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三年級新年的作文

時間:2023-04-09 17:36:07 三年級 我要投稿
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三年級新年的作文錦集5篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的三年級新年的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

三年級新年的作文錦集5篇

三年級新年的作文 篇1

  一年一度的春節又到了。春節對于我們小朋友來說是最高興,最快樂的日子,也是我們期盼已久的日子,因為春節是我國的傳統日子,同時也可以得到自己想要的禮物和做自己喜歡做得事情。

  在新年的`早上,還在睡夢中的我被噼里啪啦的鞭炮聲吵醒。我醒來的第一件事就是穿上新衣服,去給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶拜年,祝他們“新年快樂,萬事如意”。然后就得到了我期盼已久的禮物賽車和壓歲錢。

  我們全家人吃完早飯后一起去公園逛。公園里張燈結彩,滿園鮮花,到處洋溢著新年的喜慶氣息。公園里到處人流如潮,人山人海,有老人、兒童和抱在懷里的小寶寶,甚至還有高鼻子、黑皮膚、大眼睛的外國朋友,每個人都穿著嶄新衣服,面帶歡笑在一起聯歡。我和爸爸,媽媽隨著人群來到了游樂園,游樂園里更是熱鬧非凡,有林中飛鼠,碰碰車,蹦蹦床等多種游樂項目。爸爸和媽媽帶我玩了林中飛鼠,那速度快的像離弦之箭,我又開心又緊張,太好玩了。

  過新年真是太好了!

三年級新年的作文 篇2

  一到新年,每家每戶都要打掃家里的衛生,貼春聯,放鞭炮,這些都是過年時要做的。

  為什么要放鞭炮和貼春聯呢?原來,相傳在遠古時代,有一種兇猛的怪獸叫“年”,一年四季都住在深海里,但逢新舊歲之交,便出來糟蹋莊稼,傷害人畜,百姓叫苦連天。有一次它又跑到村莊里為非作歹,被一家門口晾曬的大紅衣服嚇跑了。到了另一處,又被燈光嚇得抱頭鼠竄。于是人們掌握了“年”怕聲音,怕火光和怕紅色的弱點。每至年末歲首,人們就在家門口貼紅聯、放鞭炮、掛紅燈,院子里燒柴火、攏旺火,用菜刀剁菜肉等各種食物,發出聲音,所以新年大家都要放鞭炮和貼春聯。

  一到除夕的時候,每家每戶都放鞭炮,啪,啪,啪,鞭炮像一粒粒爆米花炸開,那情景非常美麗。

  每到過年的.時候,處處洋溢著一片喜氣洋洋的景象,大人小孩都非常喜愛!

三年級新年的作文 篇3

  新年到,放鞭炮,

  穿新衣,戴新帽。

  家家戶戶大團圓,

  熱熱鬧鬧過春節。

  大家都忙著貼春聯、掛燈籠、放鞭炮……來迎接嶄新的一年。

  我當然也不例外。一大早,來到奶奶家,我就拖著哥哥去放“魚雷王”。看著我一臉真誠,哥哥沒辦法,只好答應了。到了樓下,我找了一片大空地,對他說:“這地方真大,咱們就在這里放吧!”

  可是新的問題出現了,這“魚雷王”怎么放呀?我左看看,右瞧瞧,卻怎么也看不透。正當我想問哥哥的時候,心里想起媽媽說的話“遇到問題要勤于思考、認真觀察,就會有所發現。”想到這里,我又仔細查看了一下,終于發現了一根長長的`線,“應該就從這里點火!”膽小的我怎敢點火?一旁的哥哥把火點著了,我以迅雷不及掩耳之速躲到墻角后,只聽“砰”的一聲,火光四濺,照亮了一大片空地。那場面既壯觀又驚險。我也壯著膽點了一根“魚雷王”,真的很刺激……

  一轉眼,到了夜里十二點,,我和媽媽出去放煙花。我仰望天空,啊!五顏六色的煙花真漂亮:紅如紅玫瑰撒向人間;白似白蓮,爭奇斗艷……把整個南通城都照得亮堂堂的。

  總之,愿所有人都把年的煩惱拋到腦后,把你的快樂刻在心中……

三年級新年的作文 篇4

  過年是我國的傳統節日,爸爸說:“過年最開心的就是大年三十的時候吃團圓飯。”我又問:“團圓飯是什么?”爸爸說“團圓飯就是一家人聚在一起吃飯。”于是我天天掰著手指頭數:二十三、二十四……終于盼到了大年三十。

  這天下午,爺爺奶奶、大伯一家、姑姑一家、叔叔一家都聚在了我們家。餐桌上擺滿了許多好吃的:有我喜歡的三文治、香噴噴的鹵雞肉;金黃色的庫爾勒香梨、黃澄澄的菠蘿、紅彤彤的蘋果、瓤火紅的西瓜、酸甜可口的小金橘;張著嘴巴笑的開心果、偷著笑的松子、作陪襯黑瓜籽及葵花籽;有各式各樣形狀的巧克力,有的像金元寶,有的像小汽車,有的像足球……穿著彩衣的糖也來湊熱鬧。看著這些,我嘴里吃著三文治,左手拿著西瓜,右手拿著一片菠蘿,褲兜里裝滿了糖及巧克力,眼睛里瞅著鹵雞肉。

  大媽、姑姑、媽媽在一旁有說有笑地包餃子;大伯、姑父、爸爸在一旁玩牌,不時傳來他們的笑聲;上大學回來的姐姐、愛打游戲的.哥哥、調皮搗蛋的我在一旁下跳棋。一派其樂融融的團圓景象。

  不一會兒,熱騰騰的餃子端上來了,我們一大家人坐在一起吃餃子。今天的餃子真香啊!

  大年三十真開心!

三年級新年的作文 篇5

  今天,學校要舉行新年心愿逗拼比賽,我們都非常興奮。在謝老師精心安排下,我們班用同步練習冊拼一個“雲”字。經過謝老師耐心的教我們排練,大家都記得自己的位置。很快一個“雲”字就出現在大家的`眼前。所有二年級的同學拼出了“馬蹄留勝跡,羊角踏青雲”。感覺有點成就感。

  三年級拼的有“童心自在,可愛實小人”還有讓大家都眼前一亮的隊旗太有創意了。

  接著謝老師帶領我們參觀別的班級的逗拼,有用飲料罐拼出來不同的圖案。有書本,圣誕帽拼的。還有用水果拼出來的圖案。

  真是有趣的逗拼啊,這就是我們實驗小學的智慧吧!

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