燕子圍得圈數越來越多，正面留一扇“門”，最后只能容得小燕子自己進出了。過了幾個小時，徹底大功告成了。我看見小燕子鉆進窩里，伸出頭，興奮地叫著。
我為小燕子的成功而高興，我想:小燕子的`窩雖不是世界上最美麗的，但是它是用小泥球一點一點筑成的，是點滴積累的成果，是耐心和勤勞的結晶。我愛小燕子，但更愛它持之以恒的精神。
三年級燕子作文 篇25
燕子有一對可愛的翅膀，一雙烏黑透亮的眼睛下面長著一對又長又尖的剪刀尾巴。燕子常常在人家的屋檐上住，燕子可喜歡吃蟲子了！
記得有一次，我正在散步，忽然看見一個燕子巢，里面的小燕子正嘰嘰喳喳地叫著。不一會兒，燕子媽媽去找食物了，小燕子個個都探出頭來，又嘰嘰喳喳地唱起了歌。我呆呆地站在那里，只是沖小燕子們笑。這時，一只調皮的小燕子一不小心掉了下來，我急忙把小燕子接住，摸了摸小燕子的剪刀尾巴，心里嘀咕著對小燕子說：“別怕，可愛的小燕子”。我摸著小燕子尾巴時，燕子媽媽回來了，燕子媽媽把小燕子叼回巢里，拼命地啄著它的'羽毛，仿佛在說：“你沒事吧？以后不要再調皮了”。我看著它們，會心地笑了�？粗粗恢挥X我已忘了回家的時間。當我轉身要走時，又聽到了嘰嘰喳喳的聲音，我轉過頭一看，原來是那只調皮的小燕子在沖我叫呢！我朝它揮了揮手，然后轉頭一蹦一跳地走了。
燕子還真可愛呀！
三年級燕子作文 篇26
一身雪白亮麗的毛，一對俊俏靈敏的耳朵，紅寶石一樣的眼睛，短而粗的四條小腿，加上絨球似的尾巴，湊成了活波可愛的小白兔。
姥姥家住在鄉下，閑暇的時候總喜歡養一些小動物，有小狗，小雞和幾只兔子。其中最招人喜歡的是小兔子了。陽光明媚的日子，我幫姥姥放兔子，小兔子從籠里面一蹦一跳的出來，有的在草地上玩耍，嬉戲，有的自由自在的享受著大自然的陽光，有的'在當初尋找美味食物。
我拿著干凈的胡蘿卜，去喂它們。小白兔們向我跳躍過來，品嘗它們的美味大餐。兔子吃東西的時候，細嚼慢咽，小小的三瓣嘴，一直不停的動，眼睛環顧四周，真可愛。小兔子們吃飽了，就靜悄悄的趴在草地上，嗮著太陽睡覺了。
小白兔，活潑可愛，為我們的生活增添了色彩。
三年級燕子作文 篇27
今天一早，我和媽媽去姐姐家玩。剛到姐姐家院子的時候，被一陣嗡嗡的聲音吸引住了。但是環顧四周，我找不到這些聲音的來源。我不知道怎么辦的'時候，阿姨示意我抬頭看看屋檐。
于是我看到屋檐下有兩個小鳥巢。兩只小燕子在鳥巢旁盤旋跳舞。鳥巢里有兩個小腦袋。我好奇地發現了，看了看外面的世界。原來是小雛鳥。
小燕子好像已經在姨媽的屋檐下安家了，對人類的信任感挺強的。兩只大燕子在外面捕獵時，小燕子會呆在巢里等父母回來喂它們。
小動物一直是人類的好朋友。但近年來，人們對動物的保護力度越來越弱，所以很多動物都擔心人類會破壞家園，不會親近人類�，F在看到小燕子窩在嫂子屋檐下，心里就覺得暖暖的。希望小姑能好好保護小燕子，讓它們安全健康的成長。
三年級燕子作文 篇28
春天，燕子在我家屋檐下筑巢。后來老燕子孵出了小燕子。老燕子每次飛回來，小燕子總是張著黃色的嘴撲扇著翅膀喃喃自語。真搞笑！
我想交幾個玩玩，就挪到梯子上靠在墻上。我像小猴子一樣爬上去，一眨眼就到了鳥巢。我剛要付錢，老閻回來了，落在樹枝上，伸長脖子，像抗議一樣尖叫起來。我不在乎這個。我用手摸了摸窩。找到兩只燕子，放在我的'口袋里。然后又摸了兩把。燕子掙扎著，在她的口袋里直動。
我拿著口袋下了梯子。這時，西西走過來問：“你拿著什么？”我高興地回答：“小燕子！”他又問：“你抓燕子干什么？”“玩！”我說不管。西溪誠懇而認真地說：“燕子是好鳥，專門捕捉害蟲。怎么能把小燕挖出來？”快點把燕子放回它們的巢里。你不能傷害他們�！奥犃诉@些，我突然意識到燕子是我們的好朋友！
我又爬上梯子，小心翼翼地把燕子放回它的巢里。老燕子嘰嘰喳喳了幾聲，像箭一樣飛進了巢里。
三年級燕子作文 篇29
小燕子，喜歡停在高高的電線上，一雙黑色的小爪子緊緊的抓住電線，樣子可真像個紳士：它昂著小小的腦袋，挺著白白的胸脯，披著筆挺的黑色禮服，一雙黑溜溜的眼睛下面長著一張黃色的小觜。
人們常說是燕子剪出了美麗的春天。你看，它背著小剪刀，飛過冰封的小河，小河嘩啦嘩啦地唱起歡快的歌兒；它飛過柳林，柳樹抽出嫩綠的枝芽；它飛過農民伯伯的'桃園，桃樹綻開粉紅的花朵。
小燕子是個精巧的建筑師。每年春天，它都飛回來，在屋檐底下修建愛巢，燕子媽媽和燕子爸爸，一個銜泥，一個銜草，把它們的小窩建得又結實又漂亮。
小燕子還是個捕捉害蟲能手，它的捉蟲本領很高，能一邊飛一邊捉害蟲。據說，它每天能捉500600只害蟲呢。
小燕子是人類的朋友，我們應該好好保護它。
我喜歡小燕子，我愿做它的朋友！
三年級燕子作文 篇30
冬天到了，燕子飛往南方去了，我想起了夏天在公園里看見的那只可愛的燕子。
它背部的羽毛又黑又亮，腹部的羽毛雪白雪白的，圓圓的腦袋上長著一雙像黑寶石一樣的小眼睛，那雙黑黑的小眼睛下面長著一張小小尖尖的小嘴巴，尾巴像一把長長的黑剪刀。它的爪子尖尖的'，能讓它在樹枝上、電線上休息，真可愛�。�
燕子是候鳥。每當春天到了，它會回到北方筑巢生小鳥；每當秋天來到，它們都飛往南方去過冬。
燕子是筑巢能手。它筑巢的時候，用嘴巴銜來泥土和雜草，用唾液混合，這樣的巢很堅固。它又在巢里鋪上羽毛和破布，既柔軟又舒服。
燕子還是天氣預報員呢，每當快下雨的時候，它會飛的很低很低，人們就知道快下雨了。
我喜歡小燕子。
三年級燕子作文 篇31
春天到了，小燕子想去看看春天的美景。它飛呀飛呀，看見了很多美麗的花，有黃的，有紅的，還有紫的……
忽然，小燕子看見了一棵無精打采的.小樹。它馬上飛過去問：“小樹、小樹，你怎么了？”小樹難受地說：“有一些小蟲子在我身上吃我的葉子，我疼極了�！毙⊙嘧幼屑氁豢矗l現小樹的葉子有的掉了，有的被蟲子咬了一半。小燕子說：“你別難過，我去幫你叫啄木鳥醫生�！闭f完，小燕子就飛走了。不一會兒，啄木鳥醫生來了。它用爪子緊緊地抓住小樹的樹干，這兒敲敲，那兒敲敲，啄木鳥醫生終于發現了一個小洞，洞里有只小蟲子正在睡覺呢！
啄木鳥醫生把它那又細又長的嘴伸進洞里，用帶鉤子的舌頭把小蟲子給鉤出來，吞到肚子里。小樹的病好了，它高興地對小燕子跟啄木鳥醫生說：“謝謝你們�！毙⊙嘧痈哪绝B醫生異口同聲地說：“不客氣，這都是我們應該做的�！闭f完小燕子跟啄木鳥醫生又去欣賞春天的美景了。
三年級燕子作文 篇32
燕子回來啦
春天，燕子回來啦。
燕子飛過廣袤的田野，看見農民伯伯正在播種，綠油油的麥苗挺拔茁壯，金燦燦的油菜花一大片一大片的真漂亮。
燕子穿過果園，粉紅的是先花后葉的桃花，雪白的是花葉同期的梨花。
燕子飛進城市，發現小朋友脫掉了厚厚的棉襖，穿上了嶄新的春裝。
它來到西湖邊，柳枝抽出嫩黃的葉芽，迎風舞動；桃花在枝頭綻放，有紅的、粉的和白的，還有滿山遍野的'紅杜鵑。
燕子從河邊叼來河泥，在屋檐下或是陽臺的頂上，壘起了自己的小巢。燕子媽媽和燕子爸爸在這里撫養自己的孩子。小燕子全靠爸爸媽媽捉蟲喂養，一天天長大。
到了秋天，燕子媽媽和燕子爸爸，將領著長大的小燕子，一起飛到南方去過冬。
明年的春天，它們還會回來。
一年又一年。
三年級燕子作文 篇33
燕子這種小動物十分心愛，頭上戴著海藍色的帽子，身上衣著燕尾服，燕尾服里還衣著白背心，就像是一只企鵝而且是超小號企鵝。
燕子的尾巴成剪刀形，由于剪刀形的尾巴能夠讓燕子的飛行速度加快，也能夠堅持均衡。
燕子喜歡把巢修在房檐下，那樣就不怕風吹雨打了。燕子的.巢是半圓形的，是用土和樹枝還有自己的口水做的，很美觀，而且土和口水混合在一同就等于混泥土，混泥土做的房子能用幾十年，“混泥土”做的鳥巢就只能用幾年。
我估量一只不會飛的小燕子每天要吃八九十只飛蟲，由于一只大燕子要在一個月里吃上兩萬多只飛蟲。
小燕子剛出生時，燕子爸爸和燕子媽媽就得開端不停的給小燕子喂吃的。小燕子要蟲子時，總是把嘴張得十分大，大得能夠得到嘴最大競賽第一名。我覺得小燕子這樣大張著嘴巴幾天，會不會把嘴那里的肉拉痛？
我想問：為什么燕子的“燕”，不是大雁的“雁”呢？
三年級燕子作文 篇34
我家屋檐下有個漂亮的燕子窩，每當春天來了燕子們就會回到這里居住，它們經常在窩里飛進飛出，好像很忙碌似得。一有時間，我就會站在走廊里仔細地觀察這幾只美麗的“朋友”。
瞧，小燕子的羽毛油黑發亮，光彩動人；小小的腦袋上嵌著兩顆閃閃發光的黑寶石；肚皮是雪白的，像一層柔軟的海綿；它的尾巴像一把剪刀，下面是兩只淡黃色的小爪子。燕子有矯健、靈巧的.身軀和驚人的飛行速度。當它落到電線上一動不動時，就好像五線譜上的美麗音符，給這大自然增添了許多樂趣。
可愛的小燕子不但長得美麗，而且還是我們人類的好朋友呢！它們以昆蟲為食，習慣于在空中捕食飛蟲，主要以蚊子、蒼蠅等害蟲為主食。燕子是眾所周知的益鳥，我們應該保護它，不傷害它，努力給它們留下一片美好的家園。
三年級燕子作文 篇35
在生活中，有許多許多的鳥兒，比如燕子、麻雀、鴿子——每個人都會喜歡一種鳥，而我喜歡的就是－燕子。
燕子的外層羽毛很黑，但里面的羽毛是白的。它身上的`那對小翅膀小巧玲瓏，十分的好看。它的嘴巴黃黃的，尖尖的可愛極了，還有那雙圓圓的眼睛，雖然小了點，但是卻炯炯有神，燕子的尾巴尖尖的，好像一把剪刀，把春天修剪的更加美麗。
它不僅外形美，就連飛行的樣子都很美。起飛時，它張開那小巧玲瓏的翅膀，有力的扇著，不一會，它就已經飛得無影無蹤了。尤其是它在經過水面時，剪尾或翼尖會偶爾沾到水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。
它的身體美，就連叫聲都很動聽。它有時站在樹枝上呢喃，仿佛催促人們要努力工作，有時跟一群鳥兒在一起，“嘰嘰啾啾”地唱著歌，聲音一會兒高亢嘹亮，一會兒急促尖利，一會兒又變得婉轉了。這仿佛是在跟別的鳥兒比賽歌聲，有時在巢里“嘰嘰”地叫著，好像在叫小燕子過來“吃飯”。
我愛燕子！
三年級燕子作文 篇36
一天早上，小云和明明一起去外面玩。小云的腳剛邁出門，突然覺得有什么東西掉到頭上。伸手一摸，原來是燕子的糞便，便氣紅了臉。這時明明說：“我為你報仇，把討厭的燕子趕走！”就從外面拿來一根木桿，并打燕子，燕子見有人打它，拍拍翅膀飛逃走了。
小云叫明明幫他擦干凈頭上的.糞，這時明明說：“等燕子回來，我一定要教訓它！”小云說：“不行，燕子是捉蟲能手，一年要消滅很多只害蟲，我們保護它。”明明說：“小云，對不起。我錯了，我不因該打燕子”。小云就去外面搬了一架梯子，并拿來鎯頭和木板，修好了燕子窩，這時燕子飛回來了，并在他倆的頭上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“小朋友們，謝謝你們幫我修好了燕子窩”。他倆高興地笑了。
三年級燕子作文 篇37
暑假回家，我看見老家的屋檐底下有一個用泥土壘成的燕窩，表面看起來凹凸不平。燕窩里住著小燕子一家人，爸爸、媽媽和兩個可愛的燕子寶寶。它們每天都在嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在商討著什么事情。它們還不定時地探出腦袋，好奇地看著我們，可愛極了。
燕子有一身烏黑的羽毛（除了肚皮是白色的），小巧的嘴巴可尖了，它長著一雙圓圓的眼睛，而且很有神。一條像剪刀一樣的尾巴在風里輕輕地搖擺，美麗極了！還有，它的'小爪子黃黃的，身體呈流線型，飛起來很輕盈，忽上忽下，姿態很優美。
燕子不僅長得漂亮，還是個捉蟲高手，是莊稼的好朋友，人們都很喜歡它們。家鄉的爺爺奶奶都把燕子當成是吉祥的象征，總是小心地呵護著它們。
小燕子真可愛，我們一定要好好地保護它們。
三年級燕子作文 篇38
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。
才下過幾陣蒙蒙的細雨，微風吹拂著千條萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲兒，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春天增添了許多生機。
在微風中，在陽光下，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的'稻田上一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊，有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。
幾對燕子飛倦了，落在電線上�？矗{藍的天空下，電線桿之間連了好幾道細電線，多么像五彩譜�。⊥Ｖ难嘧幼兂闪艘舴�，好像正在譜一支亟待演奏的春天贊歌呢……
三年級燕子作文 篇39
一天，天空下起了毛毛細雨，下個不停，像云彩姐姐在洗澡。不一會兒，風伯伯也來了，把樹枝搖得狂舞，我不得不躲在家中避雨。天空中的云朵不一會兒就像身上被沾了一身墨水的變的烏七八黑。云朵被“墨水“ 以迅雷不及掩耳之式全部染黑。
忽然，如黑暗中升起幾道光芒，好似魚兒見到了水，幾個小黑點從天空中飛過，無聲無息，越來越快。我的`目光緊緊地跟著它們，生怕跟丟了。終于，它露出了廬地山真面目——那是一群燕子！
燕子一直飛，雨下個不停，雨水不停地落在它們身上，使它們的羽毛變得烏黑發亮。它們像一支支離弦的箭，射破黑暗中的空氣，仿佛在拼命的尋找著食物。我得到目光仁然緊緊地跟著這些風雨中的勇士，想要跟上去看個究竟，可是，突然，天空中電閃雷鳴，大雨滂沱，好似老天在與我作對。因此，我只好放棄跟蹤。
我回想著這天空中的燕子與命運拼搏地時刻，仿佛那才是最幸福的時候！
三年級燕子作文 篇40
剪刀般的尾巴，舒展的翅膀，小巧玲瓏的身體和頭部，五顏六色的顏色組成了一只可愛靈活的燕子。
“twitter ——”？那是什么聲音？哦，是一群可愛的燕子的聲音。
燕子的可愛表現在謙虛善良，為人處事。雖然那些事情就像掃地一樣簡單，但燕子還是為我們“殺”了。
每當春天來臨時，每個角落都是五彩繽紛的.，每個場景都是五花八門的，讓人心曠神怡。整個世界都在享受春天帶來的快樂，但燕子卻為一切做好了準備：筑巢、食物和孩子。不能再謙虛了：別人享受安逸的同時，自己卻在忙著事情。
“嗚嗚——菜沒了！”一只貧窮懶惰的燕子正在向另一只燕子傾訴�！澳隳芙栉乙恍┦澄飭幔俊蔽覀兿嘈艅游餂]有感情。但是，動物有很深的感情。其他動物要么會從鼻子里“哼”出來，冷冷地借給它們；否則你會把它推開。燕子會義無反顧的借給：有剩余就“捐給貧困地區的村民”。
這是我最喜歡的燕子。
三年級燕子作文 篇41
這是早上的第一節課。
老師告訴我們把頭伸出窗外。一開始大家都很疑惑。但是當我們把頭伸出窗外時，每個人都驚呼：“啊，這么多燕子！”我看見一些燕子靜靜地停在電線桿上，一些在空中飛來飛去，一些在觸摸稻田�！耙唬�。卞東恒搖頭晃腦地數著。我說：“傻瓜，你會數數嗎？這么多燕子�！贝蠹叶夹α恕＠蠋熣f：“看到這么多燕子，除了數數，你還想到什么？想想就覺得這么多燕子出現在自己面前是很難得的。有同學猜測我們農村的.環境越來越好，這些燕子在開答謝會。我說：“可能吧！”老師淡淡的笑了笑，說：“可能是歡送會吧。"
“哦，燕子要回家了�！蔽掖蠼小．攲W生們聽到我的話時，他們大聲附和。但一想到燕子回家的艱辛，一想到摔在甲板上再也起不來了的慘狀，大家頓時靜了下來。
我們默默地看著燕子，心里默默祝福：燕子，一路平安！
三年級燕子作文 篇42
在春天的花園里，嫩綠色的柳樹長出了長長的頭發，隨著風的歌唱，她也隨之起舞。綠色的桃葉點綴著粉紅色的桃花。小櫻小櫻看著一望無際的風景，看到新老朋友——活潑的.燕子從遠處飛回來。她知道現在是春天。
“燕子，穿花衣服，每年春天來這里……”小櫻唱歌，看燕子在她家筑巢。誰知道，一只小燕子撞上了它，從一座高房子里掉了下來。小櫻小櫻立刻從書房趕到小燕子墜落的地方。
當小櫻到達燕子面前時，有一只大花貓圍著燕子打轉。他想：啊哈，今天午飯不用擔心！過了一會兒，大花貓突然睜大了珍珠般的眼睛。他聞到美味的小燕子，口水流了下來。當他張嘴要吃燕子的時候，突然一巴掌把他打懵了。這是誰干的？當然是小櫻小櫻啦！小櫻小心翼翼地把燕子舉起來，讓爸爸用梯子把它帶回家。這時，燕子爸爸媽媽也回來了。他們感動的看著小櫻和小櫻的家人，又叫又叫。也許他們在說：謝謝！明年，我家就要住在這里了！
三年級燕子作文 篇43
“嘰嘰喳喳——”咦？這是什么聲音？哦，原來是一群可愛的燕子的聲音。
燕子的可愛，表現在謙虛、善良的.美好品德，更表現在為人們做事；雖然那些事就如同我們掃地般簡單，但是燕子們依舊為我們“除害”。
每當春天來臨，各個角落萬紫千紅，各個景物千姿百態，各個人們心曠神怡；世界全部享受著春天帶給我們的快樂，然而燕子，準備著各個事情：筑巢、食糧和孩子們；它可是謙虛的不能再謙虛了：別人享受著舒服，自己卻忙著事情。
“嗚嗚——食物沒有了！”一只可憐、懶惰的燕子正向另一只燕子傾訴著，“你能借我點食物么？”我們認為，動物沒有感情�？墒牵瑒游飩冇兄詈竦母星�。其他動物要么肯定會從鼻子里“哼”出一聲，然后冷酷地借給它。要么會用力地把它推開。燕子可是會毫不猶豫地借給它：自己有多余，會“捐給貧困災區的村民”。
燕子就是這樣，他已經在我心中刻畫出來了。
三年級燕子作文 篇44
我從小就是聽著這首歌長大的：“小燕子，穿花衣，年年春天在這里，我問燕子你為啥來？燕子說：這里的春天最美麗！……”
燕子有很多種，比如：雨燕、婁燕、還有家燕……
我們最常見的就是家燕。家燕喜歡在人們房屋的屋檐下建窩，或者是在房內墻壁角上建窩，它的身體是黑色的，額上是金黃色，它最喜歡接近人類。
雨燕的.身體是黑色的，腹部是白色或是粉紅色，最喜歡在懸崖峭壁上壘窩，它的窩有很高的經濟價值和營養價值，被人們俗稱為“燕窩”。
燕子一般是在四月到七月間繁殖，大約二十天左右就能自己飛行，但還是要燕子媽媽再給它喂食七天左右，它就可以自己出去覓食了。燕子的主要食物是一些小昆蟲，比如蚊子、蒼蠅等。每年在莊稼的生長期，燕子就會大量的撲捉害蟲，使莊稼能夠健康的成長。
燕子是一種益鳥，我們一定要保護它！
三年級燕子作文 篇45
燕子頭上戴著一頂“小紅帽子”，身上披著一件“黑衣服”，露著雪白的肚子，它總是帶著一把“剪刀”在藍色的天空中，在翠綠的柳枝叢中飛來飛去。有時飛累了，停在電線上，真象五線譜上快樂的.音符。每年春暖花開的時候，燕子們飛到我們的屋檐下筑窩。它們銜來草和泥，耐心地筑著窩。沒幾日，一個精美結實的屋筑好了，真是一位建筑專家！燕子吃的是在天空中飛的害蟲。燕子還是天氣預報員，夏天只要燕子低飛，就要下雨了。
燕子媽媽真是一個偉大的媽媽，為了給它的孩子們尋找食物，一日不知道要來回飛上多少趟。啄到蟲子后，還沒有靠近燕窩，小燕子都張大嘴巴，伸長脖子，燕子媽媽嘴對嘴地喂給它們。小燕子也很團結，媽媽尋食回來時，它們就張大鵝黃色的嘴巴，等著媽媽輪流喂它們，小燕子們從來不搶食。
燕子是益鳥，我們一定要保護燕子！
三年級燕子作文 篇46
春天來了，燕子從南方飛來。
有一天去外婆家吃飯，發現兩只燕子在外婆家的屋檐下飛來飛去。我想：這些燕子一定是在奶奶家的屋檐下筑巢的。過了幾天，真的看到屋檐下有一個窩。很多天后，我發現幾個毛茸茸的小腦袋從窩里伸出來。這時，我意識到老燕子的“孩子”誕生了。
自從小燕子出生后，我就看到老燕子整天忙碌。通過觀察，發現老燕子在抓蟲子給小燕子吃。老燕子每次飛到窩里，小燕子就嘰嘰喳喳，好像在等老燕子喂它。過了幾天，燕子翅膀上的羽毛長了，背上的`毛也長了。燕子的羽毛長得很快，過幾天就長大了。燕子開始學習飛翔。
有一天，我發現燕子不見了。我問爸爸：“爸爸，燕子怎么不見了？”爸爸說：“燕子掌握了生活的技能，飛走了�！蔽艺f：“我長大了一定要去嗎？”爸爸說：“當然。所以，你必須從小就像燕子一樣掌握生活的技能，這樣你才能在未來過得更好。”
父親的話深深印在我心里。
三年級燕子作文 篇47
一身灰黑色靚麗的翎毛，一對俊俏強有力的羽翼，再加上剪子一樣小尾巴，拼出了活潑開朗的燕子。
才下了幾次蒙蒙的細雨，輕拂著成千上萬朵才對外開放的叫出不來姓名的野草。青的山，綠的水，從冬眠期中清醒的小動物們，都像收看賽事一樣聚擾來，產生了五彩繽紛的春季。春的特使燕子從南方地區趕到，為春色增加了許多 魅力。
在太陽下，在曖風中，燕子極速從藍藍的`天空中劃過，輕快地叫著。他們有的搭伴在天上賽事翱翔，你瞧，這只燕子能飛多快�。∷徽Ｑ郾銊澾^了水面。有的燕子卻在屋檐建巢，它不斷地去銜樹技，可真艱辛呀�。^斗吧！祝你們早日筑好巢��！
幾組燕子飛太累了，便落在了屋頂上歇息。從遠方看，就好像好多個黑點兒，這時候，這幾組燕子一只接一只的飛走，這些燕子從遠方看就好像房頂煙筒里冒出的煙往上飛，在再加上周邊的景色，變成一道靚麗的美景。
三年級燕子作文 篇48
今天早上我觀察小燕子，我發現我們家的小燕子有三只，大燕子只有一只。
小燕子一身烏黑發亮的羽毛，一對剪刀似的尾巴，一對輕快的翅膀，湊成了活潑可愛的小燕子，小燕子白白的肚皮像穿了一個白襯衫，可愛極了。
燕子媽媽在天空中飛著，小燕子都在巢里等著他們的媽媽給他們喂食物，他們排著有秩序的隊伍，燕子媽媽不一會兒，就找來食物了，燕子媽媽好像對她的寶寶說：“孩子們，你們先吃著，我再給你們找食點物，光吃這么點你們還是會餓肚子的，”燕子媽媽為了給她的寶寶找食物，就連自己都顧不上了，只顧著自己的小寶寶，燕子媽媽真是用心良苦，我們的`媽媽也就像這只燕子媽媽一樣，不一會兒，燕子媽媽又回來了，小燕子好像對他們的媽媽說：“媽媽您辛苦了，您也吃點吧，”
燕子媽媽好像好感動，用她那烏黑發亮的翅膀摸了摸小燕子們的頭。
燕子媽媽對她的孩子每天一絲不茍的照顧著小燕子，我們的媽媽也是這么照顧我們的。
三年級燕子作文 篇49
每到春天的時候，我家屋檐下就會飛來一位特殊的客人。她就是“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”的小燕子。
小燕子有一身黑亮黑亮的羽毛，像被梳子打理過一般，整潔干凈。她有一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，仿佛一架在天空中自由穿行的小飛機。住在我家屋檐下的`這只小燕子十分活潑機靈，飛上飛下，好像在和我捉迷藏呢。小燕子乖巧可愛，身體像黑綢緞，油黑發亮。她的肚皮雪白雪白的，好像一位紳士穿著潔白的襯衣，正雄赳赳氣昂昂的要趕去參加舞會呢。兩只小小的眼睛炯炯有神，就像春天嫩芽上滾圓滾圓的還透著晶亮的露珠呢。在她精致的小臉上還鑲嵌著一張米黃的小嘴巴，就像一粒黃色的寶石正正好落在了上面，簡直可愛極了。
我喜歡這位每年來我家做客的小燕子，在我心里，她就是我的好朋友，也是我非常特殊的一位家人。
三年級燕子作文 篇50
奶奶家的屋檐下，常有一群嘰嘰喳喳的燕子在玩耍。
奶奶告訴我，離第一只燕子飛來筑巢的時候，距今至少有三年了。春天的.時候，它們在巢里生兒育女，形成了一個大家庭。
先讓我來說說他們怎么筑巢的吧。燕子父母先飛到一棵樹上，把其中的一截樹枝啄掉，再銜著樹枝飛回屋檐下，用口水把樹枝粘在房檐上，再銜來許多樹枝搭成一個窩形，最后再叼來許多枯葉墊在窩底。這，一個漂亮又結實的窩就搭成了。
再說怎么喂食的吧。燕子父母先捉來幾只小蟲，再到窩里給小燕子們一個一個喂食。燕子寶寶們紛紛張大嘴巴爭先恐后地來搶食物。沒吃到的寶寶會叫起來，貌似哭了一樣。鳥媽媽也叫了起來，好像在說：“寶寶別哭，媽媽這就給你拿好吃的來�！苯又�，她便飛走找吃的去了。
多么可愛的燕子啊！我要讓它們開心地生活，家門前越來越熱鬧。
三年級燕子作文 篇51
在我家樓下的廚房排水管上有一個燕子窩，里面住著燕子爸爸、燕子媽媽和剛出生的燕子寶寶們。燕子爸爸和燕子媽媽每天都會飛出去尋找食物，回來第一時間就是喂燕子寶寶。燕子寶寶每次看到自己的爸爸媽媽回家，都會高興滴嘰嘰喳喳地叫個不停。每次看到這樣溫馨的場面，我都會因此感到幸福無比！
今天，我像往常一樣跑去樓下看燕子寶寶。可是，眼前的景色讓我頓時呆若木雞。排水管上空空如也，燕子窩不見，燕子寶寶也不知去向，只剩下地上的一堆泥土。我心想：到底是怎么回事�。空l那么殘忍把燕子窩弄爛？
我非常擔心燕子寶寶的'安危。想著想著，我傷心得快要哭出來。不知道它們現在在哪？還活著嗎？
這時，有兩只燕子在燕子窩周圍盤旋著，一直不肯離去，仿佛在尋找著什么東西。我想這應該是燕子爸爸和燕子媽媽。它倆嘰嘰地叫著，像是在呼喚著：“我最愛的寶寶啊，你們在哪里？……”那呼喚的聲音聽起來真悲傷。
三年級燕子作文 篇52
秋天又到了，燕子成群結隊地向南方飛去。
在雨后的晴空下，在跨河的電線上，在朝暉夕煙籠罩著的房上屋后，燕子的`身影已經隨天氣轉涼漸漸隱沒和消失，待到明年柳枝吐芽才會歸來了。
燕子的雙翅尖尖的，長長的，像一把鋒銳的利劍，交叉在尾部，竄高伏低時總是不停地交錯剪動，似乎要剪下五彩云霞溫暖天下寒土，剪下豐收五谷溫飽萬戶千家。燕子輕捷靈動，身子一斜。好似凌波仙子，滑滑溜溜在水面畫著美妙的漣漪。燕子就是天仙化身，燕子就是勤勞的范例，哪里有燕子，哪里就有吉祥和幸福。
燕子是害蟲的天敵，喙短小而且寬厚，腳爪短小而且銳利，有能耐吃許多害蟲，據說燕子大約一年要捕七十萬只害蟲。
燕子是氣象觀察哨，對風霜雨雪很敏銳，雨前下飛低是提醒人們未雨綢繆，雨后飛得高是告訴人們晴空萬里。
燕子是人類的朋友，也是大自然的朋友。我們要共同保護大自然為我們創造更美的家園。
三年級燕子作文 篇53
小紅家的屋檐下，有一個燕子窩。每當春天到來時，燕子們就飛回來了。今年，他們有了寶寶，比以前更加忙碌了。
一天，燕子媽媽和燕子爸爸都不在家，小紅聽見燕子窩比以前更熱鬧了。原來這窩小燕子都長滿了羽毛，爭著看外面的世界呢！這時，有一只小燕子一不小心，“噗”從窩里慢慢地滑到了地面上。哎呀，這個小家伙竟然自己跑出窩來，好像還不會飛哩！這時，窩里的小燕子們“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在說：“媽媽，媽媽快來�。⌒“椎粝氯ダ�！”
小紅正想上前看個究竟，突然聽到了“喵嗚――”地一聲，鄰居家養的大灰貓一下子躥了出來。小紅被眼前的.這一幕驚呆了，站在那里一動也不動。小燕子也感到了危險的到來，蜷縮在一起，不停地顫抖，嘴里不停地哀嚎著：“嘰嘰！嘰嘰！”，好像在說：“媽媽，媽媽！快來救我！”大灰貓一步一步地向著小燕子逼近，眼睛直盯著那只可憐的小燕子，似乎說：“哈哈，美味的小燕子自己飛到嘴邊來了�！�
三年級燕子作文 篇54
我家窗戶外面有一個燕子窩，我經常看燕子飛來飛去。它有一雙水靈靈的眼睛，一對剛勁有力的翅膀，除此之外還有一個很像剪刀的尾巴，在我眼中燕子像一位優雅的紳士，穿著黑色的燕尾服，在屋檐下飛進飛出。
它給我深刻的印象是飛起來的舞姿優美，像在舞一曲優美的華爾茲。
燕子的窩壘在高高的屋檐下，或者建在在潮濕的拐角處，在窩里剛出生的小燕子羽毛還未豐滿不能遠飛，所以只能在巢里啁啾著等待媽媽給它食物吃，媽媽一回來他們就張著小嘴啾啾啾的'等媽媽給他們小蟲蟲之類的食物，這樣，日復一日，年復一年，慢慢的小燕子長大了，自立了，可以覓食了，他們的媽媽才會放心，讓它自由飛翔。它讓我想起了自己的爸爸媽媽，他們也像燕爸爸、燕媽媽一樣不辭辛勞的撫養我長大。
馬上進入冬天，可愛的小燕子們要飛去南方過冬了，我生出了隱隱擔憂，明年春天它們還會來到我這里嗎？
我喜歡你可愛的燕子，我們明年見！
三年級燕子作文 篇55
我最喜歡小燕子了。它有一身烏黑油亮的羽毛，一雙小巧玲瓏的翅膀，它那白色的肚皮好似白色的襯衣，還有它那剪刀似的尾巴，湊成了它的可愛之處。
它是春天的使者，冬去春回，它喜歡住在房檐下，它們辛苦勤勞地用嘴銜著樹枝去做巢，它們的`娃娃每天張著嘴喳喳地叫，等著爸爸媽媽來喂食。這讓我想起一個關于燕子的經歷。那一天晚上下著傾盆大雨，雨水打濕了燕子的巢，燕子爸爸媽媽不知去了哪里，小燕子們和巢一起從高處墜落，它們傷的傷，死的死，叫的特別凄慘，活下來的被老婆婆養了起來。等雨小點的時候，燕子爸爸媽媽回來了，圍繞著巢的地方不停地叫著，尋找著它們的寶寶。第二天我去看小燕子，發現它們不見了，我想它們是飛去了美麗的明天。
這就是我喜愛的燕子。
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