三年級(jí)元旦的作文

時(shí)間：2023-04-07 17:01:26 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)元旦的作文合集八篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)元旦的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)三年級(jí)元旦的作文合集八篇

三年級(jí)元旦的作文篇1

　　今天是1月1日—元旦，爸爸帶著我和哥哥去古城看節(jié)目了。

　　我們先去樓北參觀的冰雕。冰雕都是用純冰雕成的，有大白，有十二生肖，有米老鼠，有功夫熊貓，還有……一個(gè)個(gè)巧奪天工，栩栩如生。

　　參觀完冰雕后，我們?nèi)チ藰悄洗蠼帧Ｄ抢镉醒蓦s技的，還有演小品的，吹葫蘆絲的，跳舞的……其中最搞笑的是小品“鏡子”。這個(gè)小品是三個(gè)人演的，兩個(gè)學(xué)徒打碎了一面大鏡子，怕大少爺回來(lái)照鏡子，于是，他倆就商量：一會(huì)兒少爺來(lái)了之后，一個(gè)扮假少爺，一個(gè)給他們拿東西。果然，不一會(huì)兒出來(lái)兩個(gè)少爺，一個(gè)在鏡子左面，一個(gè)在鏡子右面。左邊的少爺干什么，右邊的假少爺就要干什么。右邊的假少爺為了和真少爺做同樣的動(dòng)作，演得手忙腳亂。我們都快笑破肚皮了。

　　還有一個(gè)最精彩的節(jié)目，那就是雜技“托盤(pán)子。”臺(tái)上有三個(gè)大姐姐，她們用非常細(xì)的小棍兒托著盤(pán)子，還不停的'轉(zhuǎn)盤(pán)子，不停的做各種動(dòng)作。我在臺(tái)下看得目瞪口呆，心想：大姐姐們太厲害了，竟然能托著盤(pán)子演雜技。

　　我們還看了吹葫蘆絲表演、魔術(shù)表演等精彩節(jié)目。

　　“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺”，一陣悅耳的電話鈴聲傳來(lái)，原來(lái)是爸爸的手機(jī)響了，唉，媽媽催我們回家了。雖然我不想回家，但還是被爸爸拉走了。

　　今年的元旦我過(guò)得十分快樂(lè)。

三年級(jí)元旦的作文篇2

　　今年的這個(gè)元旦，同學(xué)們過(guò)得有些煩悶。可能是因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有舉辦聯(lián)歡會(huì)吧！而就因?yàn)檫@樣，英語(yǔ)老師破天荒抽出20分鐘時(shí)間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。

　　同學(xué)們聞言立刻炸開(kāi)了鍋，叫好聲連續(xù)不斷。“上次老師安排誰(shuí)唱歌了？”老師微笑著說(shuō)。“高伊玲！”同學(xué)們不約而同地指著高伊玲喊道。“那好吧，高伊玲你給大家唱一首吧！”老師繼續(xù)微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了，趕忙拿著書(shū)遮起自己的臉“老師，我還沒(méi)準(zhǔn)備好……”還沒(méi)等他說(shuō)完，同學(xué)們就集體開(kāi)始起哄“高伊玲，高伊玲！”高伊玲把自己的臉擋的更嚴(yán)實(shí)了。

　　就在這時(shí)，老師拿著板子敲了敲講臺(tái)，示意同學(xué)們安靜下來(lái)。“袁一鳴，你聲音喊的最大，不如你上來(lái)給我們唱一首唄？”同學(xué)們頓時(shí)就樂(lè)了，又開(kāi)始起哄起袁一鳴來(lái)。袁一鳴撓撓頭，走上講臺(tái)去，說(shuō)：“我給大家唱一首歌，不怎么好聽(tīng)，大家可別取笑我。”說(shuō)完便唱：“A——B——C——D……：含糊的口音和不準(zhǔn)確的.音調(diào)從他嗓子里蹦出來(lái)，立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》！同學(xué)們笑得直打跌，有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下，同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲，不知誰(shuí)說(shuō)：”高伊玲，你也來(lái)唱一首！“其他同學(xué)紛紛符合：就是就是！高伊玲在大家的”盛情邀請(qǐng)下“站了起來(lái)，”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句，他便憋著唱不出來(lái)了。剛好這時(shí)下課鈴聲起，接了他的燃眉之急。這場(chǎng)鬧劇也隨著同學(xué)們失望的嘆息聲結(jié)束了。

　　經(jīng)過(guò)這么一鬧，這個(gè)元旦也愉快了不少，教室里洋溢著快樂(lè)的氣氛，久久不散。

三年級(jí)元旦的作文篇3

　　今天是20xx年1月1日，新年的第一天，我們?nèi)铱倓?dòng)員一起出去玩。

　　我想去公園，奶奶說(shuō)太冷了，于是，我們就去了億龍兒童生活廣場(chǎng)。到了二樓，有一個(gè)兒童樂(lè)園，那兒可好玩了!有一個(gè)蹦蹦床，我上去蹦了一會(huì)兒，感覺(jué)太好玩了，蹦起來(lái)就像飛一樣!還有一個(gè)球球池，里面有許多球球，有紅的、黃的和藍(lán)的，從滑梯劃下去以后，我躺在球球池里面玩，感覺(jué)就像有人在給我按摩一樣。那里面玩的東西可真多，我在那里快樂(lè)地玩了一上午。玩累了，我畫(huà)了一幅膠畫(huà)，是小兔子和小貓的`畫(huà)，畫(huà)完以后在微波爐里烤一烤就干了，真奇妙。

　　從兒童樂(lè)園里出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)中午了，街上的人可真多，一片熱鬧的景象，好幾個(gè)商店門(mén)口搭了臺(tái)子在表演節(jié)目呢。我們穿過(guò)鼓樓廣場(chǎng)，去“宜佳美食”吃了我最喜歡吃的木桶飯，我們吃的可開(kāi)心了!吃完飯后，我們又去了學(xué)苑書(shū)店看了看，媽媽給我買(mǎi)了一本“百變公主魅力換裝之舞會(huì)皇后”，這本書(shū)特別好看，我很喜歡。之后我們有買(mǎi)了一些東西就高高興興地回家了。

　　我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦，我希望天天都這樣快樂(lè)!

三年級(jí)元旦的作文篇4

　　我們歡快的度過(guò)了20xx年，辭舊迎新，今天是20xx年1月1日。我們昨天歡快地度過(guò)了20xx，我們?cè)谧蛱斓臅r(shí)候我們又唱又跳，玩得很快樂(lè)，我們昨天下午，開(kāi)了一次元旦演唱會(huì)，我們表演節(jié)目，玩氣球，玩得很快樂(lè)。

　　表演節(jié)目的同學(xué)都化了妝，主持人也都化了妝，我們可以盡情的吃零食，看節(jié)目，甭提多么歡樂(lè)了，我昨天下午有一點(diǎn)飽，所以我沒(méi)有吃太多東西，我只喝了一瓶飲料，吃了兩包“人小鬼大”，所以我還有一包“可比克”和一包“呀！土豆”。并沒(méi)有吃的`像某些同學(xué)那樣，把所有零食給吃了，那樣晚上還吃飯嗎？

　　嘻嘻，其實(shí)說(shuō)實(shí)話，我并沒(méi)有看節(jié)目，因?yàn)槲覀兯慕M的同學(xué)壓根就沒(méi)有看他們?cè)谀抢锉硌莨?jié)目，我們都在玩氣球，我們把圓氣球當(dāng)成迫擊炮和大炮用，心形氣球當(dāng)成穿甲彈用，長(zhǎng)氣球當(dāng)成追蹤導(dǎo)彈用，因?yàn)閳A氣球只能飛弧線和直線，長(zhǎng)氣球好像一條蛇，和一條蛇在爬一樣，但是更像追蹤導(dǎo)彈。

　　就在這樣的歡歌笑語(yǔ)中，我們愉快的度過(guò)了20xx年的最后一天，新的一天又開(kāi)始了，就是今天，20xx年的第一天。

三年級(jí)元旦的作文篇5

　　為了慶祝新年的到來(lái)，上個(gè)星期六的上午，我們快樂(lè)作文班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　孔小珂表演了雙口相聲吧《吹牛》和舞蹈《明月幾時(shí)有》非常好看。張焱焱表演了《小書(shū)包》舞蹈，舞姿優(yōu)美。楊宵琳表演了《坐火車的小老鼠》很可愛(ài)。老師還教我們玩了很多游戲，有蹲水果、踩氣球、擊鼓傳花、斗牛……。但是我最喜歡的節(jié)目還是孔小珂表演的雙口相聲《吹牛》。首先，孔小珂很大方的.走到舞臺(tái)中間，同學(xué)們立刻響起了熱烈的掌聲。然后，雙口相聲《吹牛》就開(kāi)始了，只見(jiàn)孔小珂聲音很洪亮的給大家講著，并且很勇敢，她說(shuō)：“我上嘴唇頂著天，我下嘴唇頂著地……”結(jié)束了，大家又響起了熱烈的掌聲。

　　今天的元旦聯(lián)歡會(huì)我們覺(jué)得很開(kāi)心。

三年級(jí)元旦的作文篇6

　　聽(tīng)起來(lái)很容易，不就是收拾房間嗎？這還不容易嗎？

　　其實(shí)非常不容易，我自己分了兩個(gè)層次，一個(gè)是桌子，一個(gè)是書(shū)架。

　　我自己的桌面還可以，因?yàn)楸晃易约菏帐傲巳椋閷虾偷讓訉?shí)在是不成樣了！所以我自己下決心好好收拾一下。

　　桌面上我自己先弄書(shū)堆，整理好以后，發(fā)現(xiàn)了五本我自己覺(jué)得非常好的書(shū)，然后分別是桌的左角右角，左邊右邊和中間。

　　啊，桌面終于收拾好了。

　　現(xiàn)在是桌底。我自己先把所有的東西推出來(lái)，然后把沒(méi)用的'玩意兒和廢紙撿到兩個(gè)袋子里，最后東西該放哪里就放哪里。

　　左邊的第一個(gè)抽屜里是魔法袋，什么東西都有，但都是些零零碎碎的玩意，我自己收拾的過(guò)程同上一樣。

　　桌上收拾好了就輪到了書(shū)架了，我自己覺(jué)的書(shū)架放在墻角那兒有點(diǎn)不顯眼，所以就用盡全身力氣，把書(shū)架推到桌旁，然后再把書(shū)架推倒，把書(shū)都弄下來(lái)，把廢物取走，再把書(shū)一一歸位。

　　第二天晚上，已經(jīng)弄的差不多了，可是地上還有很多，于是我自己和爸爸開(kāi)始收拾地上……終于，地面清爽了，望著這一幕我自己很開(kāi)心。

三年級(jí)元旦的作文篇7

　　元旦前夕，我校各年級(jí)的慶元旦活動(dòng)豐富多彩，他們的內(nèi)容多種多樣，有:相聲表演——《講禮貌》，英語(yǔ)歌曲——《老麥當(dāng)郎農(nóng)場(chǎng)》，小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》，電子琴表演——《同一首歌》，《世上只有媽媽好》，合唱——《小紙船的夢(mèng)》，長(zhǎng)笛——《梁祝》，天津快板以及他們自編的舞蹈《只要媽媽露笑臉》，韓國(guó)街舞，其中我們四年級(jí)的'活動(dòng)別具一格，吹、拉、彈、唱，應(yīng)有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。

　　活動(dòng)結(jié)束時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有意詢問(wèn)了我們四年級(jí)的幾位同學(xué)：“你們這次活動(dòng)快不快樂(lè)？”我們說(shuō)：“很快樂(lè)!”“你們這次活動(dòng)有什么收獲？”大家都異口同聲地說(shuō)：“這次活動(dòng)不僅有收獲，而且更快樂(lè)！通過(guò)這次活動(dòng)，使我們的才藝得到了充分展示，使我們的能力得到了鍛煉。”

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)后臉上露出了滿意的微笑。他同時(shí)告誡我們說(shuō)：“要做到慶祝活動(dòng)與文化學(xué)習(xí)兩不誤，馬上要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)備考階段。希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇迹?zhēng)期末考試能交上滿意的答卷。以優(yōu)異的成績(jī)迎接新年的到來(lái)”。

　　我們聽(tīng)后心里甜滋滋的，暗暗表示一定要考出最理想的成績(jī)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望。