【熱門】三年級比賽作文9篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的三年級比賽作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級比賽作文 篇1
成長的道路中,我有許許多多難忘的第一次,這些第一次帶給我們一次又一次成長,帶來一次又一次的驚喜。
記得在4月16日這天,學校一年一度的球類運動會到了,我們班與三二班進行比賽,今天下午3時30分,我們已經到達了比賽場地,隊員們個個生龍活虎,精神飽滿。
“嘟——”一陣哨聲吹響,比賽開始了。拉拉隊員大聲喊:“三四班加油!三四班加油!”只見裁判把球往空中一拋,兩方隊員都爭先恐后地向球撲去。
三二班的一個隊員搶到了球,他繞到籃筐旁,把球用力一投,球落在筐的左邊,停止了片刻,又往右一歪,準確的落到了籃筐里。我們班也不甘落后,也投進了球。
球在賽場上不停地飛舞,記分牌也嘩嘩地翻動著,終于比分上升到了十比八,可比賽只剩下30秒的時間了,我們班的拉拉隊見了,拼盡全力的喊:“三四班加油!”在這緊急的'重要關頭,我們班的隊員周凌伊使出了她的“看家本領”——三分球,只見她雙手抱球,微微下蹲,然后用力一拋,球在框上轉了幾圈,似乎故意和我們作對似的,急得同學們個個攥緊了拳頭。忽然,球停止了旋轉,乖乖地落進了籃筐。“耶,我們贏了!”全場歡呼聲震天。
這是我第一次參加籃球賽,既是參賽者,也是見證者。望著場上隊員拼搏的身影,我明白了“團結就是力量”的深刻含義。
三年級比賽作文 篇2
今天下午,天氣實在太熱了。就這溫度,在地上煎個雞蛋是沒啥問題。
最慘的是我今天下午正好學足球,這還不算什么呢,更慘的是我們要有一個半小時的比賽,到現在我還頭昏腦脹。
不過我很快就涼快起來了,那是因為我家冰箱里還“珍藏”著個又大又圓的西瓜。我趕緊讓媽媽切開,迫不及待地吃了起來,可是自己吃沒啥意思,就和媽媽說:“咱們吃西瓜比賽吧。”媽媽說:“好的。”嘿嘿!我這樣做是有目地的,就可以大飽口福了,哈哈吃西瓜比賽!
比賽開始了,隨著媽媽的.一聲令下,我們一家四口“狂吃了”起來。爸爸、媽媽、姐姐他們吃的速度太慢了,我吃的連嘴都紅了,頭發上都有西瓜了?。
經過這一番快樂、緊張地比賽,最后,姐姐贏了。不過,這是有原因的,她耍賴,她一邊吃一邊掉,所以才贏得。我和媽媽說,她不信,因為只有我看見了姐姐耍賴了。
不過,這場吃西瓜比賽真是兩全其美啊!既可以涼快,又可以增加一些快樂。
三年級比賽作文 篇3
“比賽開始”,一聽這聲音,我馬上和公公比了起來,這是怎么一回事兒呢?原來,我和公公在比賽吹氣球呢!
一開始,公公居高臨下,一口氣吹了三個,我也不干甘示弱,吹了一個又一個,十分鐘過去了,我吹了三十三個,公公吹的勁太大了把好幾個氣球吹爆了,就是這樣最后數一數公公吹了三十個。
“ 我贏了!我贏了!”我開心的手舞足蹈,這場比賽真開心呀!
三年級比賽作文 篇4
揚起挑戰的風帆,在生活的海洋中自由遨游,撐起勇敢的大傘,坦然應對失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽,挑戰的風帆還會再次揚起,勇敢的大傘也會再次撐起。就是它讓我們初次領略拔河比賽成為同年級亞軍的痛苦;就是它讓我們受挫后重新站起,也就是它讓我們感受生命的激昂,生活的激情。
重新打開記憶的書本,再次回顧那驚心動魄的場面,我們再次心潮起伏。
“一一一二一,一二三四。”“一二三四”隨著驚天動地的口號聲,五百名同學邁著輕盈的'腳步,臉上洋溢著激動的笑容,整整齊齊地進入了賽場。
教務主任孫老師宣布了比賽規則后,又宣布第一場比賽的參賽 我們真就是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場,排好了陣勢。
他們個個目光炯炯,雙唇緊閉,神態自若。那躍躍欲試的樣貌,看出他們必須盡情釋放出自我的精神、力量。他們神態各異,有的微微頷首,若有所思,好像在思考如何相互配合,戰勝敵手;有的眼如銅鈴,神態莊重,好像在暗下決心,誓為三(3)班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時準備同對手進行較量。“嘟——”此時只聽得一聲清脆的哨聲,雙方隊員立刻攥緊繩子,這時時光仿佛都凝固住了,時光一秒一秒地逼近,同學們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數著:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨,剛勁的哨聲中蘊含著期盼與信任。
比賽開始了,只見我們班的隊員個個面紅耳赤,使出渾身解數,真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢!三(2)班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。
戰場如此激烈,但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊”也就是群情激昂,忙得不亦樂乎“三(3)加油!。”“三(2)加油!。”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一齊,校園里現時人聲鼎沸,這驚心動魄的場面,能夠用一副對聯淋漓盡致地形容:“加油聲,吶喊聲,助威聲,聲聲震耳;熱情,激情,友情,情情相融。”
這時,耳邊傳來了聲音:三 (3)班勝利了,只見我們班的隊員個個怒目圓瞪,眼睛閃爍著必勝的光芒!
交換揚地再戰,我們班大獲全勝,在接下來的比賽中,我們勢如破竹,所向披靡。可就是,就在我們勝利在望時,“半路殺出個程咬金!”此時實力強大的四(1)班與我們冤家路窄。我們由于連戰三局,最后體力不支,成為亞軍。
踏一路秋風,撒一路激昂。
回首拔河比賽,群情激昂!
三年級比賽作文 篇5
"呀!我要贏."張正陽大聲說道. 哦 ,我們班舉行了一場激烈的扳手腕比賽.
我們分成了兩組,第1組派出了趙東陽,他很瘦,總給人一種弱不禁風的感覺。第2組派出了張正陽,張正陽比起趙東陽的細胳膊細腿,明顯強壯些。首先,趙東陽和張正陽各搬來一種椅子,老師搬來一張桌子,椅子放在桌子旁邊,接著趙東陽和張正陽胸有成竹地坐下。兩人互相盯著對方,誰也不讓誰。他倆眼神之間有一股強大的電流,我頭一次見到眼神竟然有如此殺傷力。
第1輪開始,同學們屏住呼吸,仿佛一根針掉在地上都聽得見。同學們睜大眼睛,在心里給自己組的人加油打氣。張正陽把牙咬得“咯咯”響,臉漲得通紅,仿佛是紅彤彤的大蘋果。趙東陽緊皺眉頭,牙咬得嘴唇都快流血了。他們用吃奶的力氣來扳手腕。這手腕像是在跟張正陽作對似的,偷偷地往右壓。張正陽一點也不放棄,繼續使勁,他可能在想:不要放棄,加油,我一定行的.!手腕似乎聽懂了,往左壓。趙東陽不甘示弱,“呀”張正陽輸了。
“雙方休息”張正陽一會兒甩甩手臂,放松放松,一會兒摩拳擦掌。趙東陽則給手腕做了一套自創的“放松操”。
第2輪開始,張正陽有了充足的信心,贏了。第3輪“決勝局”,趙東陽看到張正陽有些勞累,使勁一扳,趙東陽贏了。
我還小瞧了趙東陽,真是小身體,大力量。雖然張正陽輸了,但他盡力了,雖敗猶榮。
三年級比賽作文 篇6
“哈哈哈哈……”教室里傳來一陣刺耳的喧鬧聲,原來,我們班正舉行一場與眾不同的“拔河比賽”。
第一組上場的是甲組,他們個個信心十足,躍躍欲試。“吁——”,曾老師一聲令下,兩隊伍拉起來。張哲豪和林毅杰使勁往后拉,一會兒前,一會兒后,顯得十分賣力。再看看朱秉力和朱晨,兩人雙臉通紅,朱秉力目睹了對方的實力,就干脆把“繩子”“扛”了起來。“啊……”兩隊發出了巨大的嘶吼聲。突然,不可思議的.事情發生了,朱秉力的腳一滑,手上的“繩子”一下子掉了地。“耶,我們贏了!”張哲豪和林毅杰興奮地喊了起來。
第二組上場了,由我率領著何昊,董晟豪帶領著柳錦出場了。比賽開始了,起先,雙方平淡地拉著,到了后邊,董晟豪把柳錦擠到了墻邊,使他們士氣大減。“嘣”的一聲,“繩子”斷了,雙方達成了平手。
第三組是丙組,嬌氣的女同學心不在焉,拔河就像拔蘿卜,使我們哭笑不得。
這場比賽雖然沒有哨子,沒有繩子,但是同學們之間卻配合默契。笑聲在教室里久久地回蕩著,這個漆黑的夜晚增添了幾分歡樂,變得更加溫暖、和諧。
三年級比賽作文 篇7
同學們放學回來的早,迎著暖暖的春風在田野里奔跑,手拉著長線,頭望著天空注視著美麗的風箏。這場景讓我不經意想起詩人高鼎的一首詩:"兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶".一副活生生的`動人圖畫展現在眼前,為譜寫美麗的春天故事增添了不可或缺的色彩。
我每天放學回家做完作業的第一件事就是放風箏了。時間過得飛快,學校舉行風箏比賽了,我暗自高興,心想:養兵千日用兵一時,該我上“戰場”了,這回我一定要拿個第一。
比賽開始了,我滿懷希望地奔跑著,風箏越飛越高。突然,一陣斜風一下子把風箏吹了下來,我心想:“沒關系,再來一次”。第二次,風箏好像變得有點急躁,怎么也放不上去,我對風箏說:“別著急,我們一起加油”!第三次我放得很高,離成功不遠了,突然間一只鳳凰風箏硬生生的把我的蝙蝠風箏給拽了下來。我心想:"我今天真倒霉,三次都不給我好運,再來一次吧!第四次,我剛剛放得有點高,老師說:"比賽結束了,大家回教室".這時候我的風箏變得垂頭喪氣很不高興的樣子,仿佛在說:“今年我們不能得第一了”。我對風箏說:“沒關系,明年再來”.
童真,童趣,放風箏是我童年生活中非常重要的娛樂,我愛春天,因為在這美麗的春天里有我愛的風箏。
三年級比賽作文 篇8
今天上午,我們全班同學和三(5)班同學進行了一次拔河比賽。
比賽前,我們全班同學對這次比賽充滿了信心,認為三(5)班同學,小菜一碟就可以打敗。
比賽開始了,全班同學馬上就使出了吃奶的力氣,一會兒就占有了很大的優勢,三(5)班同學卻沒有用很大的`力氣。其實,這就是三(5)班常使的“體力計”。他們讓我們一開始就把力氣用得精光,然后再反超。果真,一會兒局勢又有了很大變化。此時,中了計的我們認為三(5)班簡直就是一頭猛虎!可是,我們絕對不能認輸、不能示弱!于是,我們全班同學又使出了吃奶的勁——胥然怒吼一聲,臉漲得通紅;鄭思源使出了渾身力氣,脖子露出了幾根青筋……經過一番努力,我們班終于東山再起。此時,他們是猛虎,我們就是射手!忽然,一聲哨響,我們勝利了!此時,我們全班同學沸騰了!
這次比賽,我們用團結的力量戰勝了三(5)班。
三年級比賽作文 篇9
五一“勞動節”快到了,老師讓我們和三年級的同學來一場拔河比賽。
我們班的同學手抓緊繩子,腳平穩地踏在地上準備著,第一局開始了,我們班的一些同學都大聲再喊著:“四〈一〉班加油,四〈一〉班加油……”我們班里的參賽隊員用力圓美的一拉,三年級的同學全倒在地下,輸了,這還用想嗎?當然是我們班贏了。第二局準備開始了,由于我們班里的同學太驕傲了。當然最驕傲的是我們班的.劉福喜了,他一手抓緊繩,一手張開,一腳抬起來,自己以為了不起似的,結果看得都討厭。開始了,正因為太驕傲了,所以才輸了,班里的同學都不高興。第三局又開始了,同學們使出全身的力氣,死拉,三年級的同學也一個樣,班里的劉維同學一不小心摔倒了,有機會了他又爬了起來,最后還是我們班贏了。
通過這次拔河比賽,我懂得了做任何事都不能原來做一件事不驕傲。
【三年級比賽作文】相關文章:
比賽拔河比賽三年級作文12-08
三年級比賽作文08-04
比賽三年級作文08-17
三年級作文比賽03-31
比賽的三年級作文02-24
比賽三年級作文02-15
比賽三年級作文11-03
三年級比賽作文08-04
比賽拔河比賽三年級作文15篇12-08
跳繩比賽三年級作文12-13