【實用】我最熟悉的三年級作文合集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我最熟悉的三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最熟悉的三年級作文 篇1
我最熟悉的人是我媽媽，因為爸爸經常不在家，所以多半是我和媽媽在一起。
我媽媽有一張白白胖胖的臉，臉上有一雙黑黑大大的眼睛，還有媽媽的額頭很可愛，總是光亮亮的。我的媽媽很關心我，很愛我。
記得有一次我發燒了，當時是深夜，我睡的迷迷糊糊，渾身發燙，而且喘的很厲害，驚醒了媽媽。媽媽起來，給我量體溫，叫醒迷迷糊糊的我吃藥，還給我用溫水擦身子，額頭上給我放冰袋。因為我喘的'厲害，媽媽為了讓我喘氣舒服一點，讓我半躺在墊好的被子上，還給我按摩減輕我的氣喘。讓我終于睡上了一個安穩的覺。但是媽媽整夜都在照顧我，擔心我病情變嚴重。
這就是我媽媽，非常關心。愛我。以后我要考個高分報答媽媽。
作文評語：這篇文章寫得不錯，內容上緊扣母愛，中心突出，主題明了。本文語言功底好，外貌描寫生動，“臉上有一雙黑黑大大的眼睛”，增強了文章藝術感染力。文章末尾直抒胸臆，使母愛得到了升華。
我最熟悉的三年級作文 篇2
請你猜猜看我的鄰居是誰？哈哈，猜不到吧！我告訴你吧，我的鄰居就是我的好朋友——叮當。
叮當今年7歲，他個子不高，有點胖胖的。胖乎乎的小臉蛋上長著一雙炯炯有神的.小眼睛。眼睛下面的鼻子比較挺，一張小嘴巴時常微笑著，很討人喜歡。就是整張臉有點黑，好像天天被太陽曬著似的。但是他很大方，有好玩好吃的東西都會和我分享。有一次他還請我吃他媽媽自己做的月餅呢！
叮當不僅大方而且很會照顧人。有一次，我和他還有另外幾個小朋友一起踢足球，我們踢得很盡興�？墒俏乙徊恍⌒�，腳趾頭在地上摩擦了幾下，皮被擦破，流血了。我頓時覺得腳上好痛啊，眼淚不爭氣地流了出來。叮當看見了，立即掉頭，急急忙忙地去找他媽媽。過了一小會兒，他拿來了消毒用的碘伏（他媽媽是護士）。
他玩下腰，蹲在我面前，把碘伏輕輕地，仔仔細細地擦在我的傷口上，還不停地往傷口哈氣，問我好點沒有。最后還不放心地一直提醒我傷口千萬不要碰水，當時我覺得好感動��！
叮當真是一個會關心別人，熱情善良又大方的小伙伴。
我最熟悉的三年級作文 篇3
我熟悉的人有很多，有親人，有老師，有朋友，可是你知道我想寫的最熟悉的人是誰嗎?我告訴你吧，就是我形影不離的好朋友——小麗。 她有很多地方值得我學習，比如學習上。她上課時總是做得端端正正的認真聽老師講課，對于老師提出的問題她總是積極動腦回答，老師布置的作業完成的最好的總是她，她真是我學習的好榜樣，我為自己有這樣一位好朋友而感到驕傲。 她不只是學習努力，干任何事情她都向學習上一樣認真。 在“六一”兒童節的前幾天，老師讓我和她一起表演一個舞蹈，她排練的非常認真，每一個動作都做得非常優美，老師總是表揚她，到了“六一”兒童節表演的.那一天更是受到了大家的好評，你們說她是不是很棒呢? 好了，不夸她了，再夸她會不好意思的。我熟悉的好朋友，我永遠的好伙伴-小麗。
我最熟悉的三年級作文 篇4
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的是我的姥姥�；ò椎念^發，額頭，眼角，臉上，都布滿了深深的皺紋，就像一根根琴弦。牙齒已經快掉光了。
姥姥很少買饅頭吃，他說：“一元錢的饅頭還不夠兩個人吃，要是一元錢的面蒸成饅頭，三個人也吃不完�！彼�，姥姥都是親自在家蒸饅頭。姥姥大約三四天蒸一次饅頭，每次和面，只要我在家，都要站在她旁邊看。姥姥先在盆里放一些水，又舀了一些面，然后便用右手去攪拌。一會兒，她的手上都沾滿了面。心想：“看你怎樣才能把手弄干凈？”姥姥不時的往面盆里廖水，幾分鐘后，便把面盆，面，手都弄得光溜溜的，這就是姥姥說的“三光”。
“姥姥，是不是該蒸了？”
“現在可不能蒸，還得讓面團在盆里睡上半天才能蒸�！�
終于等到姥姥蒸饅頭的時間了，我打開面盆的蓋子一看，“哇”我驚叫到：原來的'半盆面現在足足有一盆。就問：“這面怎么變多了？”
“面團只有好好睡一覺，才能變大變軟，蒸出的饅頭才好吃”
于是姥姥又開始在面盆和面，和好后，放在案板上搓成一個長條，然后用刀切成一個個小饅頭的形狀，放在蒸籠上，最后放入鍋內。半個小時后，白白的饅頭就可以出籠了。
這就是我的姥姥，一個平凡，節儉的老人。我愛我的姥姥。
我最熟悉的三年級作文 篇5
從小學三年級開始，到現在已經有三年的時光了。她就是我的數學老師——祝老師。
我對祝老師是再熟悉不過了，一雙大大的眼睛鑲嵌在鼻子的上方，她還有一頭燙染過的黃黃的卷發。她笑起來的'時候，就像一朵盛開的菊花，又像一朵幸福的玫瑰花。
每一次，她走進教室，教室里就像起了一陣狂大的歡呼聲，因為她每天穿的衣服都很時尚令我們班的同學紛紛議論個不停。還有，他上課時的第一句話是：“同學們，我們學知識要抓住重點，該抓的一根毛都不能放，該放的一頭牛都能放�！彼f的這句話，我都會背了。她上課的態度很認真，令同學們很入神。一聲聲鏗鏘有力的聲音，好像有什么大事要發生似的。如果有同學不認真，她的眼睛會盯著，聲音也會延續拖長，這樣，就給那個同學了提醒。
中午，班里的值日人員不認真，她的表情立刻有晴轉陰。這表情，使值日人員像聽了命令似的，馬上執行任務。
同學們，我們學知識要抓住重點，該抓的一根毛都不能放，該放的——這句話又出現在我的耳旁。
我最熟悉的三年級作文 篇6
我最熟悉的一個人莫過于我的媽媽。
我的媽媽中等個子，一頭烏發閃著油亮亮的光澤，像一條黑色的瀑布披灑在她那渾圓的.肩膀上。近幾年來，不知怎的，以前那個身材苗條的媽媽消失了，取而代之的是一個胖的不能再胖的“相撲運動員”！
媽媽非常勤快，每天早上當我還在夢鄉時，媽媽就會早早的起床，給我準備香甜可口的飯菜。并且把桌子、地面打掃的一塵不染，還把我亂七八糟的房間收拾的整整齊齊。記得有一次，姥爺生病了，媽媽回家照顧姥爺。媽媽回來時，發現我和爸爸把臟衣服堆了一地，媽媽二話不說，挽起袖子洗起臟衣服來。豆大的汗珠像斷了線的珠子，從媽媽的臉上落下來，媽媽的衣服被汗水浸濕了，我心里很不是滋味。我拿了一條毛巾給媽媽擦汗，小聲對媽媽說：“您休息一會吧，我以后的衣服自己洗�！眿寢屳p輕地拍了一下我的頭，又繼續忙起來。
媽媽就是這樣一個干凈、勤快、利索的人
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