三年級樹的作文

時間：2023-04-10 10:59:35 三年級我要投稿

【實(shí)用】三年級樹的作文合集八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級樹的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】三年級樹的作文合集八篇

三年級樹的作文篇1

　　在一條小路的旁邊有棵大樹，小鳥飛過來站在大樹的樹枝上，大樹變向小鳥說了自己的.憂傷。

　　小鳥，你可真自由在天空中飛來飛去，我卻只能靜靜的站在這什么用也沒有。

　　你看小路旁的花朵兒長的很美麗都得到了人們的贊美，那邊的溪水歡快地流了下去，大樹越說越傷心，這時，走過來了幾位老奶奶在大樹下乘涼，有一位老奶奶說：“這棵大樹長在這太好了，我們還可以乘涼呢！”

　　大樹聽到了人們的贊賞便不傷心了，小鳥說：“你不是沒有用，你幫了奶奶們一個大忙呢。”

　　大樹想了一想說：“原來我是有用的，是夏天的乘涼傘。”

三年級樹的作文篇2

　　一年中有四個季節(jié)———春、夏、秋、冬，我最喜歡的就是秋天了，我喜歡它，是因為它有著五彩繽紛的樹葉。

　　那些樹葉，有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃………，這些樹葉的形狀也是各不相同———有扇子形的、有菱形的、有心形的`、還有橢圓形的……數(shù)不勝數(shù)……

　　秋風(fēng)一吹，樹葉飄飄悠悠，像翩翩起舞的蝴蝶、像一個個頑皮的孩子、還像一葉小舟，在水面上搖來搖去。

　　其中，最引人注目的是廣玉蘭的葉子和楓樹的葉子，廣玉蘭的葉子摸起來很厚，從正面看好像是在光滑的樹葉上涂上了一層厚厚的白蠟，反面是鐵銹色的，摸起來毛絨絨的，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒扎手；楓樹的葉子也是非常漂亮，形狀像一個個大大的手掌一樣，近看，是一個個紅紅的大手掌，遠(yuǎn)看，是一團(tuán)紅紅的火焰在燃燒著大地。

　　秋天的樹葉真美呀！

三年級樹的作文篇3

　　校園里的樹木有印章樹和銀杏樹。

　　校園里的樹木？你一定很好奇我為什么要寫這個呢？那是因為……

　　星期六的晚上，我和媽媽在東環(huán)小學(xué)打球的時候，剛好經(jīng)過一棵大大的樹的時候，我就問：“媽媽，這是什么樹。”媽媽微笑地說：“孩子，這是一顆印章樹。”我又問：“為什么叫印章樹呢？”媽媽說：“因為印章樹可以做成印章，所以就稱印章樹了。”我知道了，原來印章是這樣的名稱，從此就非常喜歡印章樹。

　　銀杏樹是我在園博園認(rèn)識的一棵大樹。從我四歲就認(rèn)識他了，應(yīng)該叫老朋友了吧？去到那里，那里的花就像比美一樣，個個都不認(rèn)輸，就用一個詞來說，就是百花爭艷。我就問：“媽媽銀杏樹是什么？”媽媽說：“銀杏樹是有頑強(qiáng)生命力的.植物，古時候就有了，但古時候很多名樹都死去了，就它沒死，所以你覺得它的生命力頑強(qiáng)嗎？”

三年級樹的作文篇4

　　30年過去了。凝結(jié)著老師們的心血，凝結(jié)著學(xué)生們的.歡歌笑語，還凝結(jié)著能證明學(xué)校這30年的大榆樹。

　　大榆樹種植在學(xué)校操場北面，它是第一批老師栽下的。也就是說，大榆樹和母校是一個年齡的。

　　大榆樹高大粗壯，樹葉繁茂。高約5米，主干3、4根。春天抽出綠芽;夏天綠葉成蔭;秋天樹葉滿地飄;冬天樹葉稀落。

　　春天時，我們欣賞榆樹嫩綠的新芽;夏天時，我們在榆樹下乘涼;秋天時，我們在榆樹下掃落葉;冬天時，我們在榆樹邊打雪仗。大榆樹也成

三年級樹的作文篇5

　　自從樹被伐木工砍掉之后，小鳥十分傷心，那可是可是小鳥多年來的朋友啊，他們的友情是很重很重的，它是不能接受這么悲哀的事實(shí)。

　　鳥兒無論在什么時候都會想念它的好朋友樹，他們曾經(jīng)互相謙讓，互相保護(hù)，是不能分離的好朋友，這都怪伐木工亂砍樹木，破壞鳥兒們的家園，它們不得不飛向其他遙遠(yuǎn)的森林，鳥兒和樹早已刻下多么深的`感情，鳥兒一直很傷心，突然，有一天，小鳥正在睡覺的時候，一位神仙走了出來，對已睡覺的小鳥說：鳥兒，這是你朋友的種子，你只要把它種下去，你的好朋友大樹將會重現(xiàn)人間。說完，神仙就不見了，小鳥知道神仙來過，因為他剛才在自己的夢境里說過，只要種下種子，用心培養(yǎng)，就可以呼喚真正的大樹，小鳥知道了這個事，就馬上種下了神仙給它的種子，鳥兒十分努力，生怕他自己的好朋友書永遠(yuǎn)回不來了，開始發(fā)芽了，在春天，小鳥又是松土的，又是灑水的，又是把樹曬到有陽關(guān)的地方，要是小蟲想來吃樹的話，小鳥就把它們吃掉，鳥兒對小樹的期盼十分的大，因為它發(fā)芽長大，又是以前的樹了，小鳥當(dāng)然很開心，就這樣，經(jīng)過小鳥的用心培養(yǎng)，小樹也正在一天一天的長大，過了幾個月，小樹終于長大了。

　　小鳥和數(shù)有一起度過了很快了的一生。

三年級樹的作文篇6

　　我家門前有一棵石榴樹。石榴樹雖然不是那么高大挺拔，但是它的枝條相互纏繞著，伸向四面八方，形成了一把好大好大的太陽傘。小時候我總喜歡在樹下玩耍。

　　春天，石榴樹迎著微風(fēng)，慢慢的蘇醒過來，它精神抖擻的長出一片片翡翠般的小嫩葉，小小的，細(xì)細(xì)的`。

　　初夏，石榴開花了。近看火紅的花朵像燃燒的小火把；遠(yuǎn)望又像絢麗的晚霞。石榴花雖然沒有玫瑰花那樣嬌艷嫵媚；也沒有桂花那樣清香撲鼻；更沒有菊花那樣雍容華貴。但是石榴花卻默默的為人們無私的奉獻(xiàn)著。盛夏，一個個小石榴掛滿了枝頭，開始是青綠色的，后來變成橘紅色。石榴把枝頭都壓彎了腰，它們有的在枝頭蕩秋千，有的在像過往的人們點(diǎn)頭微笑。

　　秋天，是一個豐收的季節(jié)。石榴也在這個時候成熟了。一個個紅紅的石榴咧開了大嘴，哈哈大笑，笑破了肚皮。輕輕一掰，石榴子一顆顆“蹦”了出來，白里透紅，晶瑩剔透，好像一顆顆寶石在閃閃發(fā)光。

　　冬天，石榴樹上的葉子都凋謝了。光禿禿的樹干迎著呼呼地北方盎然挺立。

　　石榴樹，你給我們帶來了甜美的果實(shí)，留給自己的只有一身灰色的樹干。你不求回報的精神值得我們贊美！

三年級樹的作文篇7

　　校園里有4棵大樟樹。都有三層樓那么高，其中有一棵竟達(dá)到四層樓高那么高。

　　每棵樟樹的樹干呈棕褐色，樹皮紋路深，粗糙。整棵樹干我勉強(qiáng)能用手臂抱住。樹干分成好幾個枝丫向上延伸，樹葉的頭尖尖的底下圓圓的，綠綠的，像綠色的小水滴，發(fā)出清香。這些小水滴一個一個壘在枝丫上。遠(yuǎn)處看像一個個巨大的綠蘑菇，又像一顆顆巨大的綠寶石，散發(fā)著綠色的光芒。

　　起風(fēng)了，整棵樹的`枝干都在抖動，都在搖晃。枝丫舞蹈著，樹葉也跟著枝丫舞蹈。一群群舞者在風(fēng)中舞蹈著，舞得那么歡快，那么優(yōu)雅。

　　樟樹有好處也有壞處。好處是它四季常青，給校園添加了一份綠色的氣息，而且雨天給人們避雨，夏天給人們納涼。可是它也有壞處，壞處是它一年四季都落葉，秋天還落下一顆顆深紫色的小果子一踩紫色的汁水就流出來了，落到衣服上洗也洗不掉。

　　樟樹給我們的校園添了不少美麗，我越來越喜歡樟樹了。

三年級樹的作文篇8

　　細(xì)雨如絲，一棵棵龍眼樹貪婪地吮吸著春天的甘露，它們伸展著四季常綠的枝條，一片片橢圓形的葉子在霧中歡笑著。

　　農(nóng)歷共月三過后，龍眼樹上開滿了淡白色的小花，一簇簇小花散發(fā)出誘人的`氣味，引來了一群群蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花簇巾采蜜，蝴蝶在花簇中起舞。花謝以后，樹上便掛滿了一串串珍珠似的小龍眼，真是可愛極了。

　　龍眼起初是青色的，隨后變成淺黃色，最后變成灰黃色。成熟的龍眼圓圓的，跟楊梅一般大小。龍眼沒有蘋果那樣紅潤光滑的外表，令人一見就生愛慕之心;也沒有菠蘿那種逼人的香氣，讓人一聞就垂涎三尺。它只有一層粗糙的黃皮，看上去有些土里土氣的，可是，只要你剝開它的皮，就會看見里面又白又滑又軟的果肉。剝一個放進(jìn)嘴里，用牙齒輕輕一咬，一股甜津津的果汁連同果肉便滑滑地流人了你的口中，果肉的鮮美真是妙不可言，叫人越吃越愛吃……

　　聽大人說，龍眼果不僅營養(yǎng)豐富，而且還可以作藥，是人們走親訪友時常備的禮品。

　　我愛家鄉(xiāng)的龍眼樹。

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